卜佳偉是東奧會計在線的江西總代理嗎

百度名片　　卜佳偉，男，河北康保人，南昌深度教育、 深度科技創辦人兼總經理，注冊稅務籌劃師，商務策劃師。

　　他是一位典型的80后白手起家的 大學生，用他的話來說，就是學習成就未來，創業改變人生。

　　2009年創辦了深度教育培訓中心，對在校大學生集培訓，就業、創業孵化于一體的綜合性培訓機構。

　　2007年創辦了深度科技（原先鋒電腦保姆服務中心）　　2006-2007年獲“三好學生”榮譽稱號；　　　2007學年度國家助學金三等獎獲得者；　　2008年度國家勵志獎學金獲得者,　　2009年度榮獲優秀畢業生。

　　個人履歷　　2006年高考失利，就讀于先鋒軟件職業技術學院。

但他沒有放棄。

　　2007年報考了江西師范大學的自考本科，會計專業 。

　　隨著他“小事業”的發展，他感覺到所學的早已不能滿足他的需求，于是他又自修了江西師大工商企業管理本科。

　　在校期間曾在先鋒學院財務處,先鋒集團公司審計部,先鋒互聯網技術有限公司工作,并得到各部門領導的一致好評,在校期間創辦了先鋒電子商務協會,零距離工作室，該同志致力于團隊建設、知識管理，營銷策劃、并在大學期間擔任團支書、網絡委員，積極配合學院團委、學院宣傳部組織開展全院性質的大型師生活動，其創辦的深度科技（原先鋒電腦保姆服務中心）影響面極廣，為先鋒軟件職業技術學院提供方便快捷的筆記本維修服務，并獲得全校師生們的認可和信賴。

　　2006年當他剛剛進入大學校門就發現了這個機遇，初衷是為先鋒學院的師生提供優質的電腦服務,在2008年隨著市場的需要,和業務的拓展進入了英雄城南昌,在南昌創業辦政策鼓勵和、政府、社會各界的關心支持和幫助下，先鋒電腦保姆服務中心如沐春風，如魚得水，業務發展突飛猛進，也通過不斷積累經驗，改進技術,近年來均保持每年30%以上增長的發展速度。

　　2009年5月經過南昌“12343”政府單位篩選后，先鋒電腦保姆正式與南昌“12343”政府公共服務熱線合作。

　　2009年3月與江西思達教育機構合作，開發南昌高校市場，負責江西高校市場營銷團隊的建設與管理　　2009年8月獲得北大東奧會計在線南昌高校總代理。

負責南昌高校的東奧學習卡及輔導書的銷售。

　　2009年10月在先鋒軟件職業技術學院創辦了先鋒大學生服務中心（B15商業街105），為在校大學生提供了就業和創業的機會，成為了先鋒大學生創業基地。

　　2010年3月，剛剛本科畢業的他堅定的選擇了創業的道路，并進行了有效的資源整合，創辦了南昌深度教育培訓中心，并成為東奧會計網校的江西高校營銷中心。

　　個人感言　　自主創業不能光靠想法和熱情　　說起初步創業的艱難，卜佳偉思緒萬千，并表示，自主創業不是光靠想法和熱情就可以，剛開始他走了彎路，因為自己學習的是會計電算化專業，起初創辦的項目是針對計算機維修及配件銷售服務，后來發現前來購買和維修的人非常少，并未很好的得到發展。

卜佳偉經過總結創業以來的經驗和教訓，結合先鋒學院的具體情況，采取了上門服務，并實行維修包年，會員免費維修 一年，電腦配件打5折的措施，才慢慢的開始有了起色。

　　談到經營理念，卜佳偉說：“誠信為本，對客戶是朋友式對待，從不會給客戶開“空頭支票”，只要是答應客戶的無論有多難都一定會做到；為了充分調動管理人員積極性，給店長及其它高校經理以百分之三十的管理股，沒有底薪，全權放手，讓其充分發揮。

這樣既鼓勵了大學生創業也給公司帶來更好的效益。

”　　感恩國家、學校對大學生自主創業的扶持　　最后，卜佳偉感謝國家、學校對大學生自主創業的扶持重要性。

他說：“單靠大學生自己的實力是完全不夠的，剛開始的時候既沒有項目，也沒有資金，而管理經驗也很欠缺，學校和老師對他們的幫助扶持非常重要。

　　卜佳偉告訴我們：“創業是一條艱辛的路，大學生創業沒有很多的技術優勢、資金優勢、項目優勢。

最大的優勢就是我們年青，這就是我們的資本，和敢于拼搏的精神和不斷創新的思維，用堅定與艱辛鑄就創業之夢也是年輕最大的收獲。

”　　卜佳偉，雖然只有25歲卻有著30歲的成熟穩健，具有包容心、能夠聽去別人的勸告，敢于承擔責任，創造出屬于自己的品牌

校友回母校標語

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紅十字培訓之后的感想

獲獎感言經過一年的努力，我很榮幸地獲得了學院單項一等獎這個榮譽。

在過去的一年中，我在學習生活中都積極向上，努力拼搏。

我是一個個性開朗樂觀向上的人，我熱愛生活，熱愛祖國，與同學團結友愛，尊重師長，善待自己和他人。

在學習上，通過過去一年的勤奮刻苦的學習，在專業上取得了不錯的成績，GU1得到了90分，專業成績總平均分為

【第75句】：39分。

在課堂上，我專心聽講，做好筆記，做到了全勤。

同時，我也認證的做好了預習和復習的工作，積極主動與同學老師討論交流，完成各科課業安排。

平時，我也會涉獵一些自己感興趣的如中外文學，金融經濟，中外文化等方面的課外知識，以充實自己，進而也能提高自己的學習主動性。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。

同時，我也保持著一種積極向上的心態，在各項有意義的活動中都有我積極參與的身影。

在05年為電子學院白血病同學募捐的活動中，我們組的同學都奔波在大街小巷，為該同學募捐。

在川大博物館觀后感征文比賽中，雖然我只得到優勝獎，但是這個獎卻給了我很大的鼓舞，讓我在學習上有了更大的動力。

在06年8月四川大學110周年校慶的活動中，我很榮幸能參加到其自愿者的工作中，并獲得了“優秀工作者”的稱號。

我覺得所參加的這些活動都讓我得到了很多的鍛煉機會，也豐富了我的課余生活。

我知道要成為一名優秀的學生僅有一份不錯的成績單是不夠，還必須要具備一定的組織，溝通，合作的能力。

本著在大學生活中鍛煉自我的想法，積極地加入班干部和學生會成員的行列中。

我擔任了班里的宣傳委員，以及負責班費的管理。

同時也在學生會的創業協會中擔任人事部副部長，以及之后在學習部擔任干事。

我在每一項工作中都盡職盡責，工作態度嚴謹，責任心強，誠實團結。

參加社會實踐也給我帶來了豐富了自己社會經驗的機會，曾經參加了成都鐵路設計二院的市場調查和其他的兼職工作。

我覺得在這些工作中我對工作的責任感加強了，更鍛煉了自己的交際溝通能力，同時也學習到別人的長處，認清自己的短處。

對于獲得“優秀學生”這個榮譽，我很感謝學校能給我這個機會。

我覺得獲獎并不是在于這個獎有多重，而是在于榮譽說明了自己的努力被大家所認可。

當然一方能自己的自信心增加了，另一方面也是讓自己更好的鞭策自己，繼續前進，不能懈怠。

我會不斷的追求人格的升華，注重自我的品行。

在大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。

同時也認識到，自身的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高專業知識水平和自身修養，完善自我。

個人情況說明(含社會實踐，志愿服務經歷)怎么寫

曾多次進行志愿服務“圍脖獻西部艾滋病的宣傳、義務獻血以兒院和敬老院望活動等；積極參與了各高校聯合組織的醫護知識培訓；寒暑假義務為小朋友補習功課，從中我感受到不一樣的快樂

我想為更多的人服務，奉獻，實現自己的人生價值