無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師愛崗敬業(yè)建議書篇一

還記得，在山東曲阜孔府考察，并來到孔子研究院，對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。

看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，說：“這兩本書我要仔細看看。”

還記得培根說過，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

試想把讀書作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書的一面鏡子。

學習是長期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個重大問題。

他一路走來一路講，從正定講到寧德，從福建講到浙江，從上海講到中央。

他兼任中央黨校校長期間，對黨員干部加強學習作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。

在習倡導(dǎo)的這場讀書、學習的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學習者，成為學生們學習的好榜樣。

熱愛讀書的人，知識不會老化，

善于讀書的人，才思不會枯竭。

熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

善于讀書的教師，才能夠更好地育人。

作為一名教師，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學生讀書;只有讀書，我們才能促進學生發(fā)展。

我們都知道：

豐富的理論知識，需要在讀書中大量獲取;

精湛的教學能力，需要在讀書中融匯貫通;

寶貴的教學經(jīng)驗，需要在讀書中歸納總結(jié);

卓越的創(chuàng)新思想，需要在讀書中厚積薄發(fā)。

我們更懂得：

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;

讀書能夠使我們的生活提高品味;

讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!

近年來隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悅教育”理念來育人，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進教師專業(yè)技能成長。

上述一切工作的實施都離不開教師的學習，而讀書是教師學習最有效的方法。

正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游，在細細地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來!

讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進書的世界吧!

建議人：

建議時間：

教師愛崗敬業(yè)建議書篇二

全國廣大教師、教育工作者：

秋高氣爽，丹桂飄香。在第33個教師節(jié)即將來臨之際，第三屆全國高校青年教師教學競賽決賽在華東師范大學成功舉辦。作為獲獎教師，我們感到十分光榮。當前，舉國上下正在深入學習貫徹“七一”重要講話和“4·26”重要講話精神。在奮力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會的偉大征程中，廣大教師和教育工作者責任重大、使命光榮。借此機會，向大家發(fā)出如下倡議：

一、愛國報國、服務(wù)人民。堅定中國特色社會主義理想信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定不移跟黨走，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，自覺把個人的前途命運同國家民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，忠誠黨的教育事業(yè)，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，服務(wù)社會、報效人民。

二、勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新。緊跟時代，銳意進取，勇于擔當，弘揚勞模精神和愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、富于創(chuàng)造、專注執(zhí)著、甘于犧牲的工匠精神，主動參與“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽，比干勁、比作為、比貢獻。增強創(chuàng)新意識，把握創(chuàng)新特點，遵循創(chuàng)新規(guī)律，兼收并蓄、博采眾長，敢于走前人沒有走過的路，敢于搶占國內(nèi)國際創(chuàng)新制高點。

三、樂于奉獻、求真務(wù)實。心無旁騖，甘守三尺講臺，熱愛教育、熱愛學生,始終牢記教書育人的使命，滿腔熱情地投入教育教學改革。樹立終身學習理念，提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，不斷提升教育教學水平，為國家培養(yǎng)大批合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、立德樹人、為人師表。自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，用先進的思想、模范的行動影響和帶動全社會。以德施教、以德立身，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，引領(lǐng)學生健康成長。

老師們，讓我們積極行動起來，不忘初心、繼續(xù)前進，為全面推進教育事業(yè)改革發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大貢獻!

教師愛崗敬業(yè)建議書篇三

尊敬的全市全體教育工作者：

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢正處于歷史的關(guān)鍵時刻，新起點，教師承擔著文明傳承的最莊嚴、最神圣的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們向全市教職工發(fā)出倡議，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

一、以高尚的道德情操感染學生。教師要注重以身作則、言傳身教，要自尊自律，廉潔從教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，要以德育德、以情動情、以性養(yǎng)性、以行達行，以高尚的人格魅力教育感染學生，成為照亮學生成長成才的指路明燈。

二、以良好的精神風貌引領(lǐng)學生。教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生、教書育人，保持一份理想、熱情，保持一份清正、單純，用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用愛和責任去點亮學生的人生，向社會播撒向善向上的力量。

三、以嚴謹?shù)膶W識風范熏陶學生。教師要努力培養(yǎng)自己具有淵博的專業(yè)知識、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、高深的文化修養(yǎng)和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要以良好的教風熏陶帶動學生的學風，開啟學生的智慧之門，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。

四、以不懈的人生追求激勵學生。教師要積極投身教育改革，不斷提高自己的教育教學能力和水平，不斷學習，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、成就自我，做終身學習的模范，做奮發(fā)有為的表率，努力成為學生人生路上學習探索的引領(lǐng)者、支持者和同行者。

尊敬的全市教育同仁們，一個國家的強盛離不開教育的支撐;一個民族的振興，有賴于教育的滋養(yǎng)。讓我們在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的新合肥貢獻教育人的力量，為推進合肥教育事業(yè)新發(fā)展作出教育人新的更大的貢獻!

教師愛崗敬業(yè)建議書篇四

強國必先強教，強教必先強師，作為教師，我們承擔著文明傳承的最莊嚴、最神圣的使命。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們謹向全體教育工作者提出如下倡議：

一、愛崗敬業(yè)，做理想信念的表率。

我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負起國家使命和社會責任，自覺堅守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)的精神風貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的榜樣和表率。

二、恪守師德，做道德情操的模范。

我們要模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護教育凈土，自覺抵制不良社會風氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，切實維護教師良好聲譽和形象，把正確的道德觀傳授給學生。

三、嚴謹篤學，做扎實學識的專家。

我們要潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，以自己扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法為學生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實推進新基礎(chǔ)教育實驗，讓教育常識成為我們的底線，激發(fā)學生生命自覺，全面提高教育質(zhì)量，力爭成為德能雙馨的好老師。

四、關(guān)愛學生，做仁愛之心的使者。

我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強教書育人的責任感和使命感;我們要尊重學生，理解學生，關(guān)心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，為學生創(chuàng)設(shè)公正、平等、自由的成長空間，做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設(shè)良好的教育行風，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻!