復(fù)課的感受作文800字

要留有余地,不要“滿打滿算”.比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ).這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”.而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成.還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒.在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會(huì)放棄.有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路,卻非要做出來(lái)不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了.結(jié)果,這兩道題沒(méi)有眉目,其他的科目也耽誤了.孩子的情緒也難免受到影響.對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”,如果沒(méi)有時(shí)間就放在明天或后天再做.第四,要兼顧全面.有的考生對(duì)喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭；有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來(lái)越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高.其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢(shì)要強(qiáng)化,劣勢(shì)也要彌補(bǔ)

復(fù)課在即:如何幫助孩子調(diào)整狀態(tài)觀后感邯鄲市第二十五中學(xué)

幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該在開(kāi)學(xué)前幾天就應(yīng)該進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

“復(fù)課在即”是什么意思

就是馬上就要開(kāi)始上課了，指中途因故停止下來(lái)的學(xué)習(xí)，馬上就要重新開(kāi)始了。

想知道廣州市一年級(jí)的小學(xué)生有沒(méi)有準(zhǔn)備不復(fù)課，在家學(xué)習(xí)的

我也是廣州的，我也有這個(gè)想法，我跟老師確認(rèn)了一下，網(wǎng)課是繼續(xù)開(kāi)放的，也就是說(shuō)孩子在家上學(xué)，只要自覺(jué)性夠，或者家里有人能協(xié)助，還是沒(méi)有問(wèn)題的，這樣，孩子也輕松，家長(zhǎng)也不用早上送、中午接，中午送，下午接，更加麻煩。

建議你可以跟老師談一下，先在家待一段時(shí)間，等到情況好轉(zhuǎn)后，再去上課。

復(fù)課在即，你會(huì)給孩子報(bào)校外托管班嗎

復(fù)課在即，我會(huì)考慮給孩子報(bào)校外托管班，畢竟是雙職工家庭嘛，家中沒(méi)有老人幫忙，但是孩子的安全托管問(wèn)題也要考慮到的。

【第4句】： 關(guān)系式可以表示在某一變化過(guò)程中的兩個(gè)變量之間的關(guān)系。

其中,等號(hào)的左邊是

從這個(gè)意思來(lái)看，這個(gè)關(guān)系其實(shí)就是一種函數(shù)關(guān)系，那么按照函數(shù)關(guān)系的寫(xiě)法，左邊應(yīng)該只有表示函數(shù)值或者叫因變量的一個(gè)字母，噢，右邊是一個(gè)式子，里面是含有質(zhì)變量，比方說(shuō)y等于3x+1這樣的形式，左邊的y就叫，因變量右邊的x叫自變量。

車管有力度：我們?nèi)σ浴皬?fù)” 助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)

高三主題班會(huì)演講稿 同學(xué)們大家好我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了今天開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

咱們師生天天頂牛你郁悶我生氣咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài)咱也不談這事。

談點(diǎn)什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了我敢斷定沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。

我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步我可是真替你們高興老師也有高興的事漲工資啊被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。

再有5個(gè)月就要高考了我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做我們有哪些不足。

第一學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。

如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了被什么樣的烏云遮住了呢這就是-----我不行我怕學(xué)習(xí)。

同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過(guò)生命中的高三都這個(gè)時(shí)候了怕有什么用嗎?你怕也是這些日子不怕也是這些日子你選吧怕還是不怕?用思想中的我不行來(lái)折磨自己還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己?同學(xué)們還有200多天 一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢況且一天就一個(gè)啊! 你會(huì)說(shuō)老師啊我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。

那就是打擊能力差班上有愛(ài)打籃球的你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。

你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。

你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問(wèn)問(wèn)自己的心問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎? 第二你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。

但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒(méi)有我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)這就是你不對(duì)了啊你辦事不公啊偏向啊!什么意思你放由生活中的幾件事互相干擾以至于什么事也沒(méi)做好這種情況好辦上課就學(xué)習(xí)課間體育課體活課就是玩同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。

舉個(gè)例子打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

還有什么事沒(méi)做好呢?有啊那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。

例如你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說(shuō)了多做啊我可要笑話你了啊你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢然后人家還笑話咱一頓。

我們就是這樣讓題給笑話了。

首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。

請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎?首先一天11節(jié)課6節(jié)老師講你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)我說(shuō)的不對(duì)嗎?其次不聽(tīng)課腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù)你愿意嗎?你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說(shuō)實(shí)話是第一重要的啊。

課要認(rèn)真聽(tīng),那么聽(tīng)到什么程度呢?一句話能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。

自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容其次才是做題。

這就是先磨刀后砍柴! 第三就是挑老師。

挑老師是否是美女、帥哥用你挑啊你是誰(shuí)啊?你想看到電視上看去好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的我還沒(méi)挑你呢! 挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊老師可不是你媽想要溫柔啊得回家找你媽去! 挑老師的辦事不公就批評(píng)你啊!怎么事?老師閑著沒(méi)事干啊挑你刺你做的不好還不讓人家說(shuō)啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊! 我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友可以是球友可以是網(wǎng)友但是一定是師生是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶失去了知識(shí)。

 同學(xué)們我講了三個(gè)主題一是心態(tài)二是怎么學(xué)三是師生關(guān)系。

心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住提高課堂效率你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。

希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接2010年的高考!