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初中一年級(jí)軍訓(xùn)后,作為學(xué)生代表的發(fā)言稿
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象和期待。
青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水…… 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初一也已成為了過(guò)去,我們將邁入初二的生活。
許多人說(shuō),初二是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初二、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽(tīng)講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。
接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。
在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。
雖然過(guò)程中,有同學(xué)倒下,但沒(méi)有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持
雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒(méi)有涼爽的天氣,但充滿(mǎn)朝氣的面容是我們的色彩。
操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能?chē)L到苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿
人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。
但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持
路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。
忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。
但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。
不積滴水,無(wú)以成江海。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)
我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意 很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。
記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)么反正沒(méi)什么用的,大伙都是這么說(shuō)的”。
難道不對(duì)嗎。
一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。
一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說(shuō),因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。
我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。
一天過(guò)去了,沒(méi)什么感覺(jué),那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們的感受,幾乎和我的感覺(jué)類(lèi)同。
家,總以為自己可以去獨(dú)立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了,早早的醒了過(guò)來(lái),感覺(jué)到同寢室同學(xué)的氣息,他們已經(jīng)醒了,平時(shí)記得在家里睡的遲,起的遲,他們跟我也差不多吧,我想是的。
穿好了,衣服,整理了下床鋪,洗漱完畢,已經(jīng)聽(tīng)到了教官集合的哨聲,心里忽然感覺(jué)到了恐懼,感覺(jué)到了那洪亮的哨聲將會(huì)帶給我痛苦的訓(xùn)練。
抱著這樣的心情我站在操場(chǎng)上了,結(jié)束了教官的演講,連長(zhǎng)匆匆的帶我們到各自指定的位置訓(xùn)練,一二一,一二一…… 在訓(xùn)練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了,這是故意的,還是認(rèn)真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。
教官在上面反復(fù)的叫我們做一個(gè)動(dòng)作,覺(jué)得自己都會(huì)做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說(shuō)句讓我印象很深的話:“你們是個(gè)整體,一個(gè)人做不好,就會(huì)連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。
這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作,我拋開(kāi)了以為自己會(huì)做不好而讓全班同學(xué)唾罵。
就這樣心里的石頭掉了一個(gè)下來(lái),輕松了很多。
稍息,立正,反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜呢。
早餐時(shí)間到了,大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進(jìn),哎,怎么這個(gè)樣子的,難道這就是軍訓(xùn)
還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢,監(jiān)獄可能還沒(méi)那么慘。
進(jìn)入了食堂,不準(zhǔn)坐下,待大家安靜下來(lái)才讓大家做下來(lái)開(kāi)飯,餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會(huì)吃個(gè)精光。
結(jié)束早餐后,休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時(shí)下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無(wú)奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí),過(guò)一天算一天吧。
反反復(fù)復(fù)的過(guò)著6天殘酷的訓(xùn)練,直到最后那二天才是最重要的,要考試,還發(fā)了答案,只要記著答案就好,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試一下子就通過(guò)了。
心想有答案的考試算考試嗎
考了又有什么用,真不知道學(xué)校是怎么想的,那天就出現(xiàn)了不舒服的事情,我居然被教官說(shuō)成是阿混,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么呢,可是后來(lái)教官讓我別去考核了,和我一樣其他4個(gè)同學(xué),除了一個(gè)女孩子外,那3個(gè)男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以為我也在胡鬧,就這么決定我的命運(yùn)了,6天的訓(xùn)練的結(jié)果就這么沒(méi)了,還不如別來(lái)訓(xùn)練呢。
難道我真的沒(méi)做好
天作證,地為憑,我不比別人做的好
我很氣憤,我想知道教官為什么這么說(shuō)我,這么決定,希望我的判斷是錯(cuò)的,那沒(méi)辦法我是做錯(cuò)了,可是我沒(méi)有啊。
一向不示弱的我,今天居然出丑了,這又是我人生當(dāng)中一次挫折,一次警告
我想討回公道,我抱著一絲希望,對(duì)教官說(shuō)讓我重新歸隊(duì),教官那個(gè)回答讓我徹底憤恨他,徹底沒(méi)心思訓(xùn)練下去了,相信那個(gè)女孩子也一樣不好受的吧。
我憤恨,抱怨,沒(méi)人讓我傾訴,我埋在心里默默的唾罵…… 晚上,大家圍坐在在操場(chǎng)上,舉行拉歌活動(dòng),人們常說(shuō),想起部隊(duì)就想起發(fā)號(hào)“一,二,三,四”。
其實(shí),部隊(duì)的歌比喊的發(fā)號(hào)還多。
他們唱歌也開(kāi)展競(jìng)賽,競(jìng)賽的方式十分特別,叫“拉歌”。
這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠(yuǎn)的甩腔調(diào)子,卻也音韻十足,別有風(fēng)味。
因此。
我們說(shuō)。
部隊(duì)不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊(duì)不全是苦,部隊(duì)也有樂(lè)。
我們大家很開(kāi)心,心里的難過(guò)也消失了,置身于歡樂(lè)當(dāng)中,我幻想著軍人們的生活,他們一定充滿(mǎn)了樂(lè)趣,還有那強(qiáng)勁的身體,他們就是為了祖國(guó)的明天而奮斗的戰(zhàn)士。
我忘記了來(lái)時(shí)的那個(gè)念頭,那個(gè)不想?yún)⒓?一直讓我退縮的念頭。
將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。
我幻想著自己成為了一個(gè)軍人,幻想著自己以那頑強(qiáng)的身體來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
加油,未來(lái)永遠(yuǎn)不是夢(mèng)~~~~ 最后一天來(lái)了,聽(tīng)到閱兵式響起的那威武的音樂(lè),震撼了我的心靈。
“同志們好,首長(zhǎng)好。
同志們辛苦了,為人民服務(wù)”我聽(tīng)到了軍人們的心聲,聽(tīng)到了我們這些小戰(zhàn)士的心聲,那樣豪邁。
考核的時(shí)間到了。
教官已經(jīng)安排好了我們接下來(lái)要做什么,我很難過(guò),一向好勝的我今天居然離開(kāi)了隊(duì)伍,徹底失敗了。
那位女同學(xué)說(shuō)“雖然我們不在隊(duì)伍中,被抱怨,滿(mǎn)懷希望,希望其他隊(duì)友們能夠做的更好”我期待著他們優(yōu)異的成績(jī)出來(lái)。
考核結(jié)束了,雖然我沒(méi)參加考核,但是我體會(huì)了這6天難以忘懷的訓(xùn)練,對(duì)我來(lái)說(shuō),這6天就是一個(gè)挑戰(zhàn)。
成績(jī)出來(lái)了,得了個(gè)挺好的成績(jī),大家很開(kāi)心。
最后呢,大家跟教官說(shuō)再見(jiàn)后,一個(gè)個(gè)就好像從監(jiān)獄里釋放出來(lái)一樣開(kāi)心的不得了。
我?guī)е鋹偟男那槌酥?chē)行駛在公路上。
好悲,好了~~~~ 軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。
我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神” 正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。
在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。
我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。
我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好
再見(jiàn)了,同甘共苦的教官
再見(jiàn)了,瀟灑難忘的軍訓(xùn) 這是我的起步
初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
有人說(shuō):不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠜Q定了今后的人生方向
五年小學(xué),四年初中,九年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,我們走過(guò)來(lái)了。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。
中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。
面對(duì)中考,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):首先,我們要有高度的責(zé)任感和百倍的信心。
同學(xué)們:每個(gè)父母都喜歡自己的孩子,作為獨(dú)生子女,更是寵愛(ài)有加,而過(guò)于寵愛(ài)的直接弊端就是造成我們沒(méi)有責(zé)任感。
對(duì)于老師的教誨認(rèn)為無(wú)用,對(duì)于家長(zhǎng)的關(guān)心不記于心。
現(xiàn)在,對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)捫心自問(wèn):我的學(xué)習(xí)過(guò)程是粗放式的應(yīng)付還是有著精細(xì)的章法
父母的目光給予我們殷切的期望,老師的教誨賦予我們無(wú)窮的力量。
而我們應(yīng)堅(jiān)信,人生的價(jià)值由我們自己證明,把握中考的機(jī)會(huì),以百倍的信心去努力。
進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿(初三)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好
今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從級(jí)部75名進(jìn)到了級(jí)部33名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。
而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級(jí)的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。
面臨人生第二次考驗(yàn),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。
我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了。
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
【第1句】: 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。
人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),順利升入我理想中的高中,我的明天才會(huì)更美好。
現(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間,還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
【第2句】: 注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。
另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
【第3句】: 注重鞏固加深。
知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。
作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢
我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
【第4句】: 知識(shí)重在積累。
為難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)理科的學(xué)習(xí)很重要。
,小卷的改錯(cuò)尤為重要。
只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
【第5句】: 科學(xué)安排時(shí)間。
時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。
特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。
我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。
我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步
中考百日誓師大會(huì)班會(huì)學(xué)生發(fā)言稿300字
很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入2024年的三月。
三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著一個(gè)如火如荼的春天。
如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎
春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個(gè)特殊的日子。
決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。
一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長(zhǎng),則有864萬(wàn)秒。
所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。
在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
”沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅
沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜
“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。
因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐耄徊灰酀墓麑?shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
在未來(lái)的一百天里,我們要做到:第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。
勝不驕,敗不餒。
放平心態(tài),戒驕戒躁。
做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。
第三,有意識(shí)地控制自己。
控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。
一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。
”同學(xué)們,努力吧。
是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。
我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。
讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是外國(guó)語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。
最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。
學(xué)生迎接中考,家長(zhǎng)有什么感言
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。
希望再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步。
你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。
你是好樣的對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。
在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿(mǎn)自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓.掌的父母。
不要督促。
鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好,孩子就會(huì)做好的。
要讓孩子知道讀好書(shū)是他的責(zé)任不是家長(zhǎng)的責(zé)任。
前途和生活是屬于孩子自己的。
父母如何愛(ài)孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告訴他讀書(shū)好和不好的人將來(lái)到社會(huì)上的等級(jí)差別。
告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績(jī)。
不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。
孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。
即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?
初中畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):下午好
很榮幸能代表XXX在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向時(shí)刻關(guān)心我們的惠州市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士向辛苦培養(yǎng)我們的八中老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,對(duì)我們的悉心關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)。
四年如白駒過(guò)隙,一晃而逝,這四年平凡卻珍貴無(wú)比,它讓我們由稚幼的孩童褪變?yōu)槌墒斓某踔挟厴I(yè)生,而幽靈我們穩(wěn)步向前的指明燈是你們——老師,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感謝也許都抵不上你們比石更堅(jiān),比玉更潤(rùn),比海更深的愛(ài)。
你們無(wú)私的愛(ài),讓離家的我們不必承受寂寞,不必忍受思念,就像自由翱翔的鳥(niǎo)兒,你們就是助我們飛翔的雙翼,失去了它,我們無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸,也就無(wú)法順利走過(guò)這并不簡(jiǎn)單的四年
是你們,教會(huì)我們做人,也許我們?cè)?jīng)任性的讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮的令您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。
此時(shí)此刻我代表02西藏班的全體同學(xué)在這里向你們道一聲;老師,你們辛苦了
四年以逝,漫長(zhǎng)的人生路還需要我們帶著勇氣繼續(xù)走下去,不管未來(lái)怎樣,我們都回時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài),不斷激勵(lì)自己,完善自己,為八中爭(zhēng)光添彩
最后,再一次感謝尊敬的XX學(xué)校,社會(huì)各界人士和各位老師,并祝愿這么多年一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士工作順利,家庭幸福。
祝愿老師在教育前線青春永駐,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè),祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),不斷邁向新的輝煌
謝謝大家
我是一名初三學(xué)生,老師要求我們寫(xiě)一篇感言,要是對(duì)中考或生活中的所感,題目要新穎,麻煩各位想個(gè)題目。
我的中考生活,我的感受我中考?xì)v程中的父母和老師們我周邊的同學(xué)
中考高分返校感言
同學(xué)們,大家好。
我是剛剛參加完這屆中考的學(xué)生,很榮幸能夠站在大家的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
三年前的今天,我們你們一樣,面對(duì)著偌大的學(xué)校,感到有些欣喜,有些驕傲,看著臺(tái)上的演講者侃侃而談的樣子,我就在想,三年后的這一天,我也要站上面前的這個(gè)舞臺(tái)。
我深信目標(biāo)對(duì)一個(gè)人是起著極大的作用的,只要心中有目標(biāo),并且努力為這個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能夠成功。
所以,我做到了,三年以后的今天,我站在了這里。
你們也一樣,進(jìn)入中學(xué),要做的第一件事情就是給自己一個(gè)明確的目標(biāo),不管你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危家靼祝踔腥甑臅r(shí)間,是能夠改變很多的事情的。
而且,初中三年的時(shí)光,同樣是人生中最美好的歲月之一,你要做的,不僅僅是享受,而是奮斗。
我們,不能再最能吃苦的時(shí)候選擇安逸。
記住我現(xiàn)在說(shuō)的這些話,三年以后的今天,回頭看看自己走過(guò)的路,也許你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn),自己變得更加成熟了,更加優(yōu)秀了。
現(xiàn)在,我站在這里,看看自己做過(guò)的一些事情,有的愧疚,有的后悔,有的高興,有的悲傷。
但是,這些事情都已經(jīng)過(guò)去了,就像你們剛剛過(guò)去的小學(xué)歲月一樣,我也將要迎來(lái)新的生活,新的學(xué)校,新的老師和同學(xué)。
只是,不管未來(lái)的路是如何,我都要奮力拼搏,在下一個(gè)三年,發(fā)揮自己的潛力,不辜負(fù)母校的老師和同學(xué)的期望,爭(zhēng)取在三年以后考上重點(diǎn)大學(xué)
同學(xué)們,讓我們一起努力。
謝謝大家,我的演講完畢。
我是寫(xiě)完了以后才看到時(shí)間限制的。
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好吧,從小就寫(xiě)這種東西。
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寫(xiě)到手軟,都是一個(gè)模式,隨便說(shuō)點(diǎn)就行。
只是400字確實(shí)有點(diǎn)少啊,這是500的。
如果以后還需要的話,可以根據(jù)實(shí)際情況修改一下。