六一兒童節(jié)，學(xué)校要召開“好少年”的評(píng)比活動(dòng)，作為獲獎(jiǎng)的成員，少先隊(duì)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，你將怎樣說(shuō)呢

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!今天對(duì)于世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。

在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開心的在為我們祝福、慶賀。

同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——“好少年”。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。

里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說(shuō)得好一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。

讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。

在今后的日子我會(huì)做的更好。

回首昨日的成績(jī)，那只不過(guò)是留在沙灘上的淺淺腳印，海浪一沖，又將沓無(wú)蹤跡。

今天，擺在我們面前的將是一段長(zhǎng)滿荊棘的路。

我不會(huì)滿足于good，我們會(huì)執(zhí)著地追求better，并最終向best發(fā)起進(jìn)攻。

其實(shí)，我是一只是一只丑小鴨，是，是老師和同學(xué)們，鼓勵(lì)我不斷成長(zhǎng)。

謝謝你們。

今后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德藝雙馨的人。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。

是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。

知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。

沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著的身影修補(bǔ)藍(lán)天。

趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛老師、同學(xué)們：大家好

六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。

在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。

今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對(duì)大家對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。

真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛苦了

同時(shí)，真誠(chéng)地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂

作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。

在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。

學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂無(wú)比。

校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。

校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。

我們生活在愛的世界里。

愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。

我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己具有“自愛、自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的能力，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。

相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們會(huì)用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。

同學(xué)們， 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空

我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧

再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂

謝謝大家

六一兒童節(jié)小朋友上臺(tái)表演完之后，老師上臺(tái)怎么表?yè)P(yáng)他們跳的好，該怎么說(shuō)呢

某某班某小朋友表演的非常棒，非常好

求關(guān)于六一兒童節(jié)發(fā)言稿450字左右，急

親愛的老師們,同學(xué)們: 　 大家好

今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。

當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。

每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。

因?yàn)椋搅诉@一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

　 這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。

在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。

大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

　 老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。

　 在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧

　 “ 等待著下課， 等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天， 盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。

”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

　 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

六一兒童節(jié)雙簧臺(tái)詞

六童節(jié)雙簧臺(tái)詞演員：甲乙由一男一女擔(dān)任，要風(fēng)趣、幽默、、詼諧。

道具：椅子即可。

甲乙合：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。

甲：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。

乙： 另一個(gè)光做不能說(shuō)。

甲：一般來(lái)說(shuō)，女孩子話多愛說(shuō)。

乙：二般去講，男孩子他好動(dòng)，不愛羅唆。

甲：這正好，我來(lái)說(shuō)。

乙：我來(lái)做。

甲：我說(shuō)的妙。

乙：我做的好。

甲：我說(shuō)什么。

乙：我就做什么。

甲：我說(shuō)的快。

乙：我做的活。

甲：好，咱試一試。

我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。

乙：（動(dòng)作）左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。

左腿向左側(cè)跨一步。

甲：就這么簡(jiǎn)單

乙：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美，它簡(jiǎn)單明快，一看就明白。

甲：那我說(shuō)飛過(guò)太平洋。

乙：（動(dòng)作）雙臂展翅飛翔狀。

甲：這就到了

乙：對(duì)，這就到了。

甲：嘿

你行啊。

乙：反正你難不倒我。

你說(shuō)啥咱就能做啥。

甲：我說(shuō)這吃、喝、睡----- 乙：（動(dòng)作）邊做吃、喝、睡樣狀邊說(shuō)：“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。

甲：閑話少說(shuō)，咱們這就正式開始---- 甲、乙各就各位，甲說(shuō)乙做開始表演： 都說(shuō)女孩子大了愛打扮，其實(shí)，你們都不知道，這男孩子大了也是愛打扮的。

只不過(guò)打扮的技術(shù)不夠高，還有一點(diǎn)不好意思，所以不能經(jīng)常給大家露一手。

今天過(guò)節(jié)了，女朋友約下要見一見面，這可不是小事情，馬虎不得。

我要花上十二分工夫，把偷偷摸摸看人家女娃們打扮時(shí)學(xué)下的幾招都用上，好好打扮一下，讓咱也美上一把。

趁著這會(huì)沒人，趕快動(dòng)手，先洗臉面左洗右洗，左洗右洗，左洗右洗，左洗右洗，上洗下洗，上洗下洗，上洗下洗，上洗下洗------- 乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩

” 甲：“不洗了，不洗了，開始梳理頭發(fā)”。

這頭發(fā)對(duì)梳妝打扮來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。

梳好了，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，那個(gè)漂亮，那個(gè)美，哦，哦，就別提了。

一句話，要要認(rèn)真對(duì)待。

發(fā)型設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。

現(xiàn)在發(fā)型變化的也太快了，真讓人眼花繚亂，“招手停”才剛過(guò)去，“爆炸式”就沖上了頭頂，左旋式、右旋式，左分式，右分式，大花小花后披肩，五花八彩齊招展，卷發(fā)型，長(zhǎng)發(fā)型，派對(duì)型，動(dòng)感型，藝術(shù)型，摩登型，最流行型的是短發(fā)浪漫型，特點(diǎn)是越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少，越來(lái)越少------ 乙：都成光頭啦，咋能去見我的女朋友哩

甲：-----的短發(fā)光頭浪漫型。

六一兒童節(jié)，朋友圈怎么發(fā)比較經(jīng)典

經(jīng)典九宮格吧

孩子的造型（最好是笑臉）一張放在中間；周圍是環(huán)境、禮物、家長(zhǎng)、伙伴……湊8張。

贊美六一兒童節(jié)的句子

【第1句】：“六一”這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧

讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅

來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”

【第2句】：六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。

因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。

【第3句】：在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

【第4句】：六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。

在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

【第5句】：這一年六一兒童節(jié)，是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。

這天，我光榮的入隊(duì)了，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為一名正式的少先隊(duì)員，真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)感謝老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的成員的話

大家上午好!　　六月，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開，我們迎來(lái)了全世界最歡樂、最美麗的節(jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我向蒞臨我園指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并和大家一起，共同祝愿可愛的小朋友們節(jié)日快樂!　　六一，歌聲嘹亮，舞蹈多情，孩子們的笑聲匯成歡樂的海洋!在此，我特向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓匯報(bào)開園三年來(lái)，校園的相關(guān)工作情況，并向各位表達(dá)我最真摯、最深切的謝意!

六一兒童節(jié)主持詞~~

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙：親愛的老、同學(xué)們 合：大家好

甲：送去的芬芳 乙：迎來(lái)六月的時(shí)光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，辛勤的老師

甲：今天，縣、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是： 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年

六一兒童節(jié)的小作文五十字

今天是激動(dòng)人心的--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了

六月是百花齊放月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家的一月，六月也是我們期盼的一月。

“六一兒童節(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。

在“六一兒童節(jié)”這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。

我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌兌紩?huì)和我們一樣快樂。

現(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂的一天