詩(shī)歌朗誦獲獎(jiǎng)感言,求范文。
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一直以來,我都被漢民族語(yǔ)言深深地吸引著,漢語(yǔ)不僅在內(nèi)容上博大精深,而且在語(yǔ)音方面富有一種韻律美
它的四聲就像音樂的旋律一樣,很美
這屆普通話大賽的主題為“中華經(jīng)典詩(shī)文朗讀”。
我的必選篇目是李清照的《聲聲慢》。
這是李清照南渡以后的一首震動(dòng)詞壇的名作。
通過秋景秋情的描繪,抒發(fā)國(guó)破家亡、天涯淪落的悲苦,具有時(shí)代色彩。
在結(jié)構(gòu)上打破了上下片的局限,全詞一氣貫注,著意渲染愁情,如泣如訴,感人至深。
首句連下十四個(gè)疊字,形象地抒寫了作者的心情。
下文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”又前后照應(yīng),表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的憂郁情緒和動(dòng)蕩不安的心境。
全詞一字一淚,纏綿哀怨,極富藝術(shù)感染力。
我很喜歡這首詞
詞中作者運(yùn)用樸素自然的藝術(shù)手法,通過景物的描寫和生活感受的敘述,充分展示了她所處的環(huán)境氣氛及其內(nèi)心世界。
我的自選篇目是舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
舒婷是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。
她的詩(shī),多借鑒浪漫主義的藝術(shù)方法。
在這首《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,作者將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里,并承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和歷史責(zé)任感。
這首詩(shī)宛如一曲多聲部的交響曲。
前兩節(jié)沉郁、凝重,充滿對(duì)祖國(guó)災(zāi)難歷史、嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的哀痛;后兩節(jié)清新、明快,流露出祖國(guó)擺脫苦難、正欲奮飛的歡悅;同時(shí),表達(dá)出經(jīng)歷挫折的一代青年,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),以自己的血汗去換取祖國(guó)富饒、榮光、自由的心聲。
理解是朗誦的基礎(chǔ),在理解的基礎(chǔ)上才能把你要朗誦的詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為聲音時(shí)賦予它一定的思想感情內(nèi)涵
我就是通過這樣的方式,領(lǐng)悟詩(shī)人的情感,在臺(tái)上自如地朗誦
這次大賽令我受益匪淺
這是個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)
自回歸以來,香港就融入了中國(guó)這個(gè)大家庭,為人們擴(kuò)大交往,尋求自我發(fā)展創(chuàng)造了條件。
但是由于各地的方言隔閡,阻礙了人們的正常交往。
人們要消除方言隔閡,就必須學(xué)習(xí)普通話這一法定的共同語(yǔ)。
參加這次比賽我還要特別感謝一個(gè)人
她是我這次普通話大賽的指導(dǎo)教師索燕華老師
沒有老師的教導(dǎo)有方就沒有我今天的成績(jī)
感謝老師和父母對(duì)我的辛苦培養(yǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們。
最后我想說,做為一個(gè)得獎(jiǎng)?wù)撸倚闹袩o比舒暢,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)大家的期望;雖然這次比賽我取得第一名,但是做為一個(gè)好學(xué)生,我覺得不能自傲,無論什么時(shí)候都要做到勝不驕敗不餒。
感謝省教育廳和語(yǔ)言工作文字委員會(huì)為我們港澳臺(tái)同學(xué)提供這樣寶貴的機(jī)會(huì)。
我會(huì)繼續(xù)努力,將普通話說得更好
你把有些內(nèi)容改一下就行了
詩(shī)朗誦比賽獲獎(jiǎng)感言
今天能得到這個(gè)獎(jiǎng),我首先要感謝我的父母從小就培養(yǎng)我的朗讀習(xí)慣。
然后要感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),感謝大家對(duì)我的幫助。
我要再接再厲,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,正確獲得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好
我是來自x年級(jí)x班的xx。
我很榮幸獲得此次美術(shù)競(jìng)賽的x等獎(jiǎng)。
這份榮譽(yù)是靠老師,家長(zhǎng),同學(xué)的支持與信賴獲得的,所以我對(duì)幫助過我的所有人表忠心的感謝
以后我會(huì)更加努力,謝謝
指望你們繼續(xù)支持我
小學(xué)生考第一名獲獎(jiǎng)感言20字
各位、同學(xué)們: 大家早上好 我的名字叫***,今年**歲了。
這一次,得了“***大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好地學(xué)習(xí);感謝我所在的**小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任*老師,是她精心指導(dǎo);感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。
謝謝你們
我從一個(gè)全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“***大賽”一等獎(jiǎng),我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)。
我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。
我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的
謝謝
合唱隊(duì)獲獎(jiǎng)后發(fā)言稿
獲獎(jiǎng)感言 音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫揭环N聽覺享受。
這次歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂帶給我們的快樂。
一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。
能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。
在掌聲響起的一剎那,我們合唱組的人連日來辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂,一切都是值得的。
感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。
作為新時(shí)代的年輕人,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢(mèng)想。
我們會(huì)一如既往地愛音樂,也會(huì)像熱愛唱歌一樣熱愛自己的工作,并把排練時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、舞臺(tái)表演時(shí)的活力四射帶到工作中。
從參加大賽到獲獎(jiǎng),體現(xiàn)了我們對(duì)集體榮譽(yù)的追求和珍視。
記得第一次彩排,整體的落差讓我們很不安。
“知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。
如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。
“用我們的青春成就生命的閃亮,用我們的生命點(diǎn)燃我們的未來
”當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,大聲喊出我們的誓言,我們的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和自豪。
近一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的付出,化成舞臺(tái)上那幾分鐘屬于我們的耀眼光芒。
我們大聲宣誓,為了眾志成城的信念和力量;我們放聲歌唱,為了心中永恒的光榮和夢(mèng)想。
這一次合唱比賽,我們收獲的不僅是光榮榜上的成績(jī),更是一次團(tuán)隊(duì)的歷練、心靈的旅程,對(duì)每一個(gè)隊(duì)員來說,都是一次美麗的綻放,將留存于每個(gè)人的記憶深處。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
I am so proud to stand here and get the award. from this speech compitition, i really learn a lot. i realize the true meaning of the proverb No pains,No gains "cause i really devote a lot to the contest. i want to say thank you to my parents for giving me the birth, to my teachers for giving the opportunity and to my friends for the supporting. Thank you, Thank all of you!
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