升職美指感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-10 17:50:21 加入收藏我要投稿點贊

升職報告心得

請看《杜拉拉升職記》中杜拉拉進入美資企業(yè)DB的工作經歷，以及涉及到的愛情的經歷，對你寫升職報告會有幫助的，升職報告心得自有自己寫得才是真實的原創(chuàng)。

剛剛入職：進入DB后的第一件事是接受新員工入職培訓，其實這和我們剛進入大學時老師說這個學校多么多么好，在全國的排名在多少名差不多，主要是為了讓我們從心里產生一種自豪感，這里有一個名詞：忠誠教育。

忠誠教育很重要，這不僅源于洗腦者的需要，也源于被洗腦者的需要。

這和婚姻沒有什么兩樣，人們越滿意自己的配偶，越為自己的配偶驕傲和自豪，就越愿意忠誠自己的配偶。

感覺這句話很有道理，人只有在滿意事物的情況下才更有興趣投入其中，工作和婚姻都是如此。

一個優(yōu)秀的企業(yè)在招入新員工時都應該設置相應的培訓，來讓新員工了解企業(yè)，讓入職者從內心里喜歡這家公司，從而有激情、有動力的去工作。

簽字的文件：拉拉上班第一周，在幾樣文件上簽了名，除了勞動合同外，還有諸如意外險受益人指定書，員工手冊，商業(yè)行為準則等。

商業(yè)行為準則，就是公司用正式的書面形式，告訴員工什么可以做，什么不可以做，如果非做會受到什么樣的處罰等，公司通過這套準則讓員工明白這里的企業(yè)文化，認為什么是道德的什么是不道德的。

一個正規(guī)的公司應該會簽正式的合同，并還有相關的各種福利，像員工手冊、商業(yè)行為準則這樣的東西不能輕視，在細節(jié)方面要多加注意，有規(guī)章制度就好辦，按照章程做事。

杜拉拉從意外險條例中的賠償金額看到了自己等級上的差距，目前她的工資是4000，按照規(guī)定，她的賠償額度是24萬，但最高的賠償額度是200萬，這一比較，立刻激發(fā)了拉拉升官發(fā)財的欲望，就是人們常說的職業(yè)發(fā)展欲望。

看來，在正常合理的情況下，金錢的“誘惑”還是很有必要的，也的激勵員工努力工作的一個好方法。

還有就是簽字的問題，記得在一次實訓中，有個老師曾告誡我們工作后不要隨便簽字，因為一旦你簽字了，你就要對你所簽的文件負責，如果出了什么問題，那會很麻煩，所以這一點要多加注意。

階級劃分：經理以下級別叫“小資”，就是“窮人”的意思，一般情況下利用公共交通上下班，不然就會影響還房貸；經理級別算“中產階級”，階級特征是他們買第一個房子不需要靠貸款，典型的一線經理私家車的“寶來”，公司提供的交通補貼能涵蓋部分用車費用，二線經理則開“帕薩特”，公司提供的交通補貼基本能涵蓋用車導致的日常費用；總監(jiān)級別是“高產階級”，“高產”們有不止一處的房產，房子得是在最好地段的優(yōu)質房產或者“別墅”，可以自愿選擇享受公司提供的商務車，或者拿相當于公司商務車型的價格的補貼額度自己買車，和車相關的費用完全由公司負擔； VP和president是“富人”，家里有管家和門房，公司給配專門的司機，出差坐頭等艙。

入職兩年后：杜拉拉的聰明有責任心已經被證實，被提升為廣州辦行政主管。

事實上杜拉拉之前的工作是區(qū)域銷售助理，后來轉行進入行政部門，其實一個公司的核心業(yè)務是銷售，那才是真正給公司帶來收益的部門，只是當時的杜拉拉還不知道要緊挨著核心業(yè)務這棵大樹來發(fā)展，才不會被邊緣化并能最快的發(fā)展，當時她所想到的是主管的級別比一個助理的級別高，在工資上也有所提升，這讓杜拉拉毫不猶豫的接受了這個升職的提議。

從這件事可以看出，一個公司的核心部門的銷售部，它是直接給公司帶來利益的部門，并且也有很大的發(fā)展空間，如果不能進挨著核心業(yè)務發(fā)展，就會被邊緣化，就不會得到公司的重視，最終體現(xiàn)在沒有什么上升的空間。

拉拉任職廣州辦的行政主管后，頂頭上司是玫瑰，玫瑰是一個專橫獨行，不肯發(fā)展輔導下屬，心胸狹窄的人，在工作中總是堅持自己的意見，拉拉剛開始時很苦惱，她不能正確的做出判斷，到底哪些問題該輕請示，哪些問題該自己做決定，在公司政策許可的范圍內，到底哪些事情的處理只要符合政策就行，哪些又該特別的按照玫瑰前輩的專業(yè)經驗來處理。

每次受到教訓拉拉就當場做出“您老見教的是”的態(tài)度。

最后拉拉覺得不能和玫瑰直接溝通，于是決定搞清楚和玫瑰溝通的游戲規(guī)則。

就聯(lián)絡和拉拉同一職位玫瑰手下另外一名下屬，假借橫向聯(lián)絡，來試探她是如何和玫瑰工作的，但是這個計劃失敗了。

越級：越級申訴是外企最嚴重的行為之一。

基本上大多數的越級行為都是以失敗而告終。

也許當時就那件事情本身而言，你能贏，但長遠看，基本上你還是輸了。

外企HR制度中的越級申訴制度起到的是預防告誡的作用，讓那些做頭的人做到慎獨。

一旦真有人踏上那條申訴通道，只能用自己的前途來維護企業(yè)文化的開明形象。

申訴本身，得到公正結論的成數很高；被申訴的主管固然受到重創(chuàng)，而對申訴者而言，在未來，沒有人愿意用一個申訴過主管的人，很可能是他將要面對的結局。

所以在對上司不滿時，越級申訴是一個很不明智的做法，首先想到的應該是盡量避免和上司的直接沖突，盡量的去磨合，也就是：與上司建立一致性。

拉拉采取了這樣的措施，在交報告表時使用上司慣用的格式，使上司在查閱數據時方便了很多，讓上司有一種被追隨的滿足感。

此外還認真研究了玫瑰主要控制的方面，找出規(guī)律后，就明白了哪些事情要向玫瑰請示并且一定要按照玫瑰的意思去做，只要玫瑰的注意不會讓自己犯錯并成為替罪羊，她便堅決不多嘴，堅決執(zhí)行。

哪些事情的玫瑰不關心的沒有價值的小事，拉拉就自己處理好而不去煩玫瑰；還有些事情是玫瑰要牢牢抓在手里的，但是拉拉可以提供自己的建議的，拉拉就積極的提供些善意的信息，供玫瑰做決定時參考用。

能力的考驗：一次偶然的機會，拉拉負責策劃上海辦的裝修項目。

李斯特為了嘉獎拉拉，特意給她加薪5%，拉拉為此很高興，覺得這是公司對她的信任，但實際上她應得的應該遠遠大于這5%，因為她干的是一個經理的活，并且還有自己之前行政主管的活，此時的拉拉只是像李斯特所想的那樣，可以“學到東西”，但她沒想過，“學到東西”當然很重要，可“學到東西”不就是為了謀得更好的收入和更好的前途嗎

要學會認清自身的價值，做多少拿多少，在利益面前，爭取自己應得的那一部分。

拉拉剛接手，就拿下了租約的續(xù)簽，但是這件事不是由直隸上司李斯特去報告，而是拉拉自己直接發(fā)Email報告李斯特的同時，也抄送了財務VP柯必得，導致大家都明白這是拉拉搞定的，不是李斯特搞定的，這無疑是搶了風頭，讓李斯特略感到尷尬，但李斯特是一位寬容的上司，沒有責怪拉拉，如果換了別的上司，她干了活，沒準還得被收拾。

從這件事可以看出，凡事要考慮老板的感受，不能好大喜功搶風頭，做了事要低調，成果應由上司一步步往上報，否則做了事還反過來挨批。

由于玫瑰的突然請假，其中有很多事情只能由拉拉自己自行解決，其中經費問題是首要解決的重點問題。

從例子中可以感覺到在執(zhí)行任務時，要充分利用資源學習，必要時請老板協(xié)調各部門配合工作，在沒有退路，自己的行為是正確時，要堅持自己的立場，但不能意氣用事，最終還是要把事情辦好。

老板們的不同特點：玫瑰：很細節(jié)瑣碎的事情要請示匯報過才可以動，搞得人做起事來縮手縮腳的，平時也不愿意多交代一下應注意的事情，比較關鍵的工作抓在自己手里，不讓下屬有學習的機會，李斯特：

【第1句】：不太幫拉拉，但“充分授權”，一般就大的原則和他溝通過后，他便放手下去讓下屬自己干，讓下屬充分發(fā)揮主觀能動性。

【第2句】：待人和氣，下屬有什么做的不妥的，他一般只是通過就事論事地問她問題，來讓她明白自己的失誤，點到即止。

【第3句】：教的不多也不太主動，但拉拉去請教專業(yè)性和知識性的東西，李斯特會耐心開明的教給她，只要拉拉提出來，屬于工作需要，又符合公司的政策，他就爽快的批準她參加各種培訓。

【第4句】：為人寬容達觀，允許下屬充分提出自己的看法，也較尊重下屬的意見，他允許手下犯錯，認為出錯的成長中很正常的過程。

何好德：有雄心大志，關心下屬的成長，和拉拉談話時一般把思路闡明的深入淺出，作為下屬找老板談話，事先想好要占用老板多長時間，本次談話的主題是什么，別講太多，大老板很忙，也別講得老板聽不明白，，以及談話中老板可能會問到的哪些問題。

齊浩天：第一是授權，他認為既然羅杰是他的副手，他就要信任并支持羅杰；第二是敢于拍板，假如你找到他，告訴他你需要他做一個決定，他就會盡快給你一個決定，讓你有明確的方向去做事；第三個好處是他經常不理會繁雜流程，讓大家在流程上少了一些痛苦。

他會尊重下屬的意見，賦予你權利，讓你充分發(fā)揮自己的才干，而當你需要他的支持和決定的時候，他又能爽快的給你一個決定。

大老板的問話規(guī)律：比如你和他說你希望做一件事情，老板就會問：有預算嗎（有錢嗎）

公司流程關于這類項目的花費有什么要求（符合政策嗎）

做這件事情的好處是什么（為什么要做）

不做的壞處是什么（可以不做嗎）

比如你去找他要錢或者要人，老板就會問：給了你錢或人，產出是什么

投入產出比高，他自然會給你錢，所以事先要掂量好能用什么交換到資源。

把活干了不受老板待見：原因：和上司溝通的不夠，遇到事情都是自己默默的干了，所以他根本就沒意識到發(fā)生過多少問題，有多少工作量，難度有多大。

于是，他就不認為承擔這些職責的人是重要的，鑒于他不認為你是重要的，他就不會對你好，甚至可能對你不好。

針對上面的原因，拉拉在自己的博客中寫下了這樣的一段話：干了活還受氣該怎么辦

【第1句】：我把每一階段的主要工作任務和安排都做成簡明扼要的表格，發(fā)送給我的老板，告訴他如果有反對意見，在某某日期前讓我知道，不然我就照計劃走——這個過程主要就是讓他對工作量有個概念。

其中提出日期限定，是要逼她去看工作表（老板們很忙，你的Email常常會視而不見，甚至有可能根本不看）；用簡明的表格來表述，是為了便于老板閱讀，使他不需要花很多時間就能快速看清楚報告的內容.

【第2句】：我剛開始接管這個部門的時候，本著盡量不給老板添麻煩的原則，我會盡量不把難題交給老板，很多困難都自己想辦法協(xié)調解決。

但是這樣做的結果，就是使老板輕視我，他根本不了解工作的難度。

后來我就改變了這個策略，遇到問題我還是自己想辦法解決，但是每當這個時候，我會先帶著我的解決方案去找老板開會。

每當開會，我會盡量挑一個他比較清醒而不煩躁的時候，單獨地只討論某一方面的一個大的困難。

我讓他了解困難的背景，等他聽得頭痛了的時候，我再告訴他，我有兩個方案，分析優(yōu)劣給他聽，他就很容易在兩個中挑一個出來了。

這樣，他對我工作中的困難的難度和出現(xiàn)的頻率，我的專業(yè)，以及我的積極主動解決問題的態(tài)度和技巧，就有了比較好的認識。

【第3句】：每次大一點的項目實施過程中，我會主動地在重要階段給老板一些信息，就算過程再順利，我也會讓他知道進程如何，把這當中的大事摘要給他。

最后出結果的時候，我會及時的通知他，免得他不放心，我從來不需要他來問我結果。

這樣，他覺得把事情交給我，可以很放心，執(zhí)行力絕對沒有問題。

【第4句】：在需要和別的部門的總監(jiān)們，或者president（總裁）和VP（副總裁）一起工作的時候，我特別注意清晰簡潔而主動的溝通，盡量考慮周到。

寫Email或者說話，都非常小心，不出現(xiàn)有歧義的內容，基本上不出現(xiàn)總監(jiān)們抱怨我的情況，這樣一來，我的老板就覺得我很牢靠，不會給他找麻煩。

“自下而上”與“自上而下”：拉拉經過一段時間的磨練，漸漸懂得應為自己爭取應得的利益，于是向李斯特提出任職行政經理的職位，但李斯特始終認為拉拉的經驗不夠，雖然她在沒有任何經驗的情況下出色的完成了上海辦裝修項目，李斯特以她的常駐地不在上海，以及何好德會有意見等理由拒絕了拉拉的升職要求。

萬般無奈下，拉拉決定直接找何好德溝通此事，何好德說了如下一番話：正常的流程下，升職申請應該由希望提拔員工的部門主管發(fā)起，因為他是用人部門的頭，他最清楚他需要什么樣的人，以及這個候選人的現(xiàn)有表現(xiàn)和能力：然后這位主管需要他本人的上級以及人力資源管理部共同討論，看候選人是否已經具備了被提升的資格。

要提升他手下的某位員工，首先應該是他的決定，而他的上級主管和人力資源部，是起到監(jiān)控的作用，即保證這個升職的合理合法性。

通常，一個主管的上級，不會把他不愿意用的人強加給他。

所以在提出升職申請時，還是應該自下而上的，由于有何好德的支持，李斯特最終同意了拉拉的升職請求。

溝通的弱項：拉拉的一位同僚是酬薪經理名叫王宏，為人比較死板，衡量人和數字的主要標準是數字，有些認死理。

他自知自己的溝通能力不強，以前就是在這方面吃過虧，摔過大跟頭，進DB后他給自己定了兩條規(guī)矩：第一，他的強項的技術；第二，即使溝通仍然是他的弱項，任何時候，必須注意和李斯特保持良好的溝通，忽視與任何方面的溝通，也不能忽視與李斯特的溝通。

這被證明的成功的策略：第一，人的精力是有限的，當你的精力花在某些方面，意味著同時你放棄了另一方面。

預期花很多精力去把弱項改造成強項，不如把這些精力放在發(fā)揮強項上，會有更高的投入產出比。

簡單說就是人應該“揚長避短”。

例如商業(yè)客戶部的銷售總監(jiān)Tony林就對此頗有心得，他自知自己做生意的水平雖然不如其他銷售總監(jiān)，能把手下的大區(qū)經理用好，一樣出業(yè)績——本來嘛

到了那么高的位置，專業(yè)技術的水平高自然最好，實在技術不行，也不用自己動手去做，會管人用人就行。

第二，人的注意力是有限的，既然做不到面面俱到，就要保證不忽略重點。

每個人的業(yè)績是否合格，能力是否優(yōu)秀，80%甚至更高比例的結論由他的直接主管做出。

即使全世界的人都說你好，直接主管認為你有問題，你多半就有問題了。

一言以蔽之，就是你要“保證重點”。

幫助戰(zhàn)友的時機：在別人困難的時候幫助別人，總好過等別人強大起來了在靠上去套近乎強。

信任:信任是一個重要的東西，信任能提高工作效率，倘若兩人之間關系好，互相“信得過”，即使有不同意見也能很純粹的討論誰的意見更正確，因為你首先假設對方不會害你。

師傅與徒弟：拉拉升職為經理后，有很多不懂的地方，就像一個新人，完全沒有方向，連提問當不知道怎么提。

李斯特交待在工作中要多帶帶拉拉，招聘經理李文華對拉拉還不錯，只要是拉拉提出來的，還是愿意教的，但王宏一直對拉拉的升職很不滿，覺得拉拉不應該升的這么快，在工作中也就能糊弄過去就糊弄過去，不愿意多教拉拉。

過去王宏在小公司成長的比較艱辛，過去他想向同行學一點東西不容易，人家別說主動教你，不想法阻擾他學就算不錯了。

這里面有教會徒弟，餓死師傅的思想，其實這種思想也很正常，以前老師在課堂上也跟我們提起過，別人辛辛苦苦自己琢磨出來的東西，哪能那么輕易的讓別人學到，現(xiàn)在是同事，在工作中就會有競爭，也許你教會了別人，下次裁員的時候走的或許是你而不是他，想要別人把東西心甘情愿的教給你，這與你的人際關系有很大的聯(lián)系，如果你和他相處得好了，他把你當做知心的朋友，也就愿意在工作中多教教你。

拉拉假借感激之名，既是激勵一下兩位同級，也是為了給他們更多的壓力，以索取更多的幫助。

為了區(qū)分王宏和李文華對她成長的貢獻，也為了鞭策王宏，并讓李斯特了解自己的進展，拉拉做了一個總結報告，用郵件發(fā)送給李斯特，同事抄送給王宏和李文華。

拉拉利用一個簡潔的表格來做這個總結報告，表格中分為四項內容：受訓目的，受訓內容，幫助促進者，效果及進程。

簡而言之，就是誰教會了她一些什么。

這件事讓王宏很尷尬，但并沒有改變王宏對拉拉的態(tài)度，拉拉只能自己在實踐中慢慢摸索。

管理：

【第1句】：認可不及時，鼓勵不及時，乃是用人的大忌，在他最想要的時候給他，才能起到最好的作用，等到他都皮了，你再給他，就不會有現(xiàn)在給的激勵效果好了。

【第2句】：認可要真誠。

這一次談話中，孫建冬對拉拉說過這樣的話：“拉拉，有你這樣出色的HR的支持協(xié)助，是我們銷售部的福分，你們真是業(yè)務部分當之無愧的戰(zhàn)略伙伴。

說實在的，過去我很少見到HR能做到像你這樣的這句發(fā)自肺腑的贊美拉拉什么受用，所以拉拉也十分樂意傾蘘相助。

【第3句】：老板真對員工好，就該明確指出員工的問題，并指導他改進，千萬不要回避問題。

在發(fā)現(xiàn)員工缺乏清醒認知的時候，老板應幫助員工準確定位，了解自己和崗位要求的差距。

【第4句】：管理者有管理者的地位，既需要傾聽，更需要做決定。

【第4句】：一個卓越的領導者應該擁有他人的信任，而要做到這一點，領導者必須展示讓他人值得信任的言行，其中之一就是擁有清晰明確的立場和態(tài)度。

【第4句】：老板做的越大，對各項能力的要求就越高，其中一項就是妥協(xié)能力，——做老板的，得在不太的利益中權衡利害，知道在什么地方要做出妥協(xié)。

，老板也不好當，你要是業(yè)績不好，同樣得滾蛋；要想業(yè)績好，對于達成關鍵業(yè)績的下屬就得掂量著辦，不然的話，誰走人還不一定。

招聘技巧：招聘時除了要考慮應聘者和崗位要求的匹配，應聘者和直接主管的匹配也很重要，有的應聘者完全能勝任崗位要求，但是和直接主管的個性很不匹配，最后往往干不下去的。

比如資深強勢的經理。

往往希望招實力強的人進來。

你就不要給他找能力一般的人來；有的經理喜歡管的特別細致，你就不要給他找一個不喜歡主管把自己管的很細很死的人，否則以后上下級之間會有矛盾；比如一個經理是急性子，你就別他給找一個動作很慢的人；又比如不少新被提拔的經理，招人的時候會很在在意是否能控制住這個人，所以往往希望用老實聽話的，你若給他招一個能干的但是有脾氣的，他們很可能會合不來。

拉拉在之后的負責招聘銷售代表的實踐中，和小區(qū)經理們進行了比較細致的溝通，針對他們的需求來選擇合適的人，獲得了比較充足的信息，比如： ——根據所負責的產品的不同特點，對銷售代表有不同的要求。

有的產品，使用原理復雜，需要銷售代表的專業(yè)知識非常強，才夠分量去對客戶施加影響；而有的產品，和競爭對手的產品相比在使用效果和價格上都差別不大，缺乏明顯的優(yōu)勢，可替代性強，就需要銷售代表特別勤快，特別善于和客戶搞好關系。

——根據所負責的區(qū)域的不同特點，對銷售代表的要求也不同。

重點區(qū)域是商家必爭之地，外部競爭激烈且公司增長要求其高，小區(qū)經理就很強調對銷售代表綜合能力的要求，準確判斷目標客戶的能力、與重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系的能力，以及要求生意的能力，哪樣都不敢放松要求；假如負責的是個小區(qū)域，產出潛力低，客戶的要求也簡單，對銷售代表的要求就可以放松一些。

——比如，有的區(qū)域指標完成情況已經明顯落后，小區(qū)經理就會非常強調新招的銷售代表應具備快速提升銷量的意識和能力。

——又比如有的區(qū)域由于商業(yè)回款問題不能保障供貨，導致銷售代表在年內可能拿不到獎金，就不能招有經驗的老資格銷售人員，招來了也留不住，因此寧愿要沒有多少銷售經驗但潛質好的新人。

看完《蝸居》以后的感想

無限事，不言中。

揮別的是手臂，更近的是心靈。

珍重啊，朋友

一路順風哥兒們，明天見。

青山不敢，綠水長流。

我還會來的。

沒什么可說的，男子漢大豆腐，再見了

今天，我們在課桌前分手，明天，我們在人生的道路上手挽手。

離別之淚純似珍珠，愿我們彼此將她珍藏。

臨別贈言友朋事，有六字，君聽取：節(jié)飲食，慎言語。

我誠摯的友誼，伴隨你遠行，這友誼將抹去一切痛苦的腳印

朋友你今天就要遠走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。

我們曾是一張課桌上的學友，當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

今日同窗分手，道一句：珍重

明天校友重逢，賀一聲：成功

臨別請你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

贈別只有七字詩，千萬珍重慰相思。

相逢是問候，分手是祝福

多年以后，請記得我。

棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔! 乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。

世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。

人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。

那么，你呢

像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。

我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗

為他人、為集體、為社會作貢獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。

人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力… 愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 … 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。

終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。

立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。

把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。

這臺階有多高

我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

人生是什么

是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 … 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生

在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿

楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。

――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

幻想吧

與智慧結合的幻想，是藝術之母和奇跡之源。

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃

我們的生活為何這般龍騰虎躍

― 啊

因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛

讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧

理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。

我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。

所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧

我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里，我們的大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。

無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。

生活給予每個人發(fā)展自己的天地，朋友，不用尋找，那個天地就在你自己心里

我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，匯成了一條永遠追趕的小河。

每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活，是一組樂曲。

而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。

春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪里燃著，但愿知識的明燈，在我們手中永遠燃著… 我們是時間長河里的兩朵浪花，蹦著、跳著、笑著，一起向著太陽升起的地方。

白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了

大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。

我并不驚訝，因為你本該如此。

認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。

對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；?不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。

但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。

怎么我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學習不好的老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學，唉，人啊，想寫什么都好，就是不要傷了他。

不要刻意的寫一些什么好的富有詩意的句子，小學生嘛，寫直觀一點，他們比較看得懂。

寫一些鼓勵，安慰，祝福之類的就行啦。

我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學習不好啊。

老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學，唉，人啊

，想寫什么都好，就是不要傷了他，千萬不要毀了一個人啊

~相識是緣

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

千言萬語盡在不言中

有哪些職場感悟的句子

職業(yè)生涯人物訪談報告正文部分（參考格式見下，可以不拘泥于此建議，主要風格為簡潔、美觀、大方）一、一級標題名稱（一級標題）（注：一級標題用黑體加粗）（一）二級標題（二級標題）（四號，宋體，間距為預設值）（二）二級標題（二級標題）二、二級標題名稱（一級標題）（注：一級標題用黑體加粗）（一）二級標題（二級標題）職業(yè)訪談報告及職場體驗總結說明根據第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動的整體安排，各高校要組織學生進行就業(yè)實踐，為使學校及學生能更好地了解和實施此環(huán)節(jié)，現(xiàn)將此環(huán)節(jié)作如下說明：1．職場人物訪談選手需結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。

在選手進行訪談之前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點。

在訪談結束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》，報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考。

2．職場體驗選手要結合自身規(guī)劃選取與自身職業(yè)相同或者相似的職位進行職場體驗，過程為1—3天。

選手在規(guī)定的時間內要完成完整的工作流程，并撰寫《職場體驗總結》。

所有參賽選手的《職業(yè)生涯人物訪談報告》和《職場體驗總結》將作為附件內容和職業(yè)規(guī)劃書一同提交，作為職業(yè)規(guī)劃作品的重要參評內容。

進行此環(huán)節(jié)時，選手要認真準備，積極參與，用心思考，善于總結，注意相關圖片資料的收集。

【第3句】：《職業(yè)生涯人物訪談報告》的內容要求：結合訪談收獲和個人職業(yè)規(guī)劃寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告，題目自擬。

內容包括：目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。

其中，需撰寫《職業(yè)生涯人物訪談記錄》。

要真實全面記錄訪談中的對話內容，并注明所訪談的生涯人物職業(yè)，每1份訪談記錄所包含的問題不少于6個，文字不少于600字，不多于1500字。

《職業(yè)人物訪談記錄》作為《職業(yè)生涯人物訪談報告》的附件。

【第4句】：《職場體驗總結》的內容要求：結合職場體驗經歷和個人職業(yè)規(guī)劃寫出職場體驗總結，題目自擬。

內容包括：體驗職位的選取、體驗職位的簡介、體驗過程簡介、工作中存在的問題、解決問題的方法方式、對體驗職位的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。

文字在800-1000字左右。

【第7句】：目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景

黃：我覺得行也要求從事這份工作的人應該具體高等教育，特別優(yōu)良的英文的溝通水平和談判能力，同時也需要具備對家具產品熟悉的培訓。

【第8句】：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這個行業(yè)是比較重要的

黃：應該具有積極進取，責任心強，很強的自我約束力，承受壓力的能力，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神和統(tǒng)領能力。

【第9句】：這個行業(yè)的發(fā)展空間大嗎

前景如何

黃：我覺得這個行業(yè)發(fā)展空間還是蠻大，因為我做的都是生活必需的日用品。

盡管目前，全球的經濟不太好，但是我覺得如果自己擁有競爭性比較大的合作供貨商和固定的客戶，同時擁有良好的開發(fā)平臺，我覺得前景還是比較大的。

10，在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平

黃：初級職位一般底薪是2500\\\/月起+提成，略高職位，比如是外貿銷售員底薪4500\\\/月+提成。

11，您能給我一些學習或就業(yè)方面的建議嗎

黃：學習建議;要有良好的英文溝通能力，提供英文水平。

就有建議的話，建議就低做起，打好基礎。

11，謝謝您百忙抽空接受我的訪談

黃：呵呵，不用客氣，再見。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談（二）訪談時間：2011-8-5 訪談方式：當面采訪訪談人：被訪談人：農業(yè)銀行惠州分行信貸客務經理江美被訪談人簡介：江美，畢業(yè)于廣東外語外貿大學，在大學畢業(yè)后直接與銀行簽約，成為一名普通前臺柜員。

經過幾年的打拼，黃美終于在工作上取得很大突破，從一名普通不起眼的柜員升職為客務經理，也成為了他職業(yè)的發(fā)展成功。

黃美成功的秘訣，是她堅信，吃得苦中苦，方位人上人。

正是這種不怕吃苦的精神使她取得個人職業(yè)的發(fā)展和突破。

訪談內容：1，現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的單位，很重要的一點就是考慮進這一單位是否有比較好的發(fā)展前景。

我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何

江：這主要還是要看自己的能力。

俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。

但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。

就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。

但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。

所以能力真的很重要。

2，學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助

江：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

3，我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備

江：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。

其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。

最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。

4，您認為如何才能做好這份工作

應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的

江：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。

我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了，而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。

當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

5，在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平

江：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標準。

6，據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何

江：目前期顯示器和TV行業(yè)現(xiàn)有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。

所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談感想這次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。

對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我們也說說我們的感受吧。

通過去年上過學校開設的就業(yè)指導課程，我們可以了解到大學生就業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，同時也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻。

因此盡早做好職業(yè)規(guī)劃為我們畢業(yè)后找工作做準備。

因為我們都希望畢業(yè)后也從事外貿銷售這種工作，所以我們訪談了頗有外貿銷售經驗的黃小姐。

從訪談中我們了解到從事這份工作不是我們想象的很輕松，它很有挑戰(zhàn)性，要求職員要具有積極進取的品質，責任心強，很強的自我約束力，承受壓力的能力，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神和統(tǒng)領能力。

最重要的是要具有優(yōu)良的英文溝通水平和談判能力。

因此在畢業(yè)前我們計劃要好好利用在校學習的時間去提升這些方面的能力，積極參與實踐活動，提高英語溝通水平，提高個人素質，以便畢業(yè)后能從事這種工作。

而且從黃小姐的訪談也了解到這種工作發(fā)展空間和前景不錯，我們希望將來也會成為一位成功的外貿銷售員。

另外我們總結了幾點：（1）實地考察職業(yè)生涯進而明確你的職業(yè)生涯目標。

（2）擴大你的職業(yè)人際關系網（3）樹立工作面試的信心（4）獲取最新的職業(yè)信息（5）確定你的專業(yè)實力和不足（6）從內部看組織

杜拉拉升職記觀后感

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。

我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。

是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神 ★ 在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

★ 在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

★ 在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。

此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

在道德品質方面，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

學習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。

并取得了較好的成績。

在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。

我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。

在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。

提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。

在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質光如梭，轉眼即逝。

在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。

我喜歡交朋友，有很強的交際能力。

同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。

作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。

開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。

我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。

其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。

三年的學習生活，使我增長了知識，提高了素質，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。

當然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。

當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。

作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

在這，我將更加努力，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。

是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。

老師和同學都很喜歡我。

學習上很努力，我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。

本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。

以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。

我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。

能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習。

我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。

具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協(xié)調能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。

在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。

利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。

我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。

作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。

在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們告別了初中時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。

在這高中學習生活里，我將努力完善自我，提高學習成績。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。

是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。

老師和同學都很喜歡我。

學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。

希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。

本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。

以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天

我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。

學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。

在德智體方面，我取得了長足的進步。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。

在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

還利用假期參加電腦培訓。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。

熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。

因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。

我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。

我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。

我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。

在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。

我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。

平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。