求黨校結(jié)業(yè)的同學進大校以來就工作、生活、思想學習方面等3分鐘的發(fā)言稿,最好真誠些
7月5日至9日,我參加了縣委部和縣委黨辦的**縣2010年中青年干部培訓(xùn)班,對自己能參加這樣的培訓(xùn)我深感榮幸,對組織的培養(yǎng)衷心感激。
在這短暫而又充實的一個星期里,經(jīng)過系統(tǒng)、嚴格、認真政治理論培訓(xùn),使我的黨性和思想素質(zhì)得到提高、服務(wù)意識得到增強、組織協(xié)調(diào)能力有所進步。
通過認真參加拓展訓(xùn)練,強化了我的團隊意識、提高了我解決實際問題的能力和執(zhí)行效能。
使我在各方面都受益匪淺,主要有以下收獲:一、拓寬了視野,樹立了正確的 “做人、做事”觀念,錘煉了黨性,改造了世界觀、人生觀、事業(yè)觀。
通過這次學習,不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面和視野得到了進一步拓寬。
具體表現(xiàn)在:一是現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢的進一步了解。
這次培訓(xùn)中,通過對《川東北“兩宜”中等城市建設(shè)系列講座》和《中國特色社會主義理論與實踐》的學習,使我對當前縣域經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟發(fā)展中的前沿問題,社會主義市場經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展,當前的經(jīng)濟形勢和社會發(fā)展中的問題有了進一步的了解,使我的思想更加貼近群眾,更了解人民群眾當前最迫切的需求。
二是對中青年后備干部成長、成才和必備知識能力及創(chuàng)新思維方法的進一步理解。
使我對建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角有了新的思路和視角,將改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。
同時,李磊部長的《中青年后備干部成長與成才》課程,為我指明了年輕人成長八大方面的要求和條件,在今后的工作中我將努力實踐,以堅定的理想信念、永不懈怠的學習恒心、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、積極健康的心理狀態(tài)、吃苦耐勞的奮斗精神、注重細節(jié)的行為習慣、堅忍不拔的執(zhí)行能力、開拓進取的創(chuàng)新意識為標準,努力鍛煉自身。
三是學習掌握了多種基本知識。
通過認真學習自學專題材料,我掌握了綜治、信訪、保密、安全、國防教育、防邪、精神文明建設(shè)等方面的基本知識。
知識面地拓寬,知識結(jié)構(gòu)地完善,為今后工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
駱書記的作風教育講座從“做人、做事、做官”三方面教育了我們。
通過學習,我深刻認識到做人就要做一個真實坦誠的人,要誠信、要坦率;要做一個品行端正的人,要正直、要忠誠,真正做到“不誘于譽,不恐于誹”。
作為一名黨員要忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)、忠于職守,要有寬容之德、厚道之品,還要有善良的心,勤奮努力地工作。
做事就要用心做事,善于做事,按規(guī)律辦事;更要為人民、為社會做事,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要竭盡全力完成人民賦予的使命,不辜負群眾的期望,要站在是否有利于全局形勢發(fā)展的高度,從人民群眾的根本利益出發(fā),把握事物發(fā)展的規(guī)律,把事情做好、做實。
做官就得做一個人民滿意的官,不愧對手中權(quán)力和責任,不愧對人民的期望和信任。
要做“四者”:即要做好一名政治過硬、道德高尚的賢者,做好一名善學好問、知識淵博的智者,做好一名多謀善斷、講究藝術(shù)的能者,做好一名胸襟開闊、心中有愛的仁者。
真正把群眾利益放在第一位,心里時刻裝著人民群眾的喜樂哀愁,時刻把群眾的冷暖掛在心上。
二、強化了團隊協(xié)作意識,增強了團隊協(xié)調(diào)能力,執(zhí)行力和工作效能得到有效提升。
拓展訓(xùn)練,對我來說是一項全新的嘗試。
兩天的訓(xùn)練使我認識到一個真理:“世上沒有完美的個人,只有完美的團隊。
”,1+1>2的團隊效率是任何單位都夢寐以求的,這也是個人成功和發(fā)展的堅實基礎(chǔ),一個有著濃濃的團隊意識的單位,必定具有良好的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
兩天的訓(xùn)練使我認識到,一個真正的團隊應(yīng)該是一個有機整體,有一個共同的目標,并為這個目標努力奮斗。
其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。
團隊中的每個成員都習慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。
人心齊,泰山移,團結(jié)就是力量。
團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進取。
團隊精神就是單位成員之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)的整體目標、能更好的為群眾服務(wù)而奮斗的精神。
它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。
學會積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。
團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。
在工作中我們經(jīng)常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。
如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。
實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,不抱怨、不埋怨,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當?shù)姆绞酵撕献?,這樣,我們的工作效能得到有效提升,通過訓(xùn)練,使我能更好的和單位同時溝通、和群眾溝通,能夠更好的與單位同事合作,為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、深入了解縣委、縣府建設(shè)“兩河”工程的英明決策,更加堅定了投身“兩宜”城市建設(shè)的信心。
學習期間,我通過駱書記、祝部長、賓校長的授課,通過《川東北“兩宜”中等城市建設(shè)系列講座》,更加深入和直觀的了解了“兩河”建設(shè)工程情況。
“兩河”改造工程從醞釀到規(guī)劃、設(shè)計、實施,始終堅持“以人為本,自然生態(tài)”的理念,全力打造“人水和諧,城河相映”的生態(tài)效果。
在學習借鑒、專家論證、科學決策的基礎(chǔ)上,縣委、縣政府確立了把南北兩河打造成集防洪、治污、景觀于一體的生態(tài)休閑走廊的科學定位,明確了建設(shè)“生態(tài)之河、活力之河、文化之河、宜居之河”的發(fā)展目標和“以景觀帶經(jīng)濟,以生態(tài)保持續(xù),以文化促繁榮,以治河造新區(qū)”的工作思路,紅色文化、學府文化、親水文化等被巧妙地融入南北兩河整治規(guī)劃。
通過學習,我深刻體會到縣委、縣府建設(shè)“兩河”工程的英明決策,是縣委、縣府深入學習實踐科學發(fā)展觀,是縣委、縣府體現(xiàn)“以人為本”,解決人民群眾最迫切的需求的重大舉措。
這項“惠民”工程、“民心”工程的實施過程中 “海納百川、合作共贏”的開放意識,“大膽探索、敢闖敢試”的創(chuàng)新意識,“直面矛盾、攻堅克難”的責任意識,值得我們深入的研究和學習,激勵我們不斷提高服務(wù)水平、提升工作效能,也更加堅定了我投身“兩宜”城市建設(shè)的信心。
在今后的學習工作中,我將積極運用這次學習的心得和體會,更加深入扎實地進行理論學習,用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,使自己的工作能力和工作水平得到進一步的提高,在新農(nóng)合工作和窗口服務(wù)過程中真正做到“強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提升工作效能”, 努力錘煉自身,提高工作效能‘積極投身“兩宜” 城市建設(shè)。
同時,還要再次感謝悉心授課的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝組織的關(guān)心與厚愛
初二地理生物結(jié)業(yè)想為老師開一個班會,以表達我們對老師的感恩之情,卻不知道有些什么內(nèi)容,請大家?guī)兔?/h2>
哎,我是專業(yè)開班會好幾年啊。
關(guān)于感恩老師的就簡單了。
主持是非常重要的,口齒清晰,反應(yīng)度必須很快。
可以選擇班級里寫作好手寫幾份演講稿,然后在班會上演講。
演講的時候不要太單調(diào)。
配點背景樂啥的。
演講風格必須鮮明,可以是歡樂的搞笑的,比如都發(fā)生過什么趣事,包袱越多越好。
再一個就是悲傷地,催淚的,最好是班級里感性的女同學都哭了。
這是非常考驗演講者的功底的,不要出現(xiàn)忘詞,錯詞之類的額。
再就是關(guān)于老師的歌曲有很多,可以找唱歌好聽的來幾曲。
還是要歌曲特點分明。
悲傷的和歡樂的。
還有詩歌啊,視頻啊,書籍啊。
然后就是可以有一些小游戲,老師一定要參與。
我之前有說過快樂和悲傷吧,這個就是你們班會的整體風格。
先是歡快的,搞笑的演講,歡快的歌曲,好玩的游戲。
我是臥底之類的。
對了,可以讓你們班的同學所有人一人畫一份老師的肖像。
歡快的大概來個二十分鐘。
接下來轉(zhuǎn)變風格,要的是悲傷和眼淚。
哀傷的演講,憂郁的歌曲,再來點真實的,班會之前每個人都寫一封信,想對老師說,字不能少于六百字吧。
然后在班會上,每個學生準備一份簡短的想對老師說的話,然后當著老師的面說完之后把信遞給老師。
要是有條件,就買個禮物吧。
禮物什么的可以是一件衣服,一個太陽鏡,啥的,這個就是隨便啦。
送老師禮物的環(huán)節(jié)放到最后比較好。
還有啥不明白的問我哈。
初一結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
親愛的老師,同學們: 這學期就要結(jié)束了,在學校舉行的結(jié)業(yè)典禮上我的心情很激動,我是xxx,我今代表x級x班的全體同學,向全校老師致以敬禮,真誠的向老師們說一聲謝謝。
同學們,我們的每一個進步,我們的健康成長,每一個成績的取得,都是老師辛勤的勞動和付出才有的。
感謝老師。
“青年強則國之強”,為中華崛起而讀書”。
這是愛國的志士仁人立下的誓言。
今天我們作為時代的青年,為中華之崛起的讀書信念依然回蕩在胸。
老師就是為我們這個信念和志向的實現(xiàn),給我們插上騰飛的翅膀。
良好的開端,就是成功的一半。
這個學期結(jié)束了,也預(yù)示著下學期開始了。
我們又站在新的起跑線上了,堅持不懈,持之以恒,向新的目標奮進吧,成功一定屬于我們。
謝謝大家。
求一篇暑假培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的發(fā)言稿
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個新的學期。
回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新。
與往年相比,這個暑假生活很有特色
既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游。
同時,爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。
我的心里像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀
說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢
”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成。
旅游可是你夢寐以求的愿望呀
怎么可以不去呢
”最終,我對旅游的渴望勝出了
于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了。
我以每天“上刀山,下火?!钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金。
唉……真是煩死人了
怎么辦呢
對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。
我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎
看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學們和老師發(fā)“SOS”求救信號。
在7月26日晚上9時,我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機,開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。
那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然
在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿
”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻
太瘋狂了
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了。
我分配到1992年組。
第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰(zhàn)實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀
我心里默默地想著:怎么辦呢
不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢
人身能有幾次搏呀
在與他練球時就有一種說不出的壓力。
看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗。
“比賽開始
” 裁判喊到。
我連續(xù)地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。
沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先。
由于對手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán)。
借著施路遙回了一個較高的網(wǎng)前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分。
可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。
單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個球,最后兩局都以6:11慘敗。
不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人
”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀
它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺
美容結(jié)業(yè)感言怎么寫
伊麗莎白美容學校美容班畢業(yè)感言 時間過得真快啊
兩個月的美容生活將要結(jié)束了,我才更加的懂得“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。
我的美容生活是你給了我目標,使我更加能確定我人生的方向,是你讓我看到了未來,看到了希望。
走過歲月、走過季節(jié),走過我們的美容生涯,想想從前走過的路,想想現(xiàn)在走過的路,在想想未來的路,不能不說是自己的一個重新的認識。
兩個月的學習中有好多的事,讓我們?yōu)r瀝在目,還記得我剛來的時候,是胡玉花老師您的真誠,您的熱情,您那甜美的聲音,燦爛的微笑,熱情的介紹,老師謝謝您,不是你,我可能就錯過這么好的學校,這么好的學習機會,是您讓我有了一個正確的決定,那就是留下來,真的謝謝您老師。
在這里我真心的感謝一個人,那就是我的班主任,蒙敏老師,是您讓我的羽翼更加的豐滿,是您的耐心,讓我們成長,是您不厭其煩的講解,讓我們?nèi)嗤瑢W的專業(yè)知識及手法都是優(yōu)秀的,老師謝謝您
蒙老師您還記得嗎
我們剛來的時候什么都不懂,連最起碼的毛巾都包不好,連面膜都敷不好,是您不厭其煩的講解,手把手的教我們,包括手巾從哪里往哪里包,手應(yīng)該怎么放,怎么轉(zhuǎn)彎都是親手教我們,看到您那閑熟的動作,是那么的優(yōu)美,我在心里說老師你真的很優(yōu)秀,正是你不放棄(不放棄每個同學任何一個不規(guī)范動作,任何一個細節(jié))正是有你這樣的老師,我們的方向才更加的明確,我們才更有自信出去面對每一次工作的挑戰(zhàn)
老師我們畢業(yè)了,但是如果可以的話,我們都想再和你多呆一些時間,您課上是我們的老師,但課下就像我們的朋友一樣,是那么的隨和、您總是為我們著想,為我們分擔,為我們出主意,不但傳授我們課本上的知識,還教會我如何做人,如何處事,這些都是我們出去都要面對的,對我們來說真的是太受用了,老師您的好,真是是太多了。
最后祝伊麗莎白美容專業(yè)106班的全體美女們,畢業(yè)之后,都能找到一份好的工作,因為有緣在伊麗莎白認識你們,因為認識你們讓我的每一天都過得很開心,開心的學習,因為我們永遠是一個快樂的團隊,畢業(yè)過后要常聯(lián)系哦, 總之來到伊麗莎白就對了,在這里我要謝謝尊敬的姚總裁,是他給我們大家這么好的一個學習平臺,最后,祝我們的母校越辦越好,這樣才能讓更多的姐妹們真實體檢一下來這里學習是多好,我想說的是,你們來了決不后悔,因為這里的老師,同學,還有整個學校的氛圍都會讓你們感覺你們來這里就對了,我想說選擇了伊麗莎白的人生就等于邁出了成功的第一步, 最后真心的說一聲,老師謝謝您們,您們真的辛苦了
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)交流發(fā)言稿
讓學習成為習慣——在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)交流會上的發(fā)言第4組曹增皊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好
能夠代表第4組學員,和大家交流分享學習的收獲和體會,我感到非常榮幸。
感謝廳黨組給我們這次學習提升的機會,也感謝同事們的幫助和鼓勵。
三個月的時間不長,但90來天的學習讓我更加深切地感受到學習的重要。
如果要用一句話來概括這次學習的感受,那就是要讓學習成為一種習慣。
“學然后知不足”。
信息化、知識化和競爭是當今社會的基本特征,社會的一切都在快速發(fā)展變化中,唯一不變的就是不停地學習、改變。
記起在農(nóng)村種田時的一件事情,一次給菜地澆完水,沒有水的空桶都被風吹倒了,而那些裝著水的桶卻能紋絲不動。
同樣的道理,我們要想在不斷發(fā)展變化的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷學習、鍛煉、積累、提高,提升自我修養(yǎng),不斷為自己的人生增加重量。
民政工作承擔著以民為本、為民解困的重要職責,作為一個民政人,只有不斷學習提升自我,才能不負這份光榮的使命和責任。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,民政事業(yè)在黨和政府工作中的地位越來越重要,在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用越來越突出。
我們的能力水平是否隨著民政工作地位的提升逐步提升,是否適應(yīng)新時期民政事業(yè)發(fā)展的需要,是否能夠滿足人民群眾對民政工作的新期待、新要求,是值得思考的問題。
帶著這些思考,我認真參與了第一期培訓(xùn)班。
八次精心安排的講座,一次內(nèi)涵豐富的考察,讓我們在學習中思考,在思考中收獲。
通過學習培訓(xùn)
優(yōu)秀帶教護士老師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師,上午好
今天,很有幸和大家一起討論帶教工作,我的發(fā)言包括2方面。
一、嚴格按帶教計劃帶教按照護生的實習教學大綱,結(jié)合科室的實際工作,制定切實可行的專科帶教計劃。
我科的帶教計劃按4周進行,在進行??茙Ы坦ぷ鞯耐瑫r,都要強調(diào)基礎(chǔ)理論及基本技能的帶教,嚴格無菌觀念及三查七對,真正做到放手不放眼。
第一周 同學對科室環(huán)境、工作秩序等都比較陌生,因此要給同學們一個熟悉科室環(huán)境、人員和適應(yīng)工作秩序的過程。
入科第一天,我會向同學們詳細介紹科室的環(huán)境,包括治療室、辦公室、化療室、衛(wèi)生間、開水間、更衣室、病房床號順序、科室?guī)Ы汤蠋?、各個班次的工作時間、主要工作職責等,把護生分配給每位帶教老師。
由于臨床工作的銜接性,需要同學們盡快適應(yīng)科室工作,以保證科室護理工作的順利進行。
譬如化療藥物的輸入,在新生入科的前3天,我們把每一瓶化療藥物的標簽上都注明是化療藥、滴速、輸入順序等,以便同學們更好的掌握。
當她們對科室的環(huán)境和基本工作熟悉后,再檢查她們對基本理論、基本技能的掌握情況,譬如生命體征的測量與記錄要點,從而對前面科室的帶教工作進行查漏補缺。
然后對護理部制定的本輪基本操作進行帶教,第一周結(jié)束,總帶教老師已經(jīng)可以準確的喊出每位同學的姓名,并且建立了一定的感情基礎(chǔ),對每位同學的學習態(tài)度也有所了解。
在第一周的基礎(chǔ)上,重點帶教各種給藥方法,,包括皮下、皮內(nèi)、肌肉、靜脈、中心靜脈給藥、癌癥疼痛的三階梯療法、常用化療藥物的應(yīng)用、等基本給藥法及專科給藥法的理論及操作要點,同時進行集中講課一次,課后召開護生座談會一次,征集同學們對科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh,并把合理化的意見以書面形式反饋到各位帶教老師,以便改進帶教的不足。
講課內(nèi)容與前2周帶教內(nèi)容一致。
結(jié)合病房實際工作,給予操作技術(shù)帶教,譬如我科常見的清潔灌腸、吸氧等,在進行每項操作前,先提問同學們該項的操作要點及注意事項,給予相關(guān)理論知識的指導(dǎo),然后在進行實際操作,起到鞏固理論,強化操作技能的雙重效果。
通過前2周的帶教,護生對科室工作已經(jīng)相當熟悉,第三周則偏重??茙Ы蹋釂枴⒉僮?、講課內(nèi)容均體現(xiàn)出腫瘤化療的專科理論及專業(yè)技能,,安排一次??萍膊∽o理的講課,教每位護生手寫一份護理病歷,從中讓同學們熟悉病情觀察、病史采集、護理評估的方法及要點,提問相關(guān)知識,在書寫護理病歷的基礎(chǔ)上,布置一次??谱o理查房,給同學們充分的準備時間,及時進行督促檢查和指導(dǎo),通過護理查房,同學可以熟悉護理評估的方法、掌握疾病護理常規(guī)、患者的護理問題、相關(guān)因素及護理措施等,查房時間安排在第4周進行。
到了第四周,同學們的工作成績已經(jīng)得到老師和患者的認可,在前三周帶教的基礎(chǔ)上,進入基本操作和??撇僮鞯臋z驗階段,分別進行一次??撇僮骺荚嚕静僮骺荚?,和理論試卷考試。
試卷內(nèi)容涵蓋基本理論和??评碚?。
各項考試要求90分以上,90分以下者補考。
通過考試可以強化護生的理論和操作技能的學習。
二 帶教體會作為帶教老師,要做到言傳身教,我們首先要做到以身作則,自己正確的操作方法才能教好實習同學。
在實習生操作過程中,指導(dǎo)老師要嚴格做到放手不放。
強調(diào)護生操作準確和規(guī)范,并及時給予指導(dǎo),幫助她們快速提高操作能力。
有教無類,因材施教。
雖然我們制定了統(tǒng)一的帶教方案,但是不一定適合于每一位同學,對于學歷不同、接受能力、理解能力不同的護生,要給予因人施教。
帶教老師要對小組里的每位護生有針對性的指導(dǎo),譬如有的同學理論基礎(chǔ)較好,可以讓她帶動理論基礎(chǔ)差的護生促進理論的掌握,對于心理素質(zhì)差的學生,可以讓操作能力比較強的同學多帶動其學習,強化她的動手能力,改善其心理素質(zhì)。
而對于勞動記錄差的護生,可以讓組長和其他自覺比較好的同學帶動她,改掉不良習慣,而對于個別不準備從事護理工作,應(yīng)付實習的同學,可以在帶教專業(yè)知識方面適當降低,但是要求她不能影響其她同學的學習積極性,必須嚴格遵守勞動紀律。
做為帶教老師,我們始終要用心工作,用情帶教。
除了在工作中指導(dǎo),也要關(guān)心了解護生的生活。
給她們提供一些建議,必要時能給她們一些幫助,以便能安心的實習。
既要尊重她們,又要及時指出她們語言和行為的不足,譬如與患者的溝通技巧,與老師和同學之間的溝通技巧等,都要做到適時教育,情景教育,許多護生樂于接受老師的合理化指導(dǎo),改掉一些不恰當?shù)难孕?,提高了自身素質(zhì),老師看到自己帶教的學生在不斷進步,也很有成就感。
和同學們天天工作在一起,幾周的相聚之緣,凝結(jié)的是感情,我們老師始終把自己的同學看做終生的朋友,或者是自己疼愛有加的孩子,老師要做她們的代言人,盡可能的給予她們學習上的幫助和成長方面的關(guān)心,她們個個都有優(yōu)點,而且可愛好學,所以每組同學輪轉(zhuǎn)走后,我都會感到失落和牽掛,盡管留下手機號碼,qq號碼,可以經(jīng)常交流,,但是仍然念念不忘她們的可愛可親。
帶教護生,對于帶教老師工作和學習也是督促,和護生之間也是相互學習的過程,我就從同學們身上學到許多知識,譬如word 文檔的建立 幻燈片的制作、以及文檔和幻燈之間的轉(zhuǎn)化、電子郵件的收發(fā)等,都是從護生們那兒學會的,而且當時即用于護生的教學講課之中,我把所有的講課內(nèi)容、考試內(nèi)容、操作內(nèi)容等帶教相關(guān)的理論都做成幻燈片,存放于自己的優(yōu)盤,又復(fù)制于科室電腦桌面,以供臨床教學的方便使用,科室的各位帶教老師都可以打開幻燈進行教學講課以及考試、操作培訓(xùn)等,很方便,可以說是取之于學生,用之于學生。
我十分感激我?guī)Ы踢^的每一位護生,是她們給予了我學習的動力,是她們讓我感受到青春的朝氣,是她們增強了我工作的成就感。
帶教工作的完成需要科室每一位帶教老師的共同努力,還要依靠科室護士長的大力支持,以及護理部制定的嚴格的實習帶教制度,近2年來,由于我院各級護理管理老師對實習工作的重視,使得我們醫(yī)院的實習帶教工作質(zhì)量明顯提高,從護生的勞動紀律,著裝儀表,學習態(tài)度,學習風氣,無不顯示出積極向上的良好態(tài)勢,護理隊伍的提高有利于我院的長遠發(fā)展,而醫(yī)院的發(fā)展也會對護理工作提出更高的要求,從而需要帶教老師不斷充實自我,完善自我,不斷提高自己的帶教水平。
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總之,帶教工作是每位老師的義務(wù),帶教老師應(yīng)該盡心盡力。
在日后工作中,我會不斷努力,將帶教工作做得更好,培養(yǎng)出更多更合格的接班人。
暑假輔導(dǎo)班快結(jié)束了想在結(jié)束那天講些感謝老師的話和對學生的忠告
尊敬的、親愛的同學及所有的工作人員們:首先,大家說一聲:辛苦了
本次暑期輔歷時xx天,在這期間,我們大家都付出了很多。
作為這個暑假輔導(dǎo)班的主辦人,我真誠地感謝在座各位的支持與配合。
在上課期間,我們的老師們精心地準備了每一節(jié)課,爭取用最好的方式為同學們提升學習成績讓同學們開心,讓家長們放心。
而我們的同學們也用積極認真的學習態(tài)度回報了老師的辛勤勞動。
學習過程中,老師與同學們教學相長,共同度過了一個愉快的暑假。
今天,是這個暑期輔導(dǎo)班的最后一天,也是我們即將與同學們告別的日子。
在此,我衷心地祝愿孩子們的學業(yè)有成,前程似錦
額,差不多就這樣吧……一時間不知道該怎么寫了……嘻嘻
新兵結(jié)業(yè)班長發(fā)言稿怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:現(xiàn)在我懷著無比喜悅的心情,站在這里作為新兵代表發(fā)言,深感榮幸與自豪.我要感謝祖國的挑選,使自己有機會為祖國的國防現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的微薄之力;感謝學校的培養(yǎng)使自己更快的成長為一名合格的大學生,可以把更多的知識和技能運到國防的建設(shè) 之中.感謝我的爸爸媽媽.同時也感謝在座的每一位新兵的父親,母親.是他們將自己養(yǎng)育了二十余載的兒女送入軍營.為國家服務(wù),為人民服務(wù),他們是光榮的,是偉大的.在這里我也作為兒子向在座的各位媽媽,爸爸說一聲“謝謝.”當兵是我從小的愿望,隨著年齡的增長.由小時侯對軍人這個職業(yè)的崇拜,變成現(xiàn)在的崇敬.我深知,軍人肩上的擔子之重,今天我為能夠為祖國和人民,承擔這份責任而感到無比的驕傲.這次,我應(yīng)征入伍,正式成為由中國共-產(chǎn)-黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊中的一員,感到十分光榮與自豪,新兵代表發(fā)言。
人民軍隊的宗旨,決定了其對外要抵御侵略,對內(nèi)要維護社會正常的經(jīng)濟,生活和工作秩序。
全心全意為人民服務(wù)是我軍的宗旨,哪里有危險,有困難,哪里就有人民解放軍。
這是在座的每個戰(zhàn)友都知道的.也是必須謹記的.但在這里我想說的是:今天我們穿上這身軍裝.就要做好有一天會犧牲在戰(zhàn)場上的準備.我們穿上軍裝,就等于和國家簽定了某種契約.當天下太平時,國家就培養(yǎng)著我們,當國家有事的時候,我們就理所當然的為國家流血犧牲.這是每一個軍人的責任和義務(wù),也是必須履行的契約.一個人可以有許多種謀生手段,但決不能拿當兵當作一種謀生手段.,因為軍人不是混飯吃的職業(yè).再過幾天,我們就要離家踏入軍營那個熱血沸騰的地方,在這里我代表所有的新戰(zhàn)友向部隊的首長、在座的領(lǐng)導(dǎo)、家屬們做個保證,我們到部隊后一定會刻苦訓(xùn)練;努力學習;服從組織;尊重領(lǐng)導(dǎo);團結(jié)同志,把吃苦在前,甘愿奉獻的思想牢牢扎根.使自己盡快從一名普通青年,成長為一名合格的,優(yōu)秀的軍人。
決不辜負祖國和人民的期望.請祖國和人民放心.最后,我再次代表全體新戰(zhàn)友向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、家屬,表示深深的感謝,謝謝您們此致敬禮
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