道德獲獎(jiǎng)感言學(xué)生

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-18 03:38:08 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

求助
【第1句】：你對(duì)莫言獲獎(jiǎng)的看法
【第2句】：假如你是學(xué)生代表，對(duì)莫言發(fā)表致辭
【第3句】：假如你是莫言，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

非常感謝老師賜予我知識(shí).我這次獲獎(jiǎng)，全是靠老師與家長(zhǎng)賜予我神圣的力量.....謝謝老師，謝謝家長(zhǎng)，謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué).這次獲獎(jiǎng)，都凝聚這你們的心血汗水，所以，我這次算是沒(méi)讓你們失望了.....參考資料：自己寫的。

一句話的獲獎(jiǎng)感言

【第1句】：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師

【第2句】：百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

讓過(guò)去華麗的謝幕。

把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。

【第3句】：此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)狀，心里感慨萬(wàn)千，雖然并不是很繁華、貴重，但我想這每一張獎(jiǎng)狀的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

名言：

【第1句】：讓未來(lái)到來(lái)，讓過(guò)去過(guò)去。

【第2句】：窮則思變，差則思勤

【第3句】：靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。

【第4句】：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

【第5句】：你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

【第6句】：把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)

【第7句】：玉不琢不成器，人不學(xué)不成才

【第8句】：長(zhǎng)得漂亮，不如活的漂亮。

【第9句】：人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

【第10句】：把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。

【第11句】：駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

夠了嗎

道德模范樂(lè)于助人獲獎(jiǎng)感言

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：　　大家好!　　我叫xxx，是勸業(yè)場(chǎng)街靜園社區(qū)的一名普通居民。

今天能夠來(lái)到這里和大家共聚一堂我感到非常高興，也非常激動(dòng)。

今年能夠獲得天津市道德模范的提名，是黨和政府給我的榮譽(yù)，是大家對(duì)我的信任。

也是對(duì)我最大的支持和最高的獎(jiǎng)勵(lì)。

我為能生活在和平區(qū)感到自豪，我為我是和平人感到驕傲。

　　我1980年隨返城知青的丈夫來(lái)到天津落戶，1997年當(dāng)上了一名“的姐”，十四年來(lái)，我遇到過(guò)很多遭遇困難的朋友，我了解到有的農(nóng)村大學(xué)生生活貧困，求學(xué)之路非常艱辛，于是就省吃儉用每月資助他們。

現(xiàn)在他們回到家鄉(xiāng)還不忘逢年過(guò)節(jié)給我打電話，親切的喊我“天津媽媽”;今年我和丈夫簽署了角膜和遺體捐獻(xiàn)志愿書(shū)，希望身故后還能為國(guó)家的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

不久前我遇到一位江西母親，為了給身患白血病的兒子治病，花光身上所有積蓄。

同為母親，我怎能體會(huì)不到一位母親的苦心，這樣的事我必須得管。

雖然我沒(méi)有讀過(guò)很多的書(shū)，但是人家說(shuō)勿以善小而不為啊，我知道只要能幫到別人，這事兒呀就不分大小。

　　盡管我也是工薪階層，但是我還有一個(gè)溫暖的家，很多人因?yàn)榉N種原因正在經(jīng)歷坎坷和挫折，用我微薄的力量拉他們一把，幫他們走出困境，還有什么能比這更讓人感到快樂(lè)的呢?一想到他們臉上重新燃起的笑容，我的心里就很欣慰。

作為一個(gè)普通人，能夠?yàn)樗恕樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己綿薄的力量是我人生最大的幸福。

　　道德模范的提名獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是榮譽(yù)，更是責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的肯定和支持讓我深深感到用自己的行動(dòng)影響他人是多么光榮的事。

今后我會(huì)繼續(xù)通過(guò)自己的努力來(lái)踐行“用愛(ài)心傳遞溫暖，用奉獻(xiàn)書(shū)寫人生”這句話，為和平區(qū)的精神文明建設(shè)盡一份心、出一份力。

謝謝大家。

求獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生代表3分鐘發(fā)言稿

各導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好。

在今天這別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S表所有獲獎(jiǎng)學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。

（鞠躬）。

感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對(duì)我們的支持和援助

是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是你們的支持，讓我們對(duì)人生充滿了信心與希望

現(xiàn)在，你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個(gè)花瓣都在散發(fā)著芬芳。

我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，作為您無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答。

一年前，作為一名新生，我什么都不懂。

而如今，如果要問(wèn)我的收獲有多少

至少我可以說(shuō)，在經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我真正懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著；在和我們老師共同度過(guò)的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。

　一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，撫今追昔，自己倍感幸福。

回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

一、學(xué)會(huì)利用早晨。

“一日之計(jì)在于晨”，早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。

二、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。

高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。

”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

三、做課堂學(xué)習(xí)的主人。

眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。

抓住課堂的有效時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐，課堂只有讀學(xué)習(xí)之書(shū)、問(wèn)學(xué)習(xí)之題、做學(xué)習(xí)之事才會(huì)有所收獲。

四、注重學(xué)習(xí)效率。

與其效率低下學(xué)習(xí)一上午，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

五、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

六、合理復(fù)習(xí)。

我認(rèn)為好成績(jī)的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。

孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新，可以為師矣。

”復(fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧，也是平時(shí)每一天、每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏、整合鞏固。

根據(jù)自己各科的學(xué)習(xí)狀況，合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，才能讓知識(shí)掌握的更牢固。

今天，我代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗

二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先。

21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái)；人才在哪里，就在我們中間

作為新時(shí)代的大學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。

三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。

我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

今天，我們能夠在這里接受表彰，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開(kāi)老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助。

我們是學(xué)院的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。

我們必須戒驕戒躁，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才，用自己的知識(shí)和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

“閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。

”成績(jī)只屬于過(guò)去，新的學(xué)年又開(kāi)始了，我們要一如既往地努力拼搏。

以后要走的路還很漫長(zhǎng)，但困難都是暫時(shí)的，只要我們?nèi)ヅΑ?/p>

也許我們的命運(yùn)是坎坷的，但是我們要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)

作為新一代的大學(xué)生，我們要執(zhí)著，要有目標(biāo)，確定了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗。

在任何情況下都要堅(jiān)持走好自己的路，今天就讓我們?cè)谝院蟮纳罾?，把一切挫折踩在腳下，努力向前

　　最后，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝學(xué)院的明天更加輝煌

學(xué)生代表發(fā)言稿

初一學(xué)生代表裘必文發(fā)言稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：伴隨著春天的腳步，我們?cè)俅芜~進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。

今天，我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。

我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。

學(xué)習(xí)，對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)談虎色變

其實(shí)說(shuō)也簡(jiǎn)單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。

按我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛(ài)上學(xué)習(xí)

一切都來(lái)自于興趣嘛

培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。

即使你遇到一個(gè)很難解決的問(wèn)題，也千萬(wàn)別放棄

換一種思維想想“這很簡(jiǎn)單，并且也很有趣，慢慢來(lái)，等到了成功，心情就愈加興奮了

”如此一來(lái)，你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生興趣的，自然成績(jī)也就會(huì)上升了

加油

我們也要抓緊一切時(shí)間來(lái)“學(xué)習(xí)”

當(dāng)然，不是什么“寒窗苦讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切，關(guān)注國(guó)家大事

從最平凡的事做起來(lái)

看看生活，仔細(xì)觀察生活，以舒適的心情來(lái)欣賞它，你（尤其是住校生）就能感受到“學(xué)習(xí)生活”很美了

雖然平凡，但也很美

從生活中，你能學(xué)到很多!在這一學(xué)期，我們擁有一個(gè)新的理想：奮進(jìn)、爭(zhēng)取更高一個(gè)層次

我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。

有言道:“修身齊家治國(guó)平天下。

”二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。

四、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。

五、要自立自強(qiáng)，做為一個(gè)初中生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?，更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。

六、多讀書(shū)，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來(lái)。

”只有我們付出努力了，才會(huì)有成功的收獲。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家

初一學(xué)生代表裘必文2009年2月11日初二學(xué)生代表李詩(shī)瑤發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：我是初二（1）班的李詩(shī)瑤，大家新學(xué)期好

辭舊迎新的春節(jié)過(guò)后，嶄新的一年又來(lái)臨了。

可能很多同學(xué)都還沒(méi)準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是時(shí)間總不會(huì)等人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以我們都應(yīng)該及時(shí)地收起那顆愛(ài)玩的、愛(ài)跳的心。

告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。

回顧已經(jīng)結(jié)束的上個(gè)學(xué)期，不可否認(rèn)，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī)。

比如說(shuō)競(jìng)賽成績(jī)，就碩果累累。

市語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽，團(tuán)體總分全縣第二，全市11個(gè)市一等獎(jiǎng)，我們學(xué)校就占了四個(gè)名額，她們是黃芳、李詩(shī)瑤、張晨昊、錢鈺萍。

縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽團(tuán)體總分第三、學(xué)區(qū)科學(xué)競(jìng)賽我們學(xué)校基本包攬一、二、三等獎(jiǎng)。

成績(jī)是可喜的，但是不足也是存在的。

上學(xué)期期末考試有幾門學(xué)科成績(jī)就不太理想，究其原因，有很多方面。

比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的很不明確，表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問(wèn)題，甚至不做，特別是雙休日作業(yè)。

還有同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，這樣一來(lái)，成績(jī)自然一落千丈，一塌糊涂。

早讀課，大多數(shù)同學(xué)自覺(jué)性不夠強(qiáng)，老師在與不在兩個(gè)樣，讀書(shū)氛圍不濃厚，這也在一定程度上影響了我們的整體成績(jī)。

還有部分令老師、同學(xué)頭痛的問(wèn)題學(xué)生，是非較多，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，這樣，不僅害了自己，更害了大家。

基于這些現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該奮發(fā)努力，為自己、為父母、為學(xué)校。

在此，我代表初二年段全體學(xué)生，表表我們努力的決心。

我們會(huì)努力地抓住初二剩下的時(shí)間，沖刺期末考試，為明年的中考做好充分的準(zhǔn)備。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，這學(xué)期的期末考試非常重要，關(guān)系著我們的前途，因?yàn)檫@次考試試卷全縣統(tǒng)改，要計(jì)入選拔保送生的總成績(jī)內(nèi)。

總而言之，我們一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師的期望，一定會(huì)為自己的明天多多添磚加瓦，爭(zhēng)取在牛年里成績(jī)也能牛氣沖天。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家

初二（1）班李詩(shī)瑤初三學(xué)生代表陳米嘉發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好

今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸，站在這里，我該用什么來(lái)表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢

光榮

肩負(fù)責(zé)任和期望

首先是光榮的。

因?yàn)榻?jīng)過(guò)初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

接下來(lái)是真正的雕刻，誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎

帶著這光榮的夢(mèng)想，才會(huì)有鋪向這個(gè)夢(mèng)想的路。

每天我們都背著書(shū)包上學(xué)。

其實(shí)我們肩上背的不只是書(shū)包，更是一種責(zé)任，一種期望。

責(zé)任是自己給的，期望是家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人給的，壓在肩上，疼嗎

不會(huì)，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中，我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。

所以為了這份光榮，為了這個(gè)責(zé)任，為了這份期望，我們每天在奮斗。

我最喜歡的一句話是：我在奮斗。

同時(shí)我也相信每位初三學(xué)生都會(huì)和我一樣喜歡它。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻告訴別人一個(gè)信息，我在奮斗。

每個(gè)靜謐的夜晚，置一盞燈，燈下的我們是執(zhí)筆在手，在一張張空白的紙上書(shū)寫橫撇捺，加減乘除，一交一錯(cuò)，一點(diǎn)一頓，這些都是我們奮斗的足跡，都是用汗水溶解智慧后的墨汁譜寫的美麗。

還有，我覺(jué)得作為一個(gè)初三學(xué)生還是挺快樂(lè)的，爸爸媽媽總說(shuō)他們很羨慕我們的學(xué)習(xí)生活，但我當(dāng)時(shí)回答他們：我還羨慕你們呢

接著他們搖頭微笑。

笑容中帶著回憶的溫馨。

我不解地開(kāi)始尋覓初三的快樂(lè)，看，那一本本書(shū)整齊擺放，是快樂(lè)的音符；聽(tīng)，那一聲聲書(shū)聲朗朗，是快樂(lè)的音色；快樂(lè)的色彩溢滿初三學(xué)習(xí)生活。

最后，允許我代表所有初三學(xué)生向大家承諾，在最后的時(shí)間段內(nèi)，全力以赴讓自己在知識(shí)的海洋中，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸

校園之星的獲獎(jiǎng)感言

之星獲獎(jiǎng)感言學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言敬愛(ài)的導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)大家好

我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言在這里，我要感謝劉老師，感謝我的爸爸媽媽，感謝六(2)tv

培訓(xùn)師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家下午好!　　今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。

身為教師，教書(shū)育人，教出成績(jī)是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。

二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。

三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。

四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

　　成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。

社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。

　　作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。

哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。

記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

　　作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。

我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

　　作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。

在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。

為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

美德少年獲獎(jiǎng)感言

百度文庫(kù)里找的，刪了一部分應(yīng)該夠短了“美德少年”發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是。

。

這次能夠獲得“美德好少年，我感到無(wú)比的榮幸! 同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年! 謝謝你們。