黨組織第一書記駐村日記要怎么寫
干了什么,有什么感想,下一步有什么計(jì)劃。
貧困村第一書記在座談會(huì)上如何發(fā)言
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng),是黨中央站在全局和戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重要決策。
在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,作為一名教師,我認(rèn)為首先要強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí)。
我們要充分認(rèn)清當(dāng)前“掃黑除惡”斗爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,自覺把思想和行為統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。
切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。
切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。
切實(shí)增強(qiáng)“掃黑除惡”的緊迫感和責(zé)任感。
把掃黑除惡的專項(xiàng)斗爭(zhēng)作為工作常態(tài),使之成為維護(hù)校園一方平安的重要舉措。
第二、牢固樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想,結(jié)合實(shí)際采取針對(duì)性更強(qiáng)、操作性更有力的措施,把掃黑除惡斗爭(zhēng)融進(jìn)教學(xué)當(dāng)中。
讓學(xué)生了解涉及黑惡勢(shì)力的校園犯罪行為,遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力。
教育學(xué)生不與社會(huì)閑散人員以及品行不端的人來(lái)往,遠(yuǎn)離校園非法高利放貸、暴力討債的黑惡勢(shì)力行為。
杜絕校園霸凌行為,如參與拉幫結(jié)派,對(duì)同學(xué)進(jìn)行人身傷害,或在網(wǎng)上對(duì)同學(xué)進(jìn)行謾罵、威脅等。
如果遇到危害校園和自身安全的黑惡勢(shì)力和犯罪行為,應(yīng)該第一時(shí)間向?qū)W校舉報(bào)或及時(shí)報(bào)警,并能在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)好自己的人身安全。
第三、廣大教師要勇敢地維護(hù)學(xué)校和自身利益,自覺參加到與校園欺凌和黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的行動(dòng)中來(lái)。
不妥協(xié),不回避,積極維護(hù)學(xué)校和教師的形象,保護(hù)好學(xué)生的人身安全,營(yíng)造和諧、平安的育人環(huán)境。
弘揚(yáng)正能量,特別是要對(duì)學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)的助人為樂,勇于同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)的事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。
老師們,校園也不是一方凈土。
陜西米脂縣三中砍人事
面試題:談?wù)勀銓?duì)扶貧攻堅(jiān)的看法
關(guān)于扶貧工作,有以下認(rèn)識(shí)和體會(huì),供交流探討: 一、精準(zhǔn)扶貧作為一項(xiàng)國(guó)策,出發(fā)點(diǎn)在于改善社會(huì)民生、共享改革開放成果,是正確的、科學(xué)的、符合中國(guó)當(dāng)前實(shí)際的。
扶貧工作開展以來(lái)取得的成果是豐碩的、令國(guó)人自豪和世人矚目的,這個(gè)堅(jiān)決肯定。
二、中國(guó)幅員遼闊、人口眾多,即便再成熟的國(guó)策,在實(shí)施的過程中,也不可能做到百分之百?zèng)]有一點(diǎn)問題,區(qū)別在于問題的大小、是局部還是全局、是個(gè)例還是普遍、后果是輕微還是嚴(yán)重等。
三、要做到精準(zhǔn)扶貧的順利推進(jìn)和完美收官,就要與時(shí)俱進(jìn),充分掌握實(shí)際情況,正視存在的局部、個(gè)性問題并及時(shí)解決,以免發(fā)展成大問題。
值得我們欣慰的是迄今精準(zhǔn)扶貧沒有出現(xiàn)大問題。
不過,沒有大問題不代表沒有問題,有些暫時(shí)沒有形成較大影響的、在一定范圍內(nèi)相對(duì)普遍的小問題值得適時(shí)關(guān)注和思考。
四、結(jié)合當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀和在扶貧一線工作的實(shí)際,我們認(rèn)為以下問題值得關(guān)注: (一)扶貧工作的人力保障問題。
在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,全國(guó)各地的自然村是戰(zhàn)場(chǎng),貧困村是主戰(zhàn)場(chǎng),而戰(zhàn)斗的主力軍一般都集中到村級(jí)兩委、駐村第一書記和直接指揮戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)級(jí)黨委政府包村干部,主力軍的整體素質(zhì)直接決定著識(shí)別的精準(zhǔn)度,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的村支書、兩個(gè)有私心的村委班子、或者浮在面上的駐村第一書記、不善于思考和指揮的鄉(xiāng)級(jí)黨委政府包村干部,不僅扶貧工作效率低,還會(huì)引發(fā)一系列群眾問題。
相反,大家在工作中不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)威望值高的村支書、一個(gè)團(tuán)結(jié)的村兩委班子、一個(gè)負(fù)責(zé)任的駐村第一書記,一個(gè)會(huì)指揮的鄉(xiāng)級(jí)黨委政府包村干部、會(huì)讓扶貧工作變得輕松而又扎實(shí)。
(二)貧困人數(shù)的調(diào)整問題。
致貧和脫貧無(wú)時(shí)不刻都在發(fā)生,因此貧困人數(shù)不是一成不變的,識(shí)別的過程也不是一勞永逸的。
動(dòng)態(tài)調(diào)整或者錯(cuò)誤糾正都是再精準(zhǔn)的有效舉措,這方面堅(jiān)持實(shí)事求是、允許主動(dòng)自我批評(píng)并改正錯(cuò)誤,才能確保扶貧更精準(zhǔn),才能使得數(shù)據(jù)采集和填表工作更輕松。
否則只會(huì)在初期不完全正確的識(shí)別基礎(chǔ)上走更多的彎路,最終埋單的是基層百姓和黨員干部。
(三)基層群眾的思想問題。
扶貧先扶志,好的觀念會(huì)感染人,壞的思想也會(huì)傳染人,“人窮志短、人不窮志不長(zhǎng)”的情況還是有的。
裝窮、以窮為榮、好吃懶做的苗頭不遏制,容易發(fā)展成較大的、共性問題。
出現(xiàn)這種問題的根源有兩個(gè)方面,一是有些自然村長(zhǎng)期以來(lái)在一定范圍、個(gè)別群體中存在的不良思想、戾氣;二是由于識(shí)別不精準(zhǔn),有失公平時(shí)引發(fā)的群眾思想波動(dòng),尤其是一些不符合貧困條件,但對(duì)生活現(xiàn)狀并不滿意的群眾。
做好群眾的思想工作是我黨各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)的有力保障,包括糾正一些錯(cuò)誤的、消極的思想。
(四)扶貧工作的方法問題。
為了識(shí)別更精準(zhǔn),基層干部不得不一次又一次進(jìn)村入戶,一次又一次請(qǐng)示遇到的個(gè)性甚至共性新問題,一次又一次的更新數(shù)據(jù)重新填表,其中工作復(fù)雜和辛苦足夠考驗(yàn)黨員干部隊(duì)伍打硬戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的毅力。
黨員干部能打仗、打勝仗,并不意味著所有的戰(zhàn)斗都要努力去打,這就牽扯到方法問題,不打或少打必要性不強(qiáng)的戰(zhàn)斗、不打或少打意義不大的戰(zhàn)斗,集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn)、關(guān)鍵戰(zhàn)。
例如五保戶的重復(fù)性識(shí)別、例如歷史識(shí)別痕跡的再完善等,這些工作是有一定必要性的,但是其必要性和重要性是否足夠大到動(dòng)用主力軍的部分主要精力去解決值得商榷、尤其是個(gè)別鄉(xiāng)村,為了讓歷史痕跡更準(zhǔn)確、迎接上級(jí)檢查時(shí)更認(rèn)可,重新制定新的各種記錄。
五、上述問題是當(dāng)前扶貧工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,也是網(wǎng)站、微信圈、論壇和干部群眾正在議論的問題,解決問題的建議: (一)允許地方改正識(shí)別不精準(zhǔn)的錯(cuò)誤。
人非圣賢孰能無(wú)過,有錯(cuò)就改善莫大焉,中國(guó)的扶貧沒有多少歷史經(jīng)驗(yàn)可以參考,全國(guó)各地情況各異,多少有點(diǎn)摸著石頭過河的感覺,所以難免在扶貧過程中犯一些小的、局部的、后果不嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在扶貧工作中,要堅(jiān)持辯證的觀點(diǎn)處理錯(cuò)誤。
對(duì)錯(cuò)誤一竿子打死,會(huì)讓更多的人不敢犯錯(cuò)、同時(shí)也會(huì)讓更多的人努力掩蓋已犯錯(cuò)誤,因此懲罰犯錯(cuò)和鼓勵(lì)糾錯(cuò)要同時(shí)進(jìn)行,地方政府可以根據(jù)具體情況,區(qū)別錯(cuò)誤的類型,采取相對(duì)科學(xué)的舉措去糾正錯(cuò)誤和處理犯錯(cuò)的人,這個(gè)需要胸懷、魄力和方法。
(二)在思想教育方面要做點(diǎn)事情。
扶貧和扶志要同步進(jìn)行,事實(shí)是有的自然村扶志工作并沒有像扶貧一樣受到重視并采取行動(dòng)。
可以肯定的是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都或多或少的有那么幾個(gè)“胸中無(wú)志”且扶不起的“阿斗”、甚至是“無(wú)賴”,對(duì)“阿斗和無(wú)賴”就要用對(duì)付“阿斗和無(wú)賴”的辦法,要知道對(duì)惡人的姑息就是對(duì)善良的傷害,鼓勵(lì)善良和打擊邪惡從來(lái)都是不分家的。
不過也要考慮到方法,這是人民內(nèi)部的矛盾,具體方法可以參考毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》有關(guān)內(nèi)容,即“用民主的方法去解決,用討論、批評(píng)、說(shuō)服教育的方法去解決,而不能用強(qiáng)制的、壓服的方法去解決。
毛澤東把處理人民內(nèi)部矛盾的這種民主方法,具體化為一個(gè)公式:團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”。
(三)強(qiáng)化村級(jí)戰(zhàn)斗堡壘作用。
基層組織建設(shè)是關(guān)鍵,脫貧攻堅(jiān)的主力軍不在于數(shù)量,而在于質(zhì)量。
“一條魚攪得滿鍋腥”的道理大家都清楚,因此要把個(gè)別素質(zhì)低、責(zé)任心不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力弱的“老弱病殘”從扶貧的主力軍中剔除出去,讓村兩委班子、駐村第一書記、鄉(xiāng)級(jí)黨委政府包村干部形成合力,如果再能發(fā)揮村黨員代表、威望值和公信力高的群眾代表的作用那就更好了。
扶貧工作即是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),又是一場(chǎng)檢閱和提煉隊(duì)伍的戰(zhàn)斗,“老弱病殘”、“滿腹牢騷”、“思想叛變”在戰(zhàn)斗中必將先死去、逃跑或者被處理,讓扶貧戰(zhàn)斗和隊(duì)伍建設(shè)一直在路上。
(四)簡(jiǎn)化工作程序以提升工作質(zhì)量。
我們總是支持將好鋼用在刀刃上、精力集中到攻堅(jiān)上,所以我們也不反對(duì)有些可以在地方政策層面解決、并能節(jié)省人力和物力的問題,盡量不要落實(shí)到具體的、村級(jí)扶貧工作中去解決。
例如分散養(yǎng)老的五保戶,政府可以直接兜底,具體工作中是不是可以適當(dāng)簡(jiǎn)化再識(shí)別的程序、減少一遍又一遍的登門入戶采集數(shù)據(jù)等,對(duì)特殊的、情況明朗的群體用特殊的、簡(jiǎn)單有效的辦法,這個(gè)觀點(diǎn)僅供探討。
再例如歷史上已有的未必盡善盡美的識(shí)別痕跡,是不是還要努力再去把它做的更完善,事實(shí)是這樣的工作會(huì)占據(jù)一定的精力,但是對(duì)下一步的工作發(fā)揮的作用大小值得商議。
我們認(rèn)為對(duì)歷史痕跡整理歸檔是正確的,再重新美化、抹去歷史錯(cuò)誤就未必有必要了,歷史痕跡還是原汁原味的好,那樣可以用來(lái)做參考借鑒,避免在犯錯(cuò)上重蹈覆轍,如何解決這個(gè)問題還是需要具體負(fù)責(zé)落實(shí)的縣(鄉(xiāng)、村)級(jí)政府根據(jù)具體情況綜合考慮。
六、以上觀點(diǎn)是在對(duì)扶貧工作的淺薄認(rèn)識(shí)上形成的,其內(nèi)容并不特指某省、市、縣。
觀點(diǎn)僅代表一家之言,供交流參考。
希望此文能對(duì)全國(guó)、全省各地正如火如荼開展的扶貧工作提供哪怕一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的參考和幫助。
獻(xiàn)給那些為脫貧攻堅(jiān)工作殫精竭慮、鞠躬盡瘁甚至獻(xiàn)出寶貴生命的同志們