突發事件應急預案范文（精選5篇）

在學習、工作乃至生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，可能需要提前進行應急預案編制工作。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家收集的突發事件應急預案范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　突發事件應急預案1

【第1句】：組織機構

【第1句】：應急領導小組

組長：杜柳青；副組長：高惠娟、吳建平

成員：戈亞芳、滕金花、陸惠琴、江堯章、俞紅霞、周惠珍

【第2句】：現場處置機構

信息聯絡組：戈亞芳、陸惠琴

醫療救護組：邵惠平、高利芬、周惠珍、周秀蘭

警戒維護組：滕金花、朱云龍、柏秋香、許金球

后勤器材組：吳建平、江堯章、柳雪明、楊金元

【第2句】：各部門職能

領導小組：發布應急求援命令、信號，組織指揮現場求援、保衛、警戒行動，及時向上級匯報突發事故情況，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關開展求援行動。

信息聯絡組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關部門單位的聯絡工作。

警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險人員撤離，維護現場秩序，勸說圍觀群眾離開現場，保障救護通道暢通。

醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

【第3句】：突發安全事故后應急對策和措施

【第1句】：突發事故發生后，事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

【第2句】：事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

【第3句】：領導小組及相關處置機構第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。

【第4句】：以救人為第一任務，迅速現場基本施救，并送往臨近醫院。

【第5句】：保護現場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

【第6句】：阻止學生參加有危險的事故求援活動。

【第7句】：各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。

【第8句】：突發事件報告內容：

①事故發生時間、地點；

②簡要經過和傷亡人數；

③發生原因的初步判斷；

④已采取措施和控制情況；

⑤匯報人姓名。

　　突發事件應急預案2

為全面提高保障公共安全和處置各類突發事件的能力，預防和減少突發事件及其造成的損害，保障公眾生命財產安全，維護社會穩定，促進全村經濟社會跨越式發展，根據（鄉突發事件應急預案），制定村突發事件應急預案。

【第1句】：組織機構

（一）成立白竺村突發事件應急工作領導小組，統一領導全村突發事件的應急救援工作，組成人員如下：

組長：

成員：

（二）應急工作領導小組職責：

【第1句】：貫徹執行鄉應急委員會的決定，負責全村突發事件應急救援的指導協調、監督檢查、組織實施等工作；負責對突發事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉應急指揮部。

【第2句】：負責全村重大應急救援問題的調查研究，制定全村應急救援系統建設的措施和規劃。

【第3句】：負責本預案的修訂和評估工作。

【第4句】：負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規的宣傳教育工作。

【第5句】：承辦白竺鄉應急辦交辦的其他工作。

【第2句】：運行機制

建立應對突發事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制，有效應對突發事件。

（一）預測與預警

不斷完善預測預警機制，開展風險分析，做到早發現、早報告、早處置。

【第1句】：監督網絡：建立突發事件信息聯絡員制度，完善信息監測網絡，拓寬信息渠道，擴大監測能力。

【第2句】：監測內容：負責本村重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作；掌握本村重大危險源數量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況；做好信息收集和風險分析工作。

（二）應急處置

【第1句】：信息報告：

（1）突發事件發生后，第一發現人應立即向村應急工作領導小組如實報告，村應急領導小組接到突發事件重要信息報告后，研究判斷各類基礎信息和動態信息，及時提出緊急處置建議，向白竺鄉應急辦報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉應急辦指示傳達給村民小組，并跟蹤反饋落實情況。

（2）報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經采取的措施等。應急處置過程中，要及時續報有關情況。

（3）村委會、各村民小組要及時掌握突發事件信息，對于一些事件本身比較敏感或發生在敏感地區、敏感時間，或可能演化為特別重大、重大突發事件信息的報送，要高度重視，嚴密監視事態發展，及時上報白竺鄉應急辦公室。

【第2句】：先期處置：突發事件發生后，領導小組要立即做出響應，根據職責和規定的權限啟動相關應急預案，采取措施控制事態發展，組織開展應急救援工作，及時、有效地進行處置，控制事態，并及時向白竺鄉應急指揮部報告。

【第3句】：應急結束：突發事件應急處置工作結束或相關危險因素消除后，經上級有關部門批準后解除應急狀態，及時補充應急物資，重新回到應急準備狀態。

【第4句】：恢復與重建：

（1）善后處置。積極配合有關部門迅速設立災民安置場所和救濟物資供應站，做好災民安置和救災款物和接收、發放、使用與管理工作，保障災民的基本生活，并做好災民的安撫工作。積極配合有關部門對現場進行消毒、疫病防治、清理污染物。及時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地。

（2）恢復重建。積極組織村民做好恢復重建工作，需要上級給予援助的向上級有關部門提出請求。

【第3句】：應急保障

根據事件危害程序，做好應對突發事件的人力、物力等保障工作，保證應急救援的急需和災區群眾的`基本生活，以及恢復重建工作的順利進行。

【第1句】：人力保障。村義務巡防隊等志愿者隊伍是應急救援的重要力量，要切實加強其應急能力建設，使其掌握一定的救援知識和技能。

【第2句】：物資保障。建立應急物資儲備制度，明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、儲藏數量和調撥程序等，由村委會統一協調應急儲備物資調用。

【第3句】：基本生活保障。積極配合做好受災群眾的基本生活保障工作，確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

【第4句】：治安維護。積極發動群眾，開展治安聯防，協助公安部門維護好社會治安秩序。

【第4句】：監督管理

【第1句】：宣傳教育。

（1）通過宣傳媒介，廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災常識，公布報警電話。

（2）在學校普遍開展緊急避險、防災、減災宣傳教育，開展突發事件應急救援知識進村入戶活動，增強公眾安全防范意識。

【第2句】：應急演練。制定應急演練計劃，定期組織人員進行應急演練，提高應急救援技能。

【第5句】：附則

本預案由村委會制定并負責解釋與實施，自發布之起日正式實施。

　　突發事件應急預案3

校園突發治安事件應急預案，是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件，控制事件發展，降低事故損失的有效措施。

【第1句】：完善防范機制，落實防范責任

學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組，構建校園防范網絡，明確職責，落實到人。

【第2句】：事件預防

【第1句】：建立嚴格的門衛制度，確保24小時有人值班。

【第2句】：學校聘請的保安應接受專門培訓，提高業務能力，增加責任意識。

【第3句】：來人來訪必須查驗登記，執行好登記制度。

【第4句】：學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

【第5句】：學生進校后一般不得中途離校，確有需要，應出具出門證明。

【第6句】：學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

【第7句】：如發現不良分子襲擾，應立即制止、制服，并撥打“110”報警。

【第8句】：如遇恐怖事件，要盡力穩住局勢，迅速疏散師生，并立即向公安機關和教育部門報案。

【第9句】：加強平時的安全教育，定期組織應急疏散、救護演練。

【第3句】：事件應急處置程序

外來暴力侵害事故

若外來人員強行闖入校園，學校門衛或保安人員不得放行，向其發出警告，并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴，同時立即啟動如下應急程序：

【第1句】：學校領導立即報警110請求援助。

【第2句】：校長指揮護校隊立即趕到出事地點，應首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時，安全專干xx組織教師安撫保護好學生，作好疏散撤離準備，并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時，學校應及時向教育局報告情況。

【第3句】：總務處負責聯系xx職工醫院，請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾，分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志，負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

【第4句】：校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

【第5句】：一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　突發事件應急預案4

為有效預防、及時控制和妥善突發事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序，根據我校實際情況特制定本方案。

【第1句】：指導思想

深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第【第1句】：預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監管，加強學校的強應急疏散演練，切實提高突發事件應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。

【第2句】：適用范圍

本方案適用我校突發事件應急工作：對學校可能發生的入校襲擾、校園內發現不明物體（裝置）以及突發事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害案件等突發事件。

【第3句】：應急救援指揮機構及工作職責

【第1句】：應急救援指揮機構及工作職責

為做好我校安全保衛工作和突發事件應急工作，特成立學校安全保衛和突發事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和突發事件應急方案、對全校保衛和突發事件應急工作進行統一領導，統一部署，統一指揮，統一行動。

組長：

副組長：

成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延操王興忠、龍海、各年級組、各功能室。

（1）組長負責全校安全保衛和反恐工作的組織領導、信息報送以及協助上級有關部門對突發事件的處理。

（2）副組長負責事件發生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。

（3）成員負責各系統的安全、法制教育，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

【第4句】：相關責任人任務分工

（一）以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實，分管領導向大文

【第1句】：校外周邊30米內無亂設攤點，嚴禁學生在校外購買零食。

【第2句】：禁止學生乘坐摩托車、農用車上學，無證車。

【第3句】：嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。

【第4句】：門衛管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，異常情況及時處置并報學校和派出所，學校財物出校門時，必須有一定手續，無手續，值日教師和門衛有權扣。

【第5句】：學生每期的安全、法制、教育。

【第6句】：各班有暴力傾向和心理偏差學生的控制和教育，分解到教師、班主任人頭。

【第7句】：有安全隱患區域設置警示牌。

【第8句】：學校出入口設置交通警示牌、減速帶。

【第9句】：學生下自習的監管由值周教師負責，組織實施。

【第10句】：加強學生應對火災、地震等突發性事件的應急訓練。

【第11句】：消除校內亂停放車輛現象，嚴防校園及周邊機動車傷害學生事故的發生，教師機動車指定地點停放。

【第12句】：對校園周邊社區精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。

【第13句】：校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛和反恐工作的組織領導。

（二）以下安全要求由孫延操老師具體落實，分管領導向大文

【第1句】：定期檢修保養教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現破損，必須立即更換。

【第2句】：定期排查校園危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。

【第3句】：小賣部食品安全檢查與記錄。

【第4句】：食堂食品安全（健康證、衛生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等）。

【第5句】：防傳染病流行，校園消毒工作。

【第6句】：消防器材設置，防火教育。

【第7句】：檢查夜間校內照明設施。

【第8句】：校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。

【第9句】：化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。

【第10句】：加強教師宿舍收費的管理。

（三）、以下安全要求由石安光校長具體落實

【第1句】：教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。

【第2句】：購置警用設備、保衛人員著裝。

【第3句】：小賣部食品安全檢查與記錄。

【第4句】：教師體罰學生、語言暴力。

【第5句】：整個安全工作的組織實施

（四）、以下安全要求由班主任具體落實

對學生的安全教育做到天天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監督，制止不安全行為。

【第1句】：班內設施（電線、電燈、電器、其他設施等）出現安全隱患上報并及時處置。

【第2句】：學生行為安全：嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習課安全管理。

【第3句】：參與住校生安全教育與管理。

　　突發事件應急預案5

為加強行政機關應急處置工作，提高應對突發事件的處置能力，形成防范嚴密到位、處置快捷高效的應急管理工作機制，根據《中華人民共和國突發事件應對法》和市政府《關于加強基層應急管理工作意見的通知》精神，結合北京市商業法規監督檢查辦公室（以下簡稱執法辦）工作實際，制定本預案。

【第1句】：工作目標

執法辦在辦公區域內，發生火災事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災害等，造成（或可能造成）工作人員傷害、財產損失的突發事件時，及時啟動應急預案，采取措施，控制和限度減少突發事件造成的危害，保障工作人員生命及財產安全、維護工作秩序和社會穩定。

【第2句】：工作原則

以預防為主，常備不懈為方針，貫徹統一領導、分級負責，反映及時、措施果斷，職責明確、加強合作為處置突發事件的總體原則。

【第3句】：應急處置機構

執法辦成立突發事件應急處置工作小組（以下簡稱工作小組）。工作小組在上級應急處置工作組領導下開展工作。

（一）組織機構

工作小組組長由執法辦主任擔任，副組長由副主任擔任，成員為各科負責人。

工作小組下設辦公室，綜合科科長兼任辦公室主任。

（二）職責劃分

【第1句】：組長職責：

（1）領導工作小組工作，負責應急處置工作體系建設，預案啟動、終止和現場指揮。

（2）負責與上級應急處置工作組，局機關有關處室的協調，組織力量處置在辦公區域內發生的突發事件。

（3）定期召開會議研究分析有關突發事件的信息，檢查、督導預案的執行。

【第2句】：副組長職責：

（1）協助組長進行突發事件的應急處置工作。

（2）領導分管工作內涉及突發事件有關的信息報送、原因分析、事件隱患排查等工作，有針對性地提出工作建議。

（3）檢查分管工作內應急預案的執行情況。

（4）完成上級領導和組長交辦的其他事項。

【第3句】：成員職責：

（1）落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。

（2）根據職責分工，帶領本科人員完成預定任務，并配合其他科完成相關工作。

（3）教育培養本科人員樹立預防為主、常備不懈的安全防范意識，及時消除各種安全隱患。

（4）組織落實工作小組交辦的其他事項。

【第4句】：辦公室職責：

（1）落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。

（2）及時修訂執法辦突發事件應急處置預案、并報工作小組研究決定。

（3）收集、綜合分析有關突發事件的信息，有針對性地提出工作建議。

（4）負責執法辦人員應急安全教育和演練工作。

（5）向上級工作組匯報預案的執行情況，報送相關信息。

（6）完成上級領導和工作小組交辦的其他事項。

（三）機構設置

【第1句】：救援工作組由執法辦一科、二科人員組成，分管領導為組長；負責組織搶險救援、控制事態發展。

【第2句】：疏散救護組由執法辦三科人員組成，分管領導為組長；負責組織疏散人員、救護傷員。

【第3句】：信息工作組由執法辦法制科人員組成，分管領導為組長；負責信息收集、報送、通知和聯絡。

【第4句】：后勤保障組由執法辦綜合科、財務科人員組成，綜合科科長為組長；負責應急物資準備、檢查樓內供電設施安全、提供車輛保障等工作。

小學突發事件應急預案（精選5篇）

在學習、工作或生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，總不可避免地需要事先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的小學突發事件應急預案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學突發事件應急預案1

為了保障學校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防止安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關法律法規，從學校實際出發，特制定本突發事件應急預案。

【第1句】：突發事件應急處理的適用范圍

本預案所稱“突發事件”，主要是指突然發生并嚴重危及學校財產安全、師生生命和財產安全、校園秩序和公共安全，需要學校及有關部門立即采取應對措施，并加以處理的事件。如重大的自然災害事故，校園發生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛生事件，重大交通事故，重大火災、房屋倒塌等安全事故，學校領導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全教育工作放在首位，以防為主，防控結合。

【第2句】：具體突發事件的應急預案

（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

【第1句】：切斷電源。

【第2句】：發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。

【第3句】：迅速向突發事件領導小組報告。

【第4句】：開通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生在校期間24小時開通），學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

【第5句】：配合消防、醫院等單位，做好自救工作

【第6句】：盡可能保護好現場，做好有關證人證事記錄。

【第7句】：凡凡被上級定為D級危房的校舍，堅決無條件的撤出學生，立即封存，拉上警戒線禁止人員靠近，撤出的學生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學校的危墻立即拆除，修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等，消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。

【第8句】：確定各班應急逃生路線及安全場所，確保有災情有序撤離。

（二）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

【第1句】：在確保校門24小時上鎖，來人問明情況后方可放行。

【第2句】：來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

【第3句】：來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。

【第4句】：校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告學校突發事件領導小組。

③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

⑥作好師生的思想工作。

【第5句】：記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

【第6句】：組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

（三）突發公共衛生事件的應急預案

當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校領導，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

【第1句】：學校要迅速如實報告上級有關部門。

【第2句】：對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

【第3句】：堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

【第4句】：學校要根據上級有關部門的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

（四）地震、洪災等自然災害的應急預案

發生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。

【第1句】：產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。

【第2句】：平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

【第3句】：每學期開展兩次以上地震、洪災等應急疏散演練，并保存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實可行的演練方案。

（五）學校其他突發事件應急預案

【第1句】：學校其他突發事件，值周領導、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

【第2句】：讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

【第3句】：馬上安排過道指揮和其他照明用具。

【第4句】：及時與有關方面聯系了解情況。

【第5句】：若是校內電路問題，可能的情況下，應及時維修。

【第6句】：若遇不能修復，值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生靠右有序行進。

【第3句】：事故處理責任要求

【第1句】：在突發事件發生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發現者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

【第2句】：突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避逃脫手段。

【第3句】：突發事件發生后，相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

【第4句】：突發事件解決后，學校和有關的責任人員要向上級領導書面報告突發事件的處理情況。

【第4句】：事故處理保障

【第1句】：一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

【第2句】：盡最大努力提供人力支持。

【第3句】：在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

【第4句】：在事故處理過程中盡力維護正常教學秩序。

【第5句】：對在事故處理過程中有重大立功表現者學校對其給予報功請獎，學校予以重獎。

　　小學突發事件應急預案2

【第1句】：指導思想：

安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。

【第2句】：應急組織的職責：

【第1句】：學校應急領導小組。

應急領導小組是學校整個應急救援工作的`指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社區聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。

⑴人員組成：組長副組長成員：

⑵學校應急領導小組組長職責：

①決定事故應急預案的啟動和終止；

②統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動；

③向公安、消防、安監、技監等應急部門報告，并保持密切聯系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；

④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；

⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況；

⑥負責事故原因調查和善后工作。

【第2句】：事故現場指揮職責：

①根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。

②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。

③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

④負責現場應急救援任務分配和人員調度。

⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

⑥與消防等應急部門合作，提供建議和信息。

⑦維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。

⑧負責事故后的現場清理工作。

【第3句】：現場行政值班職責：

①在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮

②在確認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。

③按照應急預案的規定，啟動學校事故應急預案。

④維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。

【第4句】：應急救援小組：根據學校特點和需要，分別設置：

⑴通訊聯絡小組負責人

⑵疏散引導小組負責人、各年級主任

⑶醫療救護小組負責人

⑷警戒保衛小組負責人

⑸排險搶修小組負責人

⑹后勤保障小組負責人

【第3句】：學校防暴雨雷擊事故應急程序

【第1句】：暴雨雷擊來臨前，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與上級有關部門保持聯系。

【第2句】：暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。

【第3句】：若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。

【第4句】：若暴風造成房屋進水，校園積水：①應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。

②應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。③學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。

④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。

【第5句】：如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，應根據情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛工作、留守工作。

【第4句】：校園內犯罪分子持械行兇事件應急程序

本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。

【第1句】：獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向行政值班或學校領導報告，并同時打110報警。

【第2句】：行政值班領導或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。

【第3句】：應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。

【第4句】：應急指揮部集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

【第5句】：疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

【第6句】：醫療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。

【第7句】：通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通。

【第8句】：警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

【第9句】：事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。

【第5句】：學?；馂氖鹿蕬背绦?/p>

本應急程序的要點是：確保人員安全，盡快撲滅火災，減少事故損失。

【第1句】：獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向行政值班領導和學校領導報告，并同時打119報警。

【第2句】：單位領導或行政值班領導立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。

【第3句】：在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

【第4句】：應急領導小組應當根據應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現場。

【第5句】：疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。

【第6句】：排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區電源，關閉防火門、防火卷簾，控制火勢，為安全疏散創造條件。

【第7句】：疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。

【第8句】：醫療救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。

【第9句】：警戒保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。

【第10句】：火災撲滅后，學校周圍警戒線和事故現場警戒線，必須根據應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。

【第11句】：事故發生后，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。

【第6句】：學生食物中毒事故應急程序

本應急程序的要點是：立即控制可疑食品，防止事態擴大，迅速組織救治病人。

【第1句】：發現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向行政值班領導和學校領導報告。

【第2句】：學校領導立即下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。

【第3句】：警戒保衛小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛，保護現場以便事務調查。

【第4句】：校醫立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫治，有明顯或嚴重癥狀的學生，立即送醫院救治。

【第5句】：委派學校領導、教師去醫院，探視、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯系。

【第6句】：立即上報教育局、鎮教育辦及衛生防疫站，并配合衛生監督部門的調查工作。

【第7句】：一旦發現發生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產和經營活動，封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校，配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。

【第8句】：確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后，應當根據衛生監督部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。

【第9句】：事故發生后，學校應當立即向上級或有關部門報告。

【第7句】：觸電事故應急程序

【第1句】：發現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向行政值班領導和學校領導報告。

【第2句】：觸電解脫方法：

（1）、切斷電源。

（2）、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

（3）、用絕緣工具切斷帶電導線。

（4）、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發生新的事故。

【第3句】：醫務人員到達前的現場搶救方法：

（1）、觸電者神智清醒，讓其就地休息。

（2）、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。

（3）、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。

注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。

【第4句】：觸電事故發生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

【第5句】：事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。

【第6句】：事故發生后單位應當立即向上級或有關部門報告。

【第8句】：縱火事故應急程序

【第1句】：立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火，同時撥打“119”報警電話。

【第2句】：保護好現場，引導消防車進入學校區域，嚴禁無關人員進出。

【第3句】：如犯罪嫌疑人在現場，立即組織圍捕，關閉所有進出通道，并在第一時間向領導小組匯報，同時組織圍捕。

【第4句】：如犯罪嫌疑人在逃并在可視范圍內，立即組織圍捕，捉拿嫌疑犯。

【第5句】：滅火后，保護好現場、證人，在公安部門到來之前，嚴禁無關人員進出統計損失。

　　小學突發事件應急預案3

【第1句】：組織機構

【第1句】：應急領導小組

組長：杜柳青副組長：高惠娟吳建平

成員：戈亞芳滕金花陸惠琴江堯章俞紅霞周惠珍

【第2句】：現場處置機構

信息聯絡組：戈亞芳陸惠琴

醫療救護組：邵惠平高利芬周惠珍周秀蘭

警戒維護組：滕金花朱云龍柏秋香許金球

后勤器材組：吳建平江堯章柳雪明楊金元

【第2句】：各部門職能

領導小組：發布應急求援命令、信號，組織指揮現場求援、保衛、警戒行動，及時向上級匯報突發事故情況，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關開展求援行動。

信息聯絡組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關部門單位的聯絡工作。

警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險人員撤離，維護現場秩序，勸說圍觀群眾離開現場，保障救護通道暢通。

醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

【第3句】：突發安全事故后應急對策和措施

【第1句】：突發事故發生后，事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

【第2句】：事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

【第3句】：領導小組及相關處置機構第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。

【第4句】：以救人為第一任務，迅速現場基本施救，并送往臨近醫院。

【第5句】：保護現場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

【第6句】：阻止學生參加有危險的事故求援活動。

【第7句】：各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。

【第8句】：突發事件報告內容：

①事故發生時間、地點；

②簡要經過和傷亡人數；

③發生原因的初步判斷；

④已采取措施和控制情況；

⑤匯報人姓名。

　　小學突發事件應急預案4

學校是育人重地，保障安全是頭等大事，為提高學校預防和控制突發沖擊校園事件的能力和水平，指導和規范各類突發沖擊校園事件的應急處置工作，減輕或消除突發事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常教學秩序與校園穩定，根據上級有關文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

【第1句】：工作目標

【第1句】：普及防治突發事件知識，提高廣大師生員工的自我防護意識;

【第2句】：完善突發事件的信息監測絡，做到早發現、早制止、早解決;

【第3句】：建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發事件不在校園內蔓延，努力打造“平安校園”。

【第2句】：工作原則

【第1句】：預防為主，正常不懈，宣傳普及突發事件的防治知識，提高全體師生員工的防護意識和自我防范能力，加強門衛值班和值日制度，一旦發現沖擊校園事件，一方面及時勸阻、制止，一方面及時報告校創“平安校園”領導小組;

【第2句】：依法管理，統一領導，嚴格執行國家有關法律法規，對突發事件的預防，案情報告，控制和救治工作，實行依法管理，在校創“平安校園”領導小組統一領導下，負責組織、指揮、協調處置突發事件;

【第3句】：快速反應，運轉高效。學校建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，按照“四早”要求，保證發現、報告、制止、治療等環節緊密銜接，一旦發現突發事件，快速反應及時準確處置。

【第3句】：組織管理

成立由校長負責的創建“平安校園”領導小組和突發事件應急處置小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。

主要職責：一是制訂本校的突發事件應急預案;二是建立健全突發事件防治責任制，檢查督促學校各部門各項突發事件的防治措施落實情況;三是深入開展突發事件上的宣傳教育活動，普及突發事件的防治知識，提高師生自我防范能力;四是及時冷靜，果斷處置突發事件減少到最低損害。

【第4句】：突發事件的預防

【第1句】：高度重視，切實加強對學校門衛工作的領導和管理。訂立門衛工作責任制，重點是看好門管好人，嚴禁校外人員隨意進校，建立來訪人員登記制度。

【第2句】：嚴守職責，切實加強值日教師和領導值周制度，強化校門口和操場，走廊巡視，及時制止偶發事件和校外突發沖擊事件;

【第3句】：強化措施，加強學校安全規范化管理，每月定期進行校園安全隱患情況調查和周邊安全情況，調查及時提出整改措施，并及時向有關部門反映，并落實有產在整改措施;

【第4句】：強化教育，把安全工作擺在重要議事日程，定期專題研究，并通過多種形式（講座、黑板報展覽、實踐活動等），對學生開展安全教育，提高學生創安意識和防范能力;

【第5句】：增加投入，切實改善學校安全基礎設施和條件。

【第5句】：突發事件應急處置

【第1句】：一般突發沖擊事件

（1）門衛、值日導師及時善言勸阻、緩沖沖擊者急暴心態;

（2）迅速報告學校應急處置組負責人;

（3）處置組成員了解沖擊原由，并同相關人談話，全面掌握整個事件前因后果情況;

（4）在校處置組人員主持下調解，矛盾雙方協商解決。

【第2句】：重大突發沖擊事件

（1）門衛、值日導師，溫言勸阻;

（2）信息員速報創安領導小組，并同時上報公安、派出所、鹿城區教育局;

（3）衛生保健人員緊急出動對受傷者實施緊急救治，嚴重者即送就近醫院救治;

（4）在校創安領導小組負責人會同區局、公安等有關人員協商解決沖突雙方問題，并做好善后處理。

【第6句】：保障措施

【第1句】：組織機構保障，學校除成立創“平安領導”小組和應急處置小組外，還要成立信息員等快速反應隊伍，要求門衛、內保人員，以及保健室、工會、大隊部堅守崗位，具體負責日常預防與控制工作;

【第2句】：人力資源保障，學校應配齊衛生技術人員，門衛人員、內保干部，教育他們應有高度工作責任感，定期組織突發沖擊事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發沖擊事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力;

【第3句】：財務和物資保障，學校安排必要的經費預算，為突發事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質儲備。

　　小學突發事件應急預案5

為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產安全和身心健康，維護社會穩定，根據上級有關部門要求，結合我校實際，特制定本預案。本預案所稱突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

【第1句】：組織與指揮

（一）學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。

【第1句】：指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施

【第2句】：安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>

【第3句】：根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施

【第4句】：根據需要對事件現場采取控制措施

【第5句】：對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導

（二）突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據學校的突發事件應急預案，采取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序。

（四）應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

【第2句】：監測與報告

（一）開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責，一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，應向學校領導匯報。

（二）建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯系。

（三）嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

（四）突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

【第3句】：應急調查與救治

（一）突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（三）突發事件發生后，學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（四）突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

（五）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

【第4句】：應急預防監控措施

（一）火災

學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：

【第1句】：火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。

【第2句】：重點部位或其鄰近發生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

【第3句】：一般火災情況（火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。

（二）惡性傷亡事故

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

（三）傳染性疾病暴發、流行

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：

【第1句】：對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

【第2句】：所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。

【第3句】：建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

【第4句】：一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

【第5句】：學校采取必要的消毒措施。

（四）地震、洪災等自然災害

發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。

（五）環境污染

【第1句】：調查學校周邊的環境污染源，如果可能造成環境污染的源頭物，因及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

【第2句】：產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。

【第3句】：平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

（六）人為破壞

【第1句】：加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。

【第2句】：發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

【第3句】：發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。

【第4句】：發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

供電突發事件專項應急預案范文

【第1句】：事故類型與危險程度分析

公司在礦區內有1座35kV/6kV變電所，35kV電源來自市供電公司變電所（專線金冶線、備用線金四線），所內安裝有1臺3150kVA的變壓器、2臺4000kVA的變壓器，現運行2#3150kVA和1#4000kVA各1臺，在6kv側并聯運行，也可單列運行。該變電所擔負公司生活和生產用電。

另外1臺4000kVA的變壓器作為備用。各礦區下井均為6kV雙回路，電源一用一備，分別來自該變電所6kV的Ⅱ段母線。

（1）礦變電所1#、2#主變及35kV、6kV主供電設備出現故障，金冶線（專供線35kV），出現斷線、倒桿、供電設備故障等，可能造成變電所全所失電，致全礦供電中斷，影響全公司生產和居民生活，最嚴重的是不但造成井下一片漆黑，提升系統失效，而且礦井要面臨被淹沒的危險。

（2）礦區各供電支線6kV側雷擊跳閘、斷線、倒桿、設備故障，造成礦各線路停電24小時以上，嚴重影響社會安定、居民生活及有關單位的生產經營。

（3）重大自然災害，造成供電專線停電、變電所停電全礦無供電24小時以上，嚴重影響居民生活、各單位生產經營，造成社會不安定的。

【第2句】：應急處置基本原則

各單位、部門和個人在供電突發事件處置中應執行“科學預警、緊急處置、統一指揮、分級負責”的工作原則：

（1）科學預警：包括“群策群防”和“科學預測”，充分發揮全體職工的責任感和積極性，把預防和處置突發事件的責任落實到各相關職能部門、個人。各相關職能部門（個人）應定期收集、分析供電綜合信息，建立靈敏的預警機制，對可能發生的突發事件及時預防和化解，爭取把供電突發問題解決在萌芽狀態。

（2）緊急處置：按照就地就近、及時處置的要求，任何單位、部門和個人接到突發事件信息時，有義務在第一時間報告相關主管部門，并立即采取有效措施進行處置，不得延誤。責任部門按應急預案采取緊急處置措施，避免事態進一步擴大，同時按規定上報。

（3）統一指揮：對發生各類突發事件，由指揮部統一指揮和處置，各職能部門、單位的專業小組按照職能范圍負責處置突發事件，各相關部門和個人應積極協調配合。

（4）分級負責：在突發事件中，各部門、單位和個人按規定及時報告和行動，聽從指揮，對分工負責的工作不得推諉回避。

【第3句】：組織機構及職責

【第3句】：1應急組織體系

為應對供電突發事件的決策指揮，成立應急領導指揮部。

總指揮：***

副總指揮：******

成員：礦業公司安全保衛部、綜合部（物資）、調度中心；礦山公司水電公司、醫院等組成。

【第3句】：2指揮機構職責

【第3句】：【第2句】：1指揮部職責

⑴接受地方政府、上級主管部門及集團公司的領導，并落實應急指令。負責對供電突發事件的組織協調、決策指揮和處置。

⑵檢查督促各相關職能部門貫徹執行國家有關維護社會穩定、保障人身及社會財產安全的法律、政策和規定。

⑶督促檢查各相關職能部門制訂現場處置突發事件方案及有關的應急準備工作。

⑷責成相關職能部門建立應急處置的'組織，配備相關的工具裝備。

⑸組織協調各相關部門處置突發事件。

⑹檢查監督相關職能部門進行事故調查、善后處理以及恢復正常生活、生產秩序的工作。

⑺及時向上級部門報告突發事件的信息。

總指揮職責：

⑴負責指揮應急救援行動。

⑵啟動和終止救援搶險命令。

⑶負責組織制定好公司突發事故的應急救援工作方案，并督促檢查指揮部成員應急救援責任的落實和任務的完成情況。

⑷對應急救援工作出現的重大問題行使決策權。

⑸負責落實上級部門對應急處置的要求。

副總指揮職責：

⑴協助總指揮開展應急工作。

⑵負責各自分管范圍內的應急救援工作的落實。

⑶總指揮外出時，按排名先后順序接替總指揮領導應急救援工作。

【第3句】：【第2句】：2安裝維修隊和機電搶修隊職責

由水電公司變電所所長任負責人，水電公司安裝隊、維修隊等有關人員組成。

⑴負責供電線路和設備日常的檢測和檢查，消除隱患；

⑵服從指揮部的命令，執行應急搶險指令；

⑶負責供電系統突發事故后的檢測和修復工作，保障供電系統盡快恢復正常。

【第3句】：【第2句】：3水電公司變電所職責

⑴履行好崗位工作職責，發現突發情況及時向上級報告。

⑵學習貫徹落實好本預案；

⑶組織開展自救；

⑷及時向指揮部報告事故情況和傳達執行指揮部的指令。

【第4句】：預防與預警

【第4句】：1危險源監控

嚴格執行國家關于《電力法》和《電網調度管理條例》等的有關規定，確保供電系統運行穩定。

⑴加強供電系統安全穩定控制裝置的技術管理和日常維護、檢查工作，確保其整定正確、正常投用，運行可靠。

⑵加強運行人員的專業培訓，電工作業人員全部持證上崗作業，并做好應對事故預案的完善、學習和演練工作。

⑶高度重視供電系統的安全運行工作，認真執行巡回檢查制度，發現缺陷和隱患及時處理，異常天氣要增加檢查次數。

⑷各類安全自動裝置能正確動作。

⑸導線各銅鋁接頭采用銅鋁過渡措施。

⑹按規定周期檢查配電線路導線連接及線夾。

⑺線路桿塔標志統一規定，做到齊全、正確和醒目。

⑻變壓器要有名稱和編號標志。裝有醒目的“禁止攀登，高壓危險”的標志牌；柱上油斷路器名稱和編號齊全。

⑼變壓器油溫、油色、油面正常。

⑽變壓器、柱上油斷路器不得有嚴重油污或滴油現象，柱上油斷路器栓漏周期符合廠家規定。

⑾按照電纜正常運行時的最高允許負荷，允許過負荷電流和過負荷時間控制標準進行允許管理。

⑿建立健全各項規章制度、工作票和操作規程。

⒀建立電纜和預防性試驗制度，按規定進行預防性試驗，并加強電纜的試驗記錄管理。

【第4句】：2預警行動

指揮部根據接報和預測結果，應進行以下預警：

⑴符合本預案啟動條件時，立即發出啟動本預案的指令。并通知各相關部門進入預警狀態。

⑵指令相關人員采取防范措施，并連續跟蹤事態發展。

5．信息報告程序

⑴任何單位、部門和個人，一旦獲悉供電突發事件警報，應立即向水電公司報告，聯系電話：57570【第5句】：575【第76句】：礦內（74、0【第5句】：716）。

⑵應急處置預案啟動后，在指揮部的指揮下，各專業應急小組和相關部門以最快的速度采取有效措施，控制事態的擴大（散），各有關部門、單位應切實履行各自的職責，把影響降到最小。

⑶突發事件處置程序可簡單概括為“定性質、早報告、快處置、保安全”四句簡語。

6．應急處置

【第6句】：1相應分級

按事故災害的危害情況、影響范圍和可控性，將應急響應分為三級：

等級描述

Ⅰ變電所全所失電，造成全公司供電中斷，或造成10萬以上直接經濟損失。

Ⅱ變電所分段失電，或線路出現斷桿或倒桿等，造成公司部分地區供電中斷，或造成2萬-10萬元的直接經濟損失。

Ⅲ供電線路變壓器等設備出現故障，造成局部停電，或造成2萬元以下的直接經濟損失。

事故發生后，單位工段響應Ⅲ級，水電公司響應Ⅱ級，公司指揮部響應Ⅰ級，當事態達到Ⅰ級時，如公司應急救援能力不足，短時間內無法修護和恢復，指揮部應向社會求助。

【第6句】：2響應程序

⑴突發事故發生后，指揮部根據事故影響范圍、可控性和損失情況決定響應級別，啟動應急預案，開展應急救援工作。

⑵在應急處理的同時，應急指揮部應立即向集團公司報告。

【第6句】：3處置措施

【第6句】：【第3句】：1礦變電所金冶線（專供線35kv），出現斷線、倒桿、供電設備的故障：

⑴由六合供電公司向礦變電所通報，并通知做好35kv供電電源倒入備用線（35kv金四線）上。

⑵水電公司及時向上級主管領導匯報，并通知礦調做好負荷控制工作。

⑶礦調通知相關單位做好負荷控制和調度。

⑷水電公司組織人員負責對礦各支線負荷的監管。

【第6句】：【第3句】：2重大自然災害

因雷擊、洪水、地震等造成外部供電系統發生問題，由水電公司組織力量搶修，指揮部根據情況，做好井下備用源啟用命令，待自然災害后自動恢復。

【第6句】：【第3句】：3礦區各供電支線（6kv）停電故障

⑴由水電公司向礦調通報，并通知單位做好6kv供電電源倒入備用線上。

⑵由水電公司組織力量搶修，礦調做好通知和負荷控制工作。

【第6句】：【第3句】：4變電所所內35kv、6kv主供電設備出現故障

水電公司組織搶修，礦調做好通知和負荷控制工作。

【第7句】：物資保障

公司建立科學規劃、統一建設、平時分開管理、用時統一調度的應急物資保障體系。各部門要用好救急物資，且及時退庫保管，各種應急設備要確保在完好隨時可用狀態。

村突發事件應急預案范文

在日常學習、工作和生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，就不得不需要事先制定應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的村突發事件應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【第1句】：組織機構

（一）成立白竺村突發事件應急工作領導小組，統一領導全村突發事件的應急救援工作，組成人員如下：

組長：

成員：

（二）應急工作領導小組職責：

【第1句】：貫徹執行鄉應急委員會的決定，負責全村突發事件應急救援的指導協調、監督檢查、組織實施等工作；負責對突發事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉應急指揮部。

【第2句】：負責全村重大應急救援問題的調查研究，制定全村應急救援系統建設的`措施和規劃。

【第3句】：負責本預案的修訂和評估工作。

【第4句】：負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規的宣傳教育工作。

【第5句】：承辦白竺鄉應急辦交辦的其他工作。

【第2句】：運行機制

建立應對突發事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制，有效應對突發事件。

（一）預測與預警

不斷完善預測預警機制，開展風險分析，做到早發現、早報告、早處置。

【第1句】：監督網絡：建立突發事件信息聯絡員制度，完善信息監測網絡，拓寬信息渠道，擴大監測能力。

【第2句】：監測內容：負責本村重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作；掌握本村重大危險源數量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況；做好信息收集和風險分析工作。

（二）應急處置

【第1句】：信息報告：突發事件發生后，第一發現人應立即向村應急工作領導小組如實報告，村應急領導小組接到突發事件重要信息報告后，研究判斷各類基礎信息和動態信息，及時提出緊急處置建議，向白竺鄉應急辦報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉應急辦指示傳達給村民小組，并跟蹤反饋落實情況。報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經采取的措施等。應急處置過程中，要及時續報有關情況。村委會、各村民小組要及時掌握突發事件信息，對于一些事件本身比較敏感或發生在敏感地區、敏感時間，或可能演化為特別重大、重大突發事件信息的報送，要高度重視，嚴密監視事態發展，及時上報白竺鄉應急辦公室。

【第2句】：先期處置：突發事件發生后，領導小組要立即做出響應，根據職責和規定的權限啟動相關應急預案，采取措施控制事態發展，組織開展應急救援工作，及時、有效地進行處置，控制事態，并及時向白竺鄉應急指揮部報告。

【第3句】：應急結束：突發事件應急處置工作結束或相關危險因素消除后，經上級有關部門批準后解除應急狀態，及時補充應急物資，重新回到應急準備狀態。

【第4句】：恢復與重建：善后處置。積極配合有關部門迅速設立災民安置場所和救濟物資供應站，做好災民安置和救災款物和接收、發放、使用與管理工作，保障災民的基本生活，并做好災民的安撫工作。積極配合有關部門對現場進行消毒、疫病防治、清理污染物。及時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地?；謴椭亟?。積極組織村民做好恢復重建工作，需要上級給予援助的向上級有關部門提出請求。

【第3句】：應急保障

根據事件危害程序，做好應對突發事件的人力、物力等保障工作，保證應急救援的急需和災區群眾的基本生活，以及恢復重建工作的順利進行。

【第1句】：人力保障。村義務巡防隊等志愿者隊伍是應急救援的重要力量，要切實加強其應急能力建設，使其掌握一定的救援知識和技能。

【第2句】：物資保障。建立應急物資儲備制度，明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、儲藏數量和調撥程序等，由村委會統一協調應急儲備物資調用。

【第3句】：基本生活保障。積極配合做好受災群眾的基本生活保障工作，確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

【第4句】：治安維護。積極發動群眾，開展治安聯防，協助公安部門維護好社會治安秩序。

【第4句】：監督管理

【第1句】：宣傳教育。通過宣傳媒介，廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災常識，公布報警電話。在學校普遍開展緊急避險、防災、減災宣傳教育，開展突發事件應急救援知識進村入戶活動，增強公眾安全防范意識。

【第2句】：應急演練。制定應急演練計劃，定期組織人員進行應急演練，提高應急救援技能。

【第5句】：附則

本預案由村委會制定并負責解釋與實施，自發布之起日正式實施。