黨建工作指導(dǎo)員是指專門從事非公企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作的人員，統(tǒng)一納入社區(qū)專職工作者管理序 以下是為大家整理的學(xué)校黨建工作包括哪些方面【3篇】,歡迎品鑒!

學(xué)校黨建工作包括哪些方面篇1

1、黨員“三有”活動(dòng)

(1)關(guān)鍵崗位有黨員

要求廣大黨員在工作中以學(xué)校發(fā)展為己任，胸懷全局、無私奉獻(xiàn)，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)，并能勝任本職工作，做到“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的課堂我負(fù)責(zé)、我的班級(jí)我負(fù)責(zé)、我的工作請(qǐng)放心”，奮發(fā)進(jìn)取，敬業(yè)愛崗，樹立黨員的良好形象;

(2)困難面前有黨員

在急難險(xiǎn)重任務(wù)和各種困難風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前，講黨性、顧大局，沖在前、干在先，充分展示共產(chǎn)黨員風(fēng)采，做到平時(shí)能看出來、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、危難時(shí)刻能豁出來，努力以高尚的精神示范人，以優(yōu)良的作風(fēng)帶動(dòng)人，以實(shí)在的業(yè)績感召人，以良好的形象影響人，為黨旗增光添彩，為群眾樹立榜樣;

(3)突擊攻關(guān)有黨員

要始終堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的思想路線，緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、教育教學(xué)方式創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校競爭力和教職工綜合素質(zhì)，并通過開展“三培養(yǎng)”(將優(yōu)秀教師培養(yǎng)成入黨積極分子，將普通黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師，將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成學(xué)校管理人才)等活動(dòng)，提高黨員教師素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，進(jìn)而敢于承擔(dān)重任，善于破解難題，勇于迎接挑戰(zhàn)，

2、黨員“三無”活動(dòng)

(1)黨員身邊無事故

牢固樹立安全意識(shí)、充分認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”的真正內(nèi)涵，在實(shí)際工作中從自身做起，從身邊做起、人人當(dāng)好安全責(zé)任人，確保學(xué)校不發(fā)生安全事故，尤其是不發(fā)生重大安全事故。。

(2)黨員身邊無糾紛

圍繞促進(jìn)學(xué)校和諧創(chuàng)先爭優(yōu)，各支部要能夠充分發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，及時(shí)排查化解矛盾糾紛。共產(chǎn)黨員立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的骨干力量。同事間要能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，與自身有關(guān)的矛盾糾紛，要多反省自我，多找主觀原因，嚴(yán)以律己，寬以待人，對(duì)身邊的矛盾能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，妥善化解身邊的糾紛，為創(chuàng)建和諧校園作出自己的努力

(3)黨員身邊無違紀(jì)

對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要能模范遵守，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)政策，通過自身的行動(dòng)來帶動(dòng)全體教職工的行動(dòng)，進(jìn)而提高學(xué)校的執(zhí)行力。

3、樹立“三氣”

(1)浩然正氣

廣大黨員應(yīng)該一身正氣，帶頭講文明禮貌，帶頭講行為規(guī)范，帶頭營造健康向上的辦公室文化，同時(shí)在敢于對(duì)身邊的丑行陋習(xí)進(jìn)行勸導(dǎo)、批評(píng)。

(2)昂揚(yáng)銳氣

廣大黨員工作上應(yīng)積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷更新教育教學(xué)思想，不斷改革教學(xué)方法，逆勢(shì)而上，工作效果明顯，工作業(yè)績突出。

(3)蓬勃朝氣

廣大黨員要能不怕困難，愈挫愈勇，堅(jiān)定信心，思想活躍，生機(jī)勃勃，始終保持良好的心態(tài)，始終充滿生機(jī)和活力。

學(xué)校黨建工作包括哪些方面篇2

1、建立健全學(xué)校黨組織，黨支部支部支委委員的選舉上報(bào)產(chǎn)生新支委。

2、重點(diǎn)抓好三會(huì)一課工作——支委會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)。

3、按照高目標(biāo)、嚴(yán)要求、強(qiáng)作風(fēng)抓好學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。

4、黨支部要抓好政治學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、定期上黨課，注意發(fā)展新黨員。

6、保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，在教職工中真正起到模范帶著作用。

學(xué)校黨建工作包括哪些方面篇3

我支部在上級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“兩學(xué)一做”、“不忘初心，牢記使命”主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。下面，我就2024年度黨建工作總結(jié)如下：

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

（一）落實(shí)黨建主體責(zé)任，深入組織學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)廣西工作的重要指示批示精神，讓黨員隊(duì)伍增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2.履行第一責(zé)任人職責(zé)，推動(dòng)支部落實(shí)主體責(zé)任，帶動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委有關(guān)部署要求。支部工作有序踏實(shí)地開展，黨員干部嚴(yán)明紀(jì)律，起到先鋒模范帶頭作用。

3.落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。全面落實(shí)“三會(huì)一課”制度，做到支部黨員大會(huì)開展達(dá)6次，支委會(huì)12次。堅(jiān)持開展每月一次的“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)。召開各種專題會(huì)議，開展“作風(fēng)興市，實(shí)干興校”、“正師風(fēng)，興教育”大家說專題活動(dòng)研討交流會(huì)等。

4.做好黨員發(fā)展工作。積極宣傳黨的有關(guān)精神和政策，在教師中發(fā)現(xiàn)思想積極、政治素質(zhì)過硬的教師，鼓勵(lì)他們積極加入黨組織，今年12月，按期轉(zhuǎn)正一名預(yù)備黨員。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。支部組織開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治活動(dòng)，組織支部班子成員對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析思想、作風(fēng)等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，并分別列出整改清單，落實(shí)整改措施，做到整改事項(xiàng)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確。按照要求進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解，支部書記、校長分別和三位副校長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

2.召開專題黨風(fēng)廉政會(huì)議5次,組織全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深入開展反腐倡廉教育,進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。提高黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理,增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守紀(jì)律底線,堅(jiān)守杜絕了違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。

（三）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部師生愛黨愛國情懷

1.嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，建立健全學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度，加強(qiáng)教職工和黨員微信群管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，在黨員、教職工中開展意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部帶領(lǐng)學(xué)校工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等有關(guān)部門積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”、“文明校園”、“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“國旗下講話”活動(dòng)，狠抓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等文明禮儀教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及國防教育等各項(xiàng)工作。

3.以“傳承紅色基因，培育時(shí)代新人”為主題，扎實(shí)開展《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)。通過“動(dòng)眼看、動(dòng)耳聽、動(dòng)口唱、動(dòng)手繪、動(dòng)心悟”，在線上開展繪紅色畫卷評(píng)比活動(dòng)，線下開展“看《紅色傳奇》、講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色經(jīng)典、悟紅色精神”共六項(xiàng)校園活動(dòng)，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員教師學(xué)生的思想政治教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生愛國情懷，為長洲教育，為建設(shè)美麗長洲凝聚力量。

二、存在的問題和原因分析

存在問題：

1.理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)自覺性不高;制度堅(jiān)持有彈性;不能很好處理學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，三是工作方法簡單。

3.群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)宗旨不夠：主要表現(xiàn)為指導(dǎo)督查教學(xué)一線不力，工作還不夠深入細(xì)致。

4.敬業(yè)自律意識(shí)力度不夠：在落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒，對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。在抓“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在一定的差距。

主要原因：

1.黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)及中心工作時(shí)，缺乏系統(tǒng)思維，整體推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)不高。

2.問題導(dǎo)向找的不夠精準(zhǔn)，主要矛盾解決時(shí)效性不強(qiáng)，沒有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展的大局角度思考和落實(shí)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

3.圍繞主題開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)不高，主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，沒有找準(zhǔn)更好更多的黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)。

4.支部書記的角色定位不夠精準(zhǔn)，有依賴學(xué)校行政會(huì)的思想苗頭。存在支部書記只是基層黨建的主要責(zé)任人，與學(xué)校行政組織的責(zé)任匹配不對(duì)稱的錯(cuò)誤思想，個(gè)別時(shí)候擔(dān)當(dāng)履職瞻前顧后、畏首畏尾。

　三、下一步工作思路和主要措施

（一）工作思路：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大及十九大五中全會(huì)精神、新黨章和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線，以深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì);堅(jiān)持“圍繞教育抓廉政，抓好黨風(fēng)促發(fā)展”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際展開各項(xiàng)工作，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、風(fēng)格和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)役力，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。

（二）主要措施：

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，繼續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想座談會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想征文比賽。

2.落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)：健全完善黨內(nèi)制度，深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)風(fēng)格建設(shè)。

3.發(fā)揮先鋒模范作用，大力構(gòu)建和諧校園。做好發(fā)展黨員工作，深化“和諧校園”創(chuàng)建

4.繼續(xù)深化“不忘初心，牢記使命”主題教育。開展黨員教師“三個(gè)一”活動(dòng)，即幫扶一個(gè)學(xué)困兒童，上好一節(jié)黨員示范課，參與一個(gè)課題研究，組織黨員參觀紅色革命基地，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關(guān)心留守兒童和困難家庭學(xué)生。組織開展“我的忠誠觀”微黨課活動(dòng)。結(jié)合黨員活動(dòng)日，每月安排部分黨員圍繞“悟初心、見忠誠、擔(dān)使命”三方面講述微黨課，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育，

5.深入推進(jìn)“上善教育”黨建文化建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)“四牽手”內(nèi)涵，即完善黨員幫扶普通教師、黨員幫助學(xué)困生、黨員上微課、黨員社區(qū)義工活動(dòng)等方面有新突破，突出黨建品牌文化內(nèi)涵。