中學生寫給希望工程的感謝信【精選5篇】我們是社會的中堅，不是因為我們身在高位，不是因為我們資金豐足，不是因為我們聰明絕頂，我們甚至并不比任何競爭對手優秀，只是我們有此機會。下面是小編為大家整理的中學生寫給希望工程的感謝信【匯編三篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【篇1】中學生寫給希望工程的感謝信

尊敬的學校領導：

我叫__，是__學院b__專業__級的學生。出生在__省__市的我，能上大學讓我興奮不已，然而大學的經費也是讓家庭的負擔重上加重，這一切學校看在眼里記在心里，給我解決了不少困難，讓我放心許多，在這里真誠的說一聲：謝謝！

在已經往的兩年里，我一直很吃苦地學習，學習成績一直保持班級前列；在擔任班級干部時期，當真賣力地完成每項工作；對自己要求非常嚴格，爭取不斷改進，服膺“弘毅自強，篤學踐行”的校訓，起勁充分和完善自我。我就吃苦讀書、起勁鉆研，以求靠知識轉變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近兩年來的學習，因為我的吃苦起勁，國度的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度“國家助學金”，對我來講是雪中送炭，不僅解了我的當務之急，同時又是對我最大的鞭策。

大學是人的生活的要害階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教誨。這是我最后一次能夠全心成立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人的生活階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可范性、集中精力充分自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對于寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想情況。

大學也是成長的要害階段。在這個階段里，所有大學生都該當當真駕馭每個“首屆”，讓它們成為未來人的生活道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該起勁為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠基事業基礎

我知道上大學的不容易。因此我勤奮起勁，從不敢松懈，也從不奢在事物上的饜足，我不克不及跟其他同窗一樣，買名牌服裝和隨意消費等等。我只知道我要同心專心學習爭取在大學時期掌握敦實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學時期幫助我的那些好心人，報答怙恃的化育之恩。

國家助學金，不僅在物質上給了我以很大的幫助，更是精神上給予我莫大的支持，在學習上我態度端正，起勁吃苦，嚴于律己，始終對峙學習第一的原則。為了自己的方針與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的冊本。在生活上，我節衣縮食，盡量減少家子承擔，在余暇和休息時間不影響自己進修的同時，我還參加了勤工儉學等勾當以解決我的部門生活費，如許不僅減輕了家子承擔，還學會了一些書本上未曾有的知識。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，獲得了老師和同窗的幫助，對之后的生活有了更明確的方針尋求，踴躍參加社會實踐勾當，為增長自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國度助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家子承擔，我匯合理運用這些個錢，好好學習每天向上，將來為故國的繁榮富強孝敬一份氣力，感謝你們，感謝國度。在今后的日子里我會越發起勁，爭取取得更優異的成績。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造越發炫麗光輝光耀。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不容易的國度助學金，以自己最大的起勁往返報黨和國度對我的關懷，來感謝學院帶領和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝您們！

__

__年x月x日

【篇2】中學生寫給希望工程的感謝信

尊敬的__幼兒園園長、老師：

您們好！

我們是中班__小朋友的家長，孩子來幼兒園快兩年了，最近幾個月來，孩子每天早上都高高興興的入園，每天放學回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂了、聽話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動、性格孤僻，甚至被認為是一個有問題的孩子。為此，我們家長本想將__轉出__幼兒園，是x園長和我們溝通：“我們以后會多關注各方面弱一點的孩子。”孩子一點一滴的進步都是老師們無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教導，把愛滲入在孩子的心里。老師們，您們辛苦了，我們從心底里衷心感謝您們！

__以前一直都不喜歡參加什么集體活動，就在上周的一天放學我剛走到班級教室門口，__就快速的跑出來，興奮地說：“媽媽，今天我最棒。”原來是幼兒園這天舉行“環保小天使”頒獎時，x園長和中班的三位老師給了__代表中二班去領班級獎項的機會，這讓__幼小的心靈感受到強烈的榮譽感。 __幼兒園在x園長的領導下推行先進的育兒理念和“個性化教育”模式， 讓孩子們感受到了“均衡成長”。

__原來吃飯一直是個大難題，飯到嘴里不是很快嚼咽下去，而是含在嘴里。現在他不但能自已吃，而且吃飯的速度有很大的提高，是因為這幾個月來，中班的__老師在每天吃飯的時候“讓__坐在自己的旁邊，并和她比賽看誰得第一名。”__現在會積極參加各種集體活動，自己會主動去做一些自己的事情，是因為“x老師說他喝水時象抽水機一樣。”“x老師說他疊被子能自己做好，能得第一名。”孩子的每一點的進步都讓我們深深感受到是園長和老師們用極大的愛心、耐心、責任心在關心、愛護孩子們，是您們用鼓勵、賞識、參與的科學教育方法幫助他，給孩子們創造了一個快樂積極向上的成長環境。

在__幼兒園的門口每天早上都有一道亮麗的風景，園長和老師們都在園門口親切的迎接孩子們，與孩子及家長互道問候。在中班的教室門口放學時你時常會到中班的老師蹲在教室門口，孩子們一個接一個在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多么安全、多么親切的感受。

__幼兒園的老師們每天都辛苦工作，撒下辛勤的汗水，讓孩子們健康成長；用心血滋潤孩子們的心靈，讓蓓蕾幼兒園的每個孩子都快樂、自信、成功。

再次衷心感謝滿園長及老師們的辛勤工作，謝謝您們！您們辛苦了！

【篇3】中學生寫給希望工程的感謝信

尊敬的________及各位領導：

你們好！

今天，我懷著十分感恩的心情，向你們表示我衷心的謝意。感謝你們，在我思想迷茫，面臨輟學的時候，及時伸出溫暖的雙手讓我圓了大學夢。

我是一個得到希望工程資助的貧困大學生，我叫_______，是___區____的女兒。我家有四口人，經濟十分拮據，奶奶因患高血壓而半身不遂，經常住院治療，醫療花費較高。媽媽下崗在家照料二位老人，家里經濟來源于爸爸一人的工資。今年7月，我接到了盼望已久的大學通知書時，心里激動的同時，又感到莫大的困擾，大學高額的學費和生活費用將成了家里沉重的負擔。

十余年的寒窗苦讀讓我如愿考上了大學，但是家境的貧寒卻讓我根本無力支付上大學的費用。雖然我一直很努力，但是大學夢似乎就這么可望而不可及。就在我站在大學的門口徘徊不前的時候，你們的出現給我打開了一扇天窗，讓我看到了前方的路還有陽光??

雖然我們不曾相識，但是尊敬的__________及各位領導，你們在百忙中不顧夏日的燥熱親自______來到______，來到我的家里，給一名極其普通的_____子女帶來莫大的希望，你們像親人一樣了解我家貧困狀況，對我家人問長問短，當我接過圓夢基金時，一家人被領導的關愛深深感動了，你們解除了爸爸的后顧之憂，給了他工作的動力和希望；你們的愛心給了我信心和力量，給了我展翅飛翔實現夢想的機會。我再次抱著道不盡的感激之情說聲：“謝謝??”

今天，我已經成為________的一名大學生，在此，我要感謝你們對我的幫助，感謝你們對_______貧困學子的熱切關助和深切關懷，我要通過我的努力，實現我的人生價值——以同樣的愛心回報充滿愛心的社會。同時我也真切地希望希望工程基金會繼續支持我，讓我走完四年的大學路。我一定會勤奮學習，克服困難，以更加優異的成績來報答你們。待學業有成時，不管我走到哪里，我都會永遠銘記這份濃濃的情、深深的愛，不忘你們給予的幫助與厚望，也要像你們一樣將這份無私的愛發揚光大。

此致

敬禮

希望工程受助人 __________

20__年10月8日