總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。以下是小編整理的青年理論學習小組總結【匯編四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 青年理論學習小組總結
根據學院《關于2024年二級理論中心組政治理論學習安排的通知》的相關精神，結合工作實際，現制定后勤保障處黨支部2024年度政治理論學習計劃如下:
一、學習內容
1.學習習近平總書記及黨中央關于新冠肺炎疫情防控的有關講話及舉措，提高防控能力，共同營造平安健康校園，確保學校事業持續穩定發展。
2.學習貫徹全國“兩會”精神，認清形勢，奮發作為，為學校創建高水平大學貢獻力量。
3.學習學?！皟纱鷷本?，緊跟時代步伐，譜寫時代新篇。
4.學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，以崇高的責任感和使命感為學校高水平大學建設出謀劃策。
5.學習領會十九屆中央紀律委員會第四次全體會議精神，不忘初心，牢記使命，團結一心，開拓進取，奮力書寫學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設新篇章。
6.認真學習有關法律法規及學校相關文件規定，緊緊圍繞學校事業發展總體目標，增強師生法制觀念和法律素養，提升依法治校水平。
二、學習資料
1.習近平有關新冠肺炎疫情的講話(習近平在1月25日、2月3日、2月12日和3月4日中共中央政治局常務委員會會議上的講話;習近平赴北京、武漢疫情防控一線調研指導時的講話)。
2.學院關于新冠肺炎疫情防控的各項預案和制度;
3.習近平在全國“兩會”期間的重要講話;
4.李克強在十三屆全國人大三次會議上的政府工作報告;
5.汪洋在十三屆全國政協三次會議上的工作報告;
6.中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報;
7.《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》;
8.習近平在十九屆中央紀委四次會議上的重要講話;
9.中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議公報;
10.國家頒布的各項法律法規以及學校印發的各類政策文件;
三、學習時間：2024年3月—12月。
第二篇: 青年理論學習小組總結
近幾年，局領導班子堅持把年輕干部理論武裝作為推動機關黨建重大戰略任務來抓，成立青年理論學習小組，審議學習計劃，建立導師制度，給予青年理論學習鼓勵和指導。局領導定期參加小組活動，與年輕干部深入開展思想交流，聽取學習情況和意見建議，對提升理論學習水平提出明確要求。充分體現了青年干部的厚愛與期待，希望大家不要辜負領導的一片殷殷之情。
今年以來，局青年理論學習小組牢記班子囑托，突出鮮明宗旨，堅持不懈學習習近平新時代中國特色社會主義思想，注重創新學習方式，建立健全學習和考勤機制，積極打造學習平臺，開展理論研究、專題交流等系列學習活動，取得積極成效。年輕干部自覺把加強黨的創新理論武裝作為終身追求，持之以恒讀原著、學原文、悟原理，源源不斷從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取強大真理力量，在學思踐悟中不忘初心使命，把“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”融入精神血脈。
“善于學習，就是善于進步”，促進青年理論學習提升是加強年輕干部理論武裝的重要舉措，也是我局機關黨建工作的亮點，年輕干部要牢記機構編制工作部門的職責使命，樹立更高的學習標準，在理論提升上下功夫。要提升思想認識。從講政治的高度、從履行崗位職責的能力要求、從培育良好學風中提升認識，通過學習增長知識、增加智慧、增強本領。要提升學習質量。堅持讀原著學原文悟原理，堅持融會貫通學習，堅持把學習與思考相結合，堅持把學習與調研相結合，堅持學以致用、學用相長，堅持持之以恒，提高能力水平。要加強學習創新。青年學習小組要注重總結經驗，堅持精益求精，不斷打造“百日精讀”、基本功競賽、領導干部要加強傳幫帶，機關黨委要加強學習引導，認真組織實施青年，學習標兵引路等學習品牌，加強宣傳引導，深入持久抓下去，切實取得實效。
承蒙領導信任，作為一名青年干部理論學習輔導員，深感自身理論學習上的不足，實恐怕有負的重托，下一步，將按照局領導要求，在衛國局長指導下，落實好輔導員職責，密切配合青年理論學習小組的工作，組織年輕干部開展習近平總書記關于機構編制工作重要論述專題研究，圍繞總書記最新重要講話精神進行專題學習交流，鼓勵撰寫理論文章，做好“讀、寫、講、行”活動，持續激發學習內生動力。
第三篇: 青年理論學習小組總結
五四前夕，中國農學會辦事機構聚焦“青年干部成長成才”這一主題，召開青年理論學習小組2024年第一次集中學習暨經驗交流會。學會黨委書記、副秘書長劉xx，黨委副書記、副秘書長楊xx出席。
全體青年干部深入學習領會習近平總書記在2024年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神，傳達學習農業農村部系統年輕干部專題警示教育大會精神，傳達學習農業農村部系統學習貫徹習近平總書記關于三農工作的重要論述經驗交流會精神，研讀《新時代的中國青年》白皮書，并圍繞推動學會高質量發展，構建優良團隊文化，加快青年干部成長成才，談體會，講感悟，說想法，提建議。
會上，楊xx指出，青年干部要做到看天、看地、看自己，確保方向不偏、工作不虛、能力不缺；要培養“身在兵位，胸為帥謀”的大格局和“功成不必在我、建設必須有我”的大胸懷，從大處著眼，從小處著手，主動擔當作為、勇于建功立業。
劉xx指出，坦誠、務實的交流發言，充分展現了學會年輕干部朝氣蓬勃、敏捷上進的精神面貌和昂揚向上、干事創業的事業追求。他從單位事業發展和年輕干部成長成才等方面，回應青年干部關心關切，勉勵青年干部要充分發揮學會職能飽滿、平臺廣闊、支撐穩固等優勢，處理好當下與明天、工作與生活、基礎工作與大事要事、個人與集體等之間的關系，為推動學會事業高質量發展、全面推進鄉村振興貢獻青春力量，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
第四篇: 青年理論學習小組總結
為進一步深入推進青年干部理論學習走深走實，強化青年干部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練，不斷提升理論素養、業務能力和工作水平，努力在決策服務工作中展現青年風采，現結合工作實際，制定本學習計劃。
一、學習內容
以深入學習***新時代中國特色社會主義思想為重中之重，及時跟進學習******最新重要講話、重要批示指示精神，以學經典比忠誠、學黨史比覺悟、學政策比業務、學精神比作風、學典型比奉獻、學法規比紀律“六學六比”為主要內容，扎實組織開展好2024年青年理論學習工作。
二、學習方式
當前隱藏內容免費查看 以讀原著、學原文、悟原理為主，采取個人自學與集體學習相結合、線上學習與線下學習相結合、理論培訓與實踐鍛煉相結合、“走出去”與“請進來”相結合等靈活多樣的的學習模式，采取交互式、體驗式、情景式現場教學等形式，組織開展務實有效的學習活動，進一步增強學習感染力和吸引力。
(一)提升素質自覺學。把個人自學作為理論學習的重要形式，各成員結合個人思想、工作實際，依托“學習強國”“燈塔—黨建在線”等網絡平臺，常態化抓好自學，做好學習筆記，撰寫學習心得。
(二)重點研討交流學。經常組織開展集體學習，采取重點發言、研討交流等方式，深入開展學習討論和互動交流，對重大政策出臺或重要時間節點適時組織專題學習。
(三)資源共享共同學。建立青年理論學習微信群，及時推送分享相關內容，開展針對性的理論學習和交流活動，切實提高青年理論學習小組學習的效果。
(四)深入基層實踐學。把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾、深入一線，緊扣中心工作、重點任務，突出問題導向，堅持學用結合、開展調查研究、參與文稿撰寫、積極建言獻策等，提升學習實效。
三、學習安排
按照每月一個學習重點、每季度一次“青年講堂”、年底一次總結交流，安排開展系列學習活動。根據上級要求和機關黨支部學習教育安排，適時對學習內容進行調整，確保學習方向不偏、內容不減。
1月份：制定年度學習計劃，謀劃2024年青年理論學習工作。
2月份：舉行新年度開班活動，邀請分管領導作動員講話，全體成員學習******在求是雜志發表的重要文章《努力成為可堪大用能擔重任的棟梁之才》等內容，小組代表發言。同時，推薦本月重點學習內容。
3月份：采取“確定主題—主旨發言—交流發言—頭腦風暴—導師點評”方式，舉辦2024年第一期“青年講堂”，由第一分組負責。
4月份：閱讀一本經典，領略經典書籍中的芬芳，在第27個“世界讀書日”，開展分享經典讀書交流活動，交流讀書心得，感悟閱讀樂趣。
5月份：到毛主席批示的典型基地，開展黨性教育活動，傳承紅色基因，回顧初心使命，汲取精神力量。
6月份：舉辦2024年第二期“青年講堂”，由第二分組負責。
7月份：組織開展“七一”系列黨的理論學習，舉辦紅色經典誦讀等活動。
8月份：根據工作需要，邀請發改、商務和**大學、市委黨校專家來作輔導報告。
9月份：舉辦2024年第三期“青年講堂”，由第三分組負責。
10月份：到**商城展覽館等地開展實地調研學習活動，開展聯誼交流，見證商城發展，激發干事熱情。
11月份：開展學習交流活動，立足工作實際，展示學習和工作成果。
12月份：舉辦2024年第四期“青年講堂”，由第四分組負責。
四、學習要求
1.每次學習活動原則上需制定具體工作方案，并做好相關記錄。
2.學習要注重實效，堅持學用結合、知行合一，推動學習成果轉化，力戒形式主義。
3.統籌好工作和學習，合理使用時間，學會“彈鋼琴”，妥善解決工學矛盾。
4.根據需要，邀請領導班子成員和黨員干部對集中學習研討活動開展情況進行點評，充分發揮領學促學作用。
