雷鋒活動月獲獎感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 03:18:52 加入收藏我要投稿點贊

學習雷鋒活動感想

雷鋒，一個名字，更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

（一）釘子精神做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。

只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學習，更要有探索精神。

對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

每次考試的優異成績是對此最好的見證。

（二）一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。

作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。

在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

（三）團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。

同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。

跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意為人民服務雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。

相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取

現在正值三月，是學雷鋒活動月，我們企業要求寫一篇關于開展弘揚雷鋒精神為題材的征文活動，要聯系實際工

每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習

學雷鋒活動后的家長對孩子的感言

同學們：你們知道嗎

有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。

他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。

他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名

他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。

這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

這就是雷鋒。

他偷著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。

有人說他是傻子，雷鋒卻說他甘愿做革命的傻子。

這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的傻子。

雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。

他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。

我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。

在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。

他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎

解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。

沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎例

【第2句】：各位老師、同學們：今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮麗的火花》陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”；而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。

放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。

3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的精神狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平；同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌，取得了良好的社會效益。

在校內，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾；99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續地開展了系列服務活動；XX計大班戴輝3月3日，組織帶領小分隊在港務局開展服務活動，由于組織得法，服務徹底，受到港務局領導及員工的高度評價；99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭；99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等（轉載自第一范文網，請保留此標記。

）等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗

各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭

同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校XX商大和XX級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。

“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”

我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。

其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。

“學雷鋒”活動計劃和活動后感言腫么寫急求

一、指導思想　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。

在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。

我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：　　二、活動安排　　

【第1句】：學校組織召開“學雷鋒”動員大會，國旗下的講話

【第2句】：學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼；組織各班出好學雷鋒的手抄報。

【第3句】：召開一次學雷鋒主題班會、團會。

時間：3月10日；形式要多樣（討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等）：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。

材料可到圖書室借閱或上網查找。

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：　　（1）、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　（2）、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。

雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。

”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　　（3）、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

　　（4）、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

【第4句】：各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。

【第5句】：各支部繼續開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

【第6句】：各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

　　7 、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”（含活動圖片）于四月上旬交至團委，作為五四評優表彰的依據之一。

【第8句】：我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

【第9句】：結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：（一）常規要求：

【第1句】：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

【第2句】：愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

【第3句】：節約資源，不隨便浪費水、電。

【第4句】：積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

（二）年段要求：

【第1句】：低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

【第2句】：高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

【第10句】：參加學雷鋒社會實踐活動。

在學生中開展學雷鋒做好事活動。

【第11句】：組織一個年段走出校園打掃下洋街道活動（擬定于3月11日高二年段）組織學生會干部清洗郵電局旁的湯池（擬定于3月18日）

【第12句】：開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手（擬定于3月25日由團委、學生會組織）　　三、活動總結　　各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。

讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬要求：

【第1句】：每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交團委。

【第2句】：由團支書負責組織班內的隊員進行總結，寫成總結于4月5日上交團委。

學雷鋒活動的教師發言稿

學雷鋒活動總結　　XXX中學　　陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。

根據上級團組織的要求，我校開展了以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動。

在3月初，學校向全體師生發出了學雷鋒活動倡議書，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。

助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

現將我校學雷鋒活動月情況總結如下：　　一、端正思想，提高認識　　為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我校努力從學生的思想面貌抓起，不流于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。

從而為學校的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

　　二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心　　3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日，我校召開了學雷鋒月動員會，通過升旗儀式、學雷鋒主題班會、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全校營造一種積極、健康、向上的輿論氛圍。

　　三、成立學雷鋒領導小組，加強組織領導。

　　為確保我校學雷鋒活動扎實開展，取得實效，我校成立了學雷鋒活動領導小組。

　　組長 XXX　　副組長 XXX　　成員 XXX XXX 各班主任　　四、活動開展情況　　這次活動主要工作開展如下：　　

【第1句】：各個班級開展了一次學雷鋒主題班會。

3月7日，我校集中開展了一次學雷鋒活動主題班會，各個班級準備充分，同學們結合自己對雷鋒精神的認識和自身的特點，發表了各自的感言，對雷鋒精神在新形勢下的表現形式闡述了自己的觀點，豐富了雷鋒精神的內涵。

【第2句】：開展了植樹造林、美化校園活動。

春風和煦，草木萌發，正是植樹造林的大好季節。

3月25日下午，我校組織學生進行植樹造林活動。

在校團委的帶領下，同學們早早地來到了植樹現場，開始了義務植樹活動，他們分工協作，揮锨掄鎬、搬抬提拿，有的畫線、有的刨土、有的挖坑、有的提水澆水、有的抬樹搬樹……整個勞動場面，熱火朝天、秩序井然。

通過此次植樹活動，提高了同學們的環保意識，磨練了同學們的意志，培養了同學們吃苦耐勞、團結協作的精神。

同學們以實際行動詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

【第3句】：在全校組織一次貧困學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的學生家庭，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。