太好了，我們終于可以去旅游了。”全班同學高聲歡呼。這是為什么呢？因為學校要組織我們集體去外地旅游，每個同學要交150元錢，大多數同學們因能到外面玩而特別高興。許多同學都聚在一起作計劃：有的說：“我要帶好多東西去吃。”也有的說：“我要把數碼相機帶去。”還有的說：“我要把吊床也帶去。”大家說的特別高興。但是只有一個同學靜靜地坐在教室的角落里，一言不發，那就是小明同學。為什么他不參加討論呢？因為他家很窮，爸爸只是個工人，一個月只有幾百元錢的工資，媽媽又下崗了，現在一家人只能勉強維持生活。而且他的學習用品和學費都是學校免費提供的。150元錢對于這樣一個家庭來說簡直就是一個天文數字。于是班上幾個調皮的同學就笑話他。葉子說：“小明，就你那貧窮的家庭能拿出多少元錢呀！”“對頭，你爸爸不是工人嗎，哪一天從架子上摔下來，你可就慘嘍。”張兵附和道；接著牛皮又說：“哎呀，照我說，你干脆就不去了，給我們看教室算了。”說完，那幾個調皮蛋就哈哈大笑起來。太氣人了。笑完后，他們又繼續嘲笑和諷刺小明。面對這樣的場面，小明只有默默地流淚。 　
　　有一天下午，小明上完體育課回來，打開書包一看，呀！書包里有150元錢。小明趕緊搜了搜書包，發現書包里一張紙條也沒有，只好把這150元錢交給了老師。老師當時也吃了一驚，但是隨后又鎮定下來，因為他想到了也許這錢是小明的爸爸媽媽給他的，沒來得及告訴他。于是老師就叫小明回家去問父母。 　
　　回到家，小明把這150元錢交給了爸爸和媽媽，并問他們這錢是不是他們給他的。可沒想到爸爸竟然拿起門背后的木棍對著他，還責問他：“你是不是偷了哪個的錢，然后故意回家來問我們，是不是？”“不是的，不是的，爸爸，這是我從書包里發現的。”小明哭著回答。“真的嗎？”“是真的，爸爸。”“那你哪來的錢呢？”“我也不知道。”說著，小明就把事情的來龍去脈一五一十地說給爸爸聽了。爸爸聽后，就打電話給老師，說：“張老師，那150元錢不是我們給小明的，請你一定要調查清楚。”隨即又對小明說：“小明，你明天一到學校就把這錢交給老師。并且要好好地謝謝那個給你錢的人。” 　
　　第二天上午第一節課，張老師和陳老師把那150元錢拿上講臺，一起對同學們說：“這150元錢不知道怎么會出現在小明同學的書包里。我猜測，要么就是小明同學偷的，要么就是哪個同學放錯了的。但小明同學一直成績優秀、品行端正，我相信他不會去偷。所以我想肯定是哪個同學放錯了，現在就請這個同學站起來，把你的錢拿回去。”老師微笑著注視全班同學，可是沒有一個同學站起來。過了一會兒，陳老師想出了一個好辦法。只聽老師又說：“因為這筆錢來路不明，所以不能交上去，那么小明同學也不能去旅游。”話音剛落，只見幾個班委站了起來，紛紛向同學們解釋：“這錢是我們幾個特地捐給小明同學讓他去參加旅游的。因為那天我們看見小明傷心的樣子，于心不忍。之所以不留名，就是怕傷了小明同學的自尊心。希望老師能讓小明去旅游。”聽完幾個班委的話，那幾個調皮的同學臉頓時紅了。這時教室里也響起了熱烈的掌聲。 　
　　同學們快快樂樂地乘車去旅游了。