教師是社會的工程師，是祖國未來的建筑師。從事教育工作，需要有一顆赤誠之心和愛心。

“一個好老師，可以改變一個學生一生的命運。”這是教育界的共識。因此，教師必須要有責任感和使命感，把培養學生成為自己的責任。

“以德為先、以身作則。”這是我們國家歷代儒者提倡的做人原則。同樣，對于一名優秀的教師來說也應該如此。做人要有道德修養，才能夠更好地引導學生成長。

“教書育人”，這是教育工作者最基本的職責。只有對學科知識深入了解并掌握了核心技能，并且懂得如何與學生進行有效溝通交流，才能夠真正起到育人效果。

“不斷創新”，這是現代教育發展不可缺少的特質。隨著社會科技進步和信息化浪潮涌動，要求我們不斷開拓思路、改進方法、更新知識。

“放下成見”，每個人都有自己的思想和觀點，但是在教育過程中，要以學生為中心，尊重每個學生的個性和特長，并且放下成見，以開放的心態去面對新事物。

“激勵學生”，孩子們天真、活潑，在他們的成長過程中需要有人給予鼓勵和支持。教師可以通過語言、行為、獎勵等方式去激勵學生，讓他們更加積極向上地面對學習和生活。

“心靈溝通”，這是一種深層次的交流方式。不只是語言表達，還包括情感共鳴、體驗分享等多方面。教師與學生之間要建立良好的心靈溝通機制，才能夠讓教育工作更加順利。

“愛崗敬業”，無論職業或者工作崗位如何變化，這都是一種必備素質。愛崗敬業不僅表示對職責認真負責，也代表了追求卓越、不斷進取的精神。

“關注全面發展”，現代社會追求高素質人才，因此我們應該注重培養學生綜合素質。教師應該關注學生的各方面發展，包括智力、情感、體能等多個層面。

“堅持不懈”，教育工作是一項長期而艱辛的工作，需要我們堅持不懈。只有在每一個細節上都做到精益求精，才能夠取得更好的成果。

總之，教師工作語錄經典短句中蘊含著許多深刻的思想和奮斗精神，在實際的教育工作中也能夠發揮出極大的指導作用。