社區(qū)衛(wèi)生人員培訓(xùn)感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-11 03:32:49 加入收藏我要投稿點贊

醫(yī)務(wù)人員社區(qū)服務(wù)部的確感想

篇一：打掃社區(qū)衛(wèi)生心得體會 2009年10月18日由團委組織全校團員參加義務(wù)勞動,我參加衛(wèi)生心得體會是我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有社區(qū)這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人

同時我們要提倡，積極倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu),使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓街道變得清潔. 還要因地制宜建設(shè)城市供、排水系統(tǒng)工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水系統(tǒng)工程，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善環(huán)境質(zhì)量，逐步提高衛(wèi)生整體水平，努力創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境。

篇二：打掃衛(wèi)生個人小結(jié) 每位班主任都希望自己的班級有一個良好的，但學(xué)生的年齡小，自我控制能力差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。

本期來，在學(xué)校的號召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：第一、開學(xué)初向?qū)W生宣讀和學(xué)校，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和的要求。

并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。

第二、注重教師示范指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會做清潔。

開學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會早到一會，手把手教學(xué)生掃地。

就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢

經(jīng)過我的反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。

于是我就將這個好辦法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。

第三、制定切實可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：

【第1句】：個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

【第2句】：班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。

【第3句】：對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。

班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。

有了以上幾項具體措施，本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識不斷增強，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。

當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對學(xué)生進行督促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

篇三：打掃衛(wèi)生個人小結(jié) 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。

xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。

我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。

我班大部分同學(xué)進入部分單位參與志愿服務(wù)。

進入單位后，我們在單位負(fù)責(zé)人的分配下，有條不紊地做相關(guān)工作。

在志愿服務(wù)過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。

看著同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子，單位負(fù)責(zé)人對我們做了很高的評價，對我們的服務(wù)表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”勞動改造人。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。

我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

慢慢的長大了，改變自己。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。

我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。

最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。

剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。

”只有自己體驗了才會知道。

自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認(rèn)真做了，才能有所得。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。

通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。

這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。

或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。

一想到父母，我真的覺得好愧疚。

因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。

讓父母以我為驕傲。

篇四：到社區(qū)打掃衛(wèi)生昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。

　　我們一到社區(qū)就掃起地來。

有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。

　　我到社區(qū)時，許多同學(xué)已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。

我就問一個同學(xué)：“你們的掃帚是那里來的

”他們告訴我：“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的。

”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。

這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。

這樣既可以掃得快一點，又避免了重復(fù)干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎

”我們異口同聲說：“好

聽從組長吩咐。

”我和其他四個人掃社區(qū)的后半部分，隊長她們掃社區(qū)的前半部分。

　　我們掃了一半，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在一邊踢足球一邊吃東西。

我們就去勸告，叫他們快掃地。

他們只好聽我們的話，也來掃地了。

他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。

只好乖乖地跟我回來一起掃地。

　　掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

社區(qū)服務(wù)心得體會

社區(qū)服務(wù)實踐心得體會1這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強了社會責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬

社區(qū)矯正人員集中教育心得體會怎么寫

這個月，我參加了司法所組織的《社區(qū)矯正實施辦法》的講座和法律知識的測試活動，由于聽課認(rèn)真，考試成績優(yōu)異，受到司法所領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

　　同時，使我對社區(qū)矯正工作有了進一步的認(rèn)識和了解，作為矯正機關(guān)的司法所并沒有因為我是一名罪犯而對我另眼看待，讓我這個“犯罪人”感受到社區(qū)矯正的“人性化”。

我要自覺按照社區(qū)矯正實施辦法的規(guī)定，配合司法所工作，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，積極參加社區(qū)服務(wù)等公益性活動，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，早日回歸社會，報效社會。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心體檢中心主任發(fā)言稿怎么寫

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任競崗演講稿　　文章導(dǎo)讀:三是我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

我擔(dān)任醫(yī)務(wù)科長職務(wù)十余年，一直參與醫(yī)療管理，負(fù)責(zé)醫(yī)療康復(fù)部日常事務(wù)，認(rèn)真完成安全醫(yī)療、安全生產(chǎn)、質(zhì)控、醫(yī)療文書管理、傳染病報告、醫(yī)保、創(chuàng)建規(guī)范示范醫(yī)院以及科組工作安排和中心交辦的其他工作。

同時在工作中，能夠很好地處理本職與其他工作之間的關(guān)系，團結(jié)同事，積極幫助同時解決困難和問題。

……　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：　　大家好

今天，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位、展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會。

我叫，競聘的崗位是街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

我今天演講的題目是《以赤誠之心服務(wù)基層》，內(nèi)容分為三個部分：一、簡要介紹自己的情況；二、結(jié)合任期工作經(jīng)歷，具體談?wù)劯偲竷?yōu)勢；三、圍繞衛(wèi)生醫(yī)療體制改革，談?wù)劰ぷ髟O(shè)想。

下面逐一向大家匯報，不足之處，請批評指正。

　　一、個人簡歷　　我，中共黨員，年8月從省衛(wèi)校畢業(yè)走上工作崗位，分配在舊縣衛(wèi)生院從事內(nèi)科工作。

年8月調(diào)入街道衛(wèi)生院。

年12月被聘為街道社區(qū)衛(wèi)生服　　務(wù)中心副主任。

　　二、競聘優(yōu)勢　　俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

”拿破侖的這句話激勵著我斗膽一試，參與競聘，以實現(xiàn)人生價值。

自工作以來，幾次輾轉(zhuǎn)，從內(nèi)科到精神科再到全科，從兒保醫(yī)師到心電圖到社區(qū)實踐指導(dǎo)，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增婦女、兒童）保健工作，以及弱勢人群、慢性病人定期隨訪工作。

同時，主動與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)溝通，負(fù)責(zé)社區(qū)居民健康講座，承擔(dān)社區(qū)居民登山等健身活動和外出考察等醫(yī)療服務(wù)工作。

目前還是糖尿病俱樂部的責(zé)任醫(yī)生，為20多名成員提供用藥、飲食及健康指導(dǎo)服務(wù)，與居民形成了良好的關(guān)系，得到了大家的好評和贊許我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的扎實的專業(yè)技術(shù)知識。

剛開始我主要從事內(nèi)科工作，隨后由于種種原因，開始接觸精神科乃至全科。

在街道衛(wèi)生院從事精神科期間，我虛心向各位老師請教，到杭州市第七人民醫(yī)院進修，經(jīng)過自身刻苦鉆研，掌握了精神科疾病的診斷治療。

為了提升業(yè)務(wù)水平，積極參加各類函授培訓(xùn)，并取得可喜成果。

年12月取得內(nèi)科主治醫(yī)師資格；年9月參加兒保醫(yī)師培訓(xùn)取得上崗證；年參加心電圖專業(yè)崗位培訓(xùn)取得上崗證；—年參加省全科醫(yī)生培訓(xùn)取得上崗證，開始從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作；年—年兩次參加全科醫(yī)學(xué)社區(qū)實踐基地帶教師資培訓(xùn)，承擔(dān)全縣全科醫(yī)生社區(qū)實踐指導(dǎo)工作；年—完成杭師院臨床?？坪捅究坪诎嗯嘤?xùn)學(xué)習(xí)；年被評為縣“第二屆十佳社區(qū)醫(yī)生”；年國家一級雜志發(fā)表論文一篇并獲衛(wèi)生局優(yōu)秀論文獎；—2011年在二級雜志發(fā)表專業(yè)論文兩篇。

　　二是我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的豐富的基層工作經(jīng)驗。

我在基層醫(yī)療單位工作了二十余年，主要負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)較為熟悉，對服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解。

我還擔(dān)任醫(yī)院內(nèi)最大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團隊（迎春團隊）團隊長，帶領(lǐng)16名醫(yī)務(wù)工作者服務(wù)于轄區(qū)居民，為社區(qū)居民建立家庭健康檔案，做好特殊人群（老年人、婦女、兒童）保健工作，以及弱勢人群、慢性病人定期隨訪工作。

目前還是糖尿病俱樂部的責(zé)任醫(yī)生，為20多名成員提供用藥、飲食及健康指導(dǎo)服務(wù)，與居民形成了良好的關(guān)系，得到了大家的好評和贊許　　三是我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

同時在工作中，能夠很好地處理本職與其他工作之間的關(guān)系，團結(jié)同事，積極幫助同時解決困難和問題。

　　四是我具備擔(dān)任職務(wù)所必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。

我沒有豪言壯語，而是身體力行，以身示范，腳踏實地地工作，干一行，愛一行，專一行。

我信奉誠實、正派的做人宗旨，辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，原則性強，嚴(yán)格要求自己。

在基層醫(yī)療工作中，我始終以黨的衛(wèi)生工作精神為指導(dǎo)，按照“三個代表”重要思想的要求，以一名普通黨員、基層社區(qū)衛(wèi)生工作者的身份兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。

利用早晚及休息時間，數(shù)以千次登門回訪之年，也是落實醫(yī)改三年重點實施方案的最后一年，我省將采取更大力度的措施，推動衛(wèi)生改革發(fā)展，重點做好全面實施國家基本藥物制度、加快推進公立醫(yī)院改革、鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、健全基層衛(wèi)生服務(wù)體系、大力促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等15項工作自己的光和熱，這是過去二十余年來，我從事醫(yī)療工作的孜孜追求，也將成為我畢生的不懈努力。

　　如果我這次競聘成功，我將從以下幾個方面入手，并一定以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實際行動履行自己的諾言。

　　一是加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。

深入基層，虛心求教，不斷用新知識充實自己，武裝自己，完善自己，提高綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的工作崗位的需要。

　　二是嚴(yán)于律己，做一名勤政廉政的好干部。

我深知，“勤政出成績，廉政得民心。

”我一定按照黨的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，譜寫一曲愛民之歌，奉獻之歌。

　　三是改進方式，提升基層醫(yī)療服務(wù)水平。

服務(wù)是社區(qū)衛(wèi)生的生命所在，將按照“一切為了病人，一切以社區(qū)居民為中心”的服務(wù)理念，給居民特別是特殊人群（老年人、婦女、兒童）愛心、關(guān)心，組織和帶領(lǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一班人，改進方法，苦練內(nèi)功，不斷提升服務(wù)水平。

　　四是增進團結(jié)，創(chuàng)新進取講奉獻。

我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事、人人能干事、人人干成事的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，打造團結(jié)型、奉獻型、創(chuàng)新型、務(wù)實型團隊。

　　今年是“十二五”的開局之年，也是落實醫(yī)改三年重點實施方案的最后一年，我省將采取更大力度的措施，推動衛(wèi)生改革發(fā)展，重點做好全面實施國家基本藥物制度、加快推進公立醫(yī)院改革、鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、健全基層衛(wèi)生服務(wù)體系、大力促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等15項工作。

基層干部培訓(xùn)心得體會怎么寫啊

基層干部培訓(xùn)心得體會　　今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

　　一、強化陣地意識，夯實辦學(xué)基礎(chǔ) 　　搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。

【第1句】：加大投入，改善辦學(xué)條件。

隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。

去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。

為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。

【第2句】：規(guī)范管理，完善基層黨校制度。

辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。

我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計劃》。

做到職責(zé)分明，分工落實，教學(xué)計劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。

建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;

【第3句】：精配強將，保證教學(xué)質(zhì)量。

要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實。

聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

　　二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路　　社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。

【第1句】：教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。

一是學(xué)習(xí)中的疑點。

以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。

二是生活中的熱點。

除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。

以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。

　　2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。

　　一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進性教育活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。

　　三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。

三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。

社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。

社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。

同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。

根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。

去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達300余人次，參訓(xùn)面達95%以上。

　　三、注重實效，基層黨校辦學(xué)出成果　　一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻意識、先鋒模范意識極強的學(xué)員。

【第1句】：基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。

通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。

涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。

【第2句】：基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。

通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提高。

社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。

【第3句】：服務(wù)群眾的水平明顯提升。

社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。