詩歌朗誦獲獎感言,求范文。
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一直以來,我都被漢民族語言深深地吸引著,漢語不僅在內容上博大精深,而且在語音方面富有一種韻律美
它的四聲就像音樂的旋律一樣,很美
這屆普通話大賽的主題為“中華經典詩文朗讀”。
我的必選篇目是李清照的《聲聲慢》。
這是李清照南渡以后的一首震動詞壇的名作。
通過秋景秋情的描繪,抒發國破家亡、天涯淪落的悲苦,具有時代色彩。
在結構上打破了上下片的局限,全詞一氣貫注,著意渲染愁情,如泣如訴,感人至深。
首句連下十四個疊字,形象地抒寫了作者的心情。
下文“點點滴滴”又前后照應,表現了作者孤獨寂寞的憂郁情緒和動蕩不安的心境。
全詞一字一淚,纏綿哀怨,極富藝術感染力。
我很喜歡這首詞
詞中作者運用樸素自然的藝術手法,通過景物的描寫和生活感受的敘述,充分展示了她所處的環境氣氛及其內心世界。
我的自選篇目是舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》。
舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。
她的詩,多借鑒浪漫主義的藝術方法。
在這首《祖國啊,我親愛的祖國》中,作者將個體的“我”熔鑄在祖國的大形象里,并承擔起為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任,表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。
這首詩宛如一曲多聲部的交響曲。
前兩節沉郁、凝重,充滿對祖國災難歷史、嚴峻現實的哀痛;后兩節清新、明快,流露出祖國擺脫苦難、正欲奮飛的歡悅;同時,表達出經歷挫折的一代青年,與祖國同呼吸共命運,以自己的血汗去換取祖國富饒、榮光、自由的心聲。
理解是朗誦的基礎,在理解的基礎上才能把你要朗誦的詩詞轉化為聲音時賦予它一定的思想感情內涵
我就是通過這樣的方式,領悟詩人的情感,在臺上自如地朗誦
這次大賽令我受益匪淺
這是個很好的交流和學習的平臺
自回歸以來,香港就融入了中國這個大家庭,為人們擴大交往,尋求自我發展創造了條件。
但是由于各地的方言隔閡,阻礙了人們的正常交往。
人們要消除方言隔閡,就必須學習普通話這一法定的共同語。
參加這次比賽我還要特別感謝一個人
她是我這次普通話大賽的指導教師索燕華老師
沒有老師的教導有方就沒有我今天的成績
感謝老師和父母對我的辛苦培養,我會永遠感激他們。
最后我想說,做為一個得獎者,我心中無比舒暢,因為我沒有辜負大家的期望;雖然這次比賽我取得第一名,但是做為一個好學生,我覺得不能自傲,無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。
感謝省教育廳和語言工作文字委員會為我們港澳臺同學提供這樣寶貴的機會。
我會繼續努力,將普通話說得更好
你把有些內容改一下就行了
詩朗誦比賽獲獎感言
今天能得到這個獎,我首先要感謝我的父母從小就培養我的朗讀習慣。
然后要感謝老師對我的指導,感謝大家對我的幫助。
我要再接再厲,戒驕戒躁,謙虛謹慎,正確獲得更大的進步。
獲獎感言
獲獎感言: 我很高興能獲得(什么獎自己說)這個獎。
非常感謝老師的幫助,同學的鼓勵,但我跟要感謝的,是我的父母,如果沒有他們的鼓勵和教導,我也不會有今天的成就
謝謝大家
樓主一定選我啊
小孩獲獎家長感言
在“優秀少先隊員頒獎典禮”上,我是那么高興。
這當然是“功夫不負有心人。
”我并不是因為碰運氣碰來的,而是通過自己辛勤的汗水,才換來豐收的碩果。
這“汗水”就是我努力的學習。
每天早晨,我早早起來,“一日之計在于晨。
”我一穿好衣服,就坐到桌前,捧起已被翻過數十次的英語書,高聲朗讀。
伴隨著鳥兒的鳴叫聲,到了7點。
吃完早飯,我便去上學。
課上,我專心致志地聽老師講課,老師說的每一個字我都認真聽了進去。
中午雖只有短暫的三十分鐘,可我也不能輕易放過一點時間。
下午,我仍以最佳狀態聽講上課。
然而,我不可能是個書呆子,體育課、活動課我都快快樂樂的玩耍。
放學了,到家了,我首先一絲不茍地完成老師布置的回家作業。
做完作業后,看書是必不可少的,我倒覺得看書是一種樂趣。
然而,更重要的是我與同學的和睦相處,不然,大家怎會將那神圣的一票投給我呢
我幾乎與班上每一位同學都是朋友,我們一起分享快樂與痛苦,生活將萬分充實。
經過不懈努力,我終于成為了“優秀少先隊員”。
當踏上那神圣而具有代表性的司令臺時,我頓時感覺自己格外興奮、激動。
無法用語言來描述。
獎學金獲獎感言
獲獎感言 敬愛的校領導、老師們,的們:大家好
我很榮幸獲得學校英學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
理發店獲獎感言發言稿
很榮幸被評2024年度的優工,這既是公司對我個人工作能力的肯定,也是對我做后的一種鼓勵,雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業業,認真對待每一件事,多思考,多關注,為把好產品的質量關盡自己的一份力。
在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,不辜負公司對我期望。
當選為公司2024年度的優秀員工,這是一份榮譽,更是一份激勵。
加入公司近七年來,從一個對“電路板”這個名詞僅僅有一點點模糊理解的門外漢,到現今不但已熟練掌握各類板件的工藝流程和一些主要設備的工作原理,還能對一般板件的常見缺陷進行分析處理,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助,在今后的日子里,我將秉承團結奮進的精神,引導更多的人加入到我們的優秀隊伍中來,讓我們一起為CCTC更加燦爛輝煌的明天加油! 自從參加工作以來,“追求突出,無論何時何爭做最好”,一直是我的座右銘,入廠以來歷屆優秀員工都是我學習的榜樣,沿著這個目標,我不斷努力前進,我想優秀最重要的一點就是:要有一顆奉獻的心,敢于行動,愿意付出,才有收獲。
獲得優秀員工這個榮譽后,“優秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動,用積極向上的態度去營造一個更加有戰斗力的團體,更好地為公司服務。
當選為優秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項指標,做好每一件事,我決心在員工中起到革新技術,提高效率,發揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質保量完成任務,努力提高員工素質,在各級領導的帶領下,為將CCTC打造成為世界一流企業奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大,努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻!
小學生獲獎感言
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好
我是來自x年級x班的xx。
我很榮幸獲得此次美術競賽的x等獎。
這份榮譽是靠老師,家長,同學的支持與信賴獲得的,所以我對幫助過我的所有人表忠心的感謝
以后我會更加努力,謝謝
指望你們繼續支持我
海倫英語朗讀打卡二十一天獲獎后如何給群里的人說句感言
感謝海倫英語提供這個平臺,可以督促鼓勵我學習。
大家一起學習一起變好。
謝謝。
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