人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初二歷史全部知識點篇一
>初二歷史上冊必備知識點1840——1842英國發動鴉片戰爭
1842簽訂中英《南京條約》 條約規定：1.割香港島給英國2.賠償2100萬元3.開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸4.英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定
鴉片戰爭影響:鴉片戰爭后，我們開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
1856——1860列強對中國發動了第二次鴉片戰爭，并與中國簽訂了一系列不平等條約。其中俄國是侵占我國領土最多的國家：1858《璦琿條約》，是割占領土最多的'條約 1860《北京條約》 1864《勘分西北界約記》 19世紀80年代(1881)《改訂條約》
影響：
太平天國：1851年廣西金田村。1853年，攻占南京，改名天京。農民階級運動 領導人為洪秀全
1862年9月在慈溪戰斗中太平軍擊斃洋槍隊頭目華爾。
第3課 收復新疆
1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠開始進入新疆。 1878 除伊犁外，新疆回到祖國懷抱
1884清政府在新疆設立行省。
第4課 甲午中日戰爭
1894——1895 日本發動甲午戰爭
1895年簽訂中日《馬關條約》 條約規定：1.清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本 2.賠償日本軍費二億兩 3.允許日本在中國開設工廠 4.增辟通商口岸等 影響：馬關條約的簽訂大大加深了中國半殖民地化程度
第5課 八國聯軍侵華戰爭
1900——1901八國聯軍侵華戰爭
1901 清政府被迫與8個國家簽訂《辛丑條約》 條約規定：
1.清政府賠償白銀4.5億兩，以海關稅收做擔保
2.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
3.清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地
4.劃定北京東交民巷為使館界，允許帝國主義國家派兵保護，不準中國人居住 影響：1.《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔2.嚴重損害了中國的主權
3.清政府完全成為帝國主義統治中國的工具4.中國完全淪為半殖民地半封建社會。
第6課 洋務運動
19世紀60~90年代，中央以奕欣，地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表，掀起了一場“師夷長技”的洋務運動
洋務運動——地主階級洋務派
前期以“自強”為口號，后期以“求富”為口號 曾成立竟是同文館，第一所新式學堂 養育運動評價：1.這是一次失敗的封建統治者的自救運動2.洋務派的主觀目的是維護封建統治，而不是把中國引向資本主義3.它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業4.洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。
第7課 戊戌變法
1895 康有為、梁啟超“公車上書”光緒帝
公車上書失敗后，他們創辦了《萬國公報》，又在北京組織了強學會，后把《萬國公報》改名為《中外紀聞》
1898.6~9百日維新
光緒帝按照維新派意圖，頒布以下便法令：1.改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士2.鼓勵私人興辦工礦企業3.開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想，創辦報刊，開放言論4.訓練新式軍隊等
此次變法被成為“戊戌變法”——資產階級維新派
第8課 辛亥革命
孫中山在檀香山組織了革命團體興中會
后有建立統一革命組織中國同盟會 成立在日本
中國同盟會又成立機關刊物《民報》以三民主義為孫中山領導的辛亥革命的指導思想
1911.10.10辛亥革命——資產階級革命派
在湖北武昌發動起義
勝利后，1912.1.1，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立
意義：辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但是，辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取了。袁世凱建立起北洋軍閥的統治。中國仍是半殖民地半封建社會
第9課 新文化運動
1915年起，進步知識分子陳獨秀，李大釗，胡適，魯迅等，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，建立《新青年》
內容：1.提倡民主，反對獨裁專制
2.提倡科學，反對迷信盲從
3.提倡新道德，反對舊道德
4.提倡新文學，反對舊文學
李大釗在《新青年》上發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利
為擴大宣傳馬克思主義，李大釗在北京創辦了《每周評論》
八年級上冊歷史重點知識點總結
1第一次鴉片戰爭
1、第一次鴉片戰爭的根本原因：為了開辟中國市場，推銷工業品，掠奪廉價的工業原料。
2、第一次鴉片戰爭的直接原因：虎門銷煙(1839.6.3;道光帝、林則徐—義律;中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志)。
3、向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉貿易逆差，牟取暴利。
4、鴉片的危害：①大量白銀流入英國，加劇了中國的貧弱;②嚴重摧損了吸食者的體質，使之家破人亡。
5、第一次鴉片戰爭的過程：①1840年6月爆發;②1841年初占領香港島;③1842年，中英議和，簽訂《南京條約》(性質：中國歷史上第一個不平等的條約;內容：①賠款2100萬元;②割香港島給英國;③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸;④英商進出口商品所繳納的稅款，需從英國商定)。
6、第一次鴉片戰爭的影響：中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。
2第二次鴉片戰爭
1、第二次鴉片戰爭的根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益。
2、第二次鴉片戰爭的直接原因：修約失敗。
3、第二次鴉片戰爭的過程： 1856.10-1860.10 ，英法聯軍為主兇，美俄為幫兇，1860年，先后占領天津、北京，咸豐帝逃到承德，英法聯軍火燒圓明園。
鴉片戰爭記憶口訣
十九世紀上半期，英國鴉片牟暴利，
鴉片輸入中國后，中國貧弱更加劇。
1839林則徐，虎門銷煙長志氣，
銷煙200多萬斤，民族英雄后人記。
1840鴉片戰,琦善與英搞談判，
民族英雄遭查辦，1842簽條款，
《南京條約》割香港，賠款2100萬(西班牙銀元)。
開放五處商口岸，近代歷史此開端。
3甲午中日戰爭(時間：1894-1895年)
1、原因：
①根本：明治維新，日本國力發展
②客觀：清政府腐敗
③直接：朝鮮爆發民眾起義
2、經過：1894年7月在朝鮮開戰——1894年9月黃海海戰——1895年初北洋艦隊全軍覆滅
3、重要海戰：
黃海海戰 、威海衛戰役、遼東戰役(旅順大屠殺)
人物：鄧世昌、丁汝昌
4、結束標志：威海衛戰役，北洋艦隊全軍覆滅。
5、結果：1895年李鴻章與日本簽訂《馬關條約》
甲午中日戰爭記憶口訣
日本稱霸野心狼，甲午中日戰爭響，
民族英雄鄧世昌，黃海大戰英名揚，
指揮“致遠”撞“吉野”，日軍艦隊遭重創。
清朝政府太無能 ，《馬關條約》又簽定，
“遼臺澎島”給日本，賠償二億兩白銀，
讓日辦廠又通商 ，半殖民地更加深。
4八國聯軍侵華戰爭
1、時間：1900-1901年
2、義和團爆發的原因：外國列強與中華民族之間民族矛盾的不斷激化，激起中國人民的反抗
3、性質：反帝斗爭
4、八國聯軍侵華原因：
①根本：進一步控制中國政府(徹底瓜分中國)
②直接：鎮壓中國人民的反抗斗爭維護其在華利益。
5、結果：1901年清與英俄德美日法意奧、比利時、荷蘭、西班牙11國簽訂《辛丑條約》。
5洋務運動
1、向西方學習新思潮的背景：中國在鴉片戰爭中失敗，使得大批愛國知識分子大受刺激。他們熱心研究中國實際問題，積極思索救國御敵的方法。
2、代表人：魏源(地主階級抵抗派，中國睜眼看世界的先驅之一，代表作：《海國圖志》
3、核心主張：師夷長技以制夷、以夷制夷
4、目的：“制夷”，即抵抗外來侵略，維護清朝統治。
5、影響：突破了長久以來禁錮人們思想的華夷觀念
6、洋務運動的背景：第二次鴉片戰爭后，清政府內外交困
7、目的：維護清朝統治
8、時間：19世紀60-90年代
9、代表人物：中央是奕訢，地方有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
10、階級派別：洋務派
11、主張：師夷長技以自強
12、口號：前期口號：自強 后期口號：求富
13、內容：
①以自強”為口號，采用西方先進生產技術，創辦了安慶內軍械所(曾國藩)、江南制造總局(曾國藩和李鴻章)、福州船政局等一批近代軍事工業。
②洋務運動后期，又以“求富”為口號，開辦一些民用工業。主要有李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。
③70年代中期到80年代中期，籌建了南海、北洋、福建三支海軍。
④興辦新式學堂。1862年成立的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂。
14、失敗標志：北洋艦隊全軍覆滅。
6戊戌變法
1、背景：
①甲午戰敗，中國的民族危機空前嚴重。
②民族資本主義初步發展，民族資產階級登上歷史舞臺
2、目的：救亡圖存，發展資本主義
3、時間：1895---1898年
4、階級派別：資產階級維新派
5、經過：
①序幕 ：公車上書(梁啟超、康有為)
②發展：嚴復譯著《天演論》(為維新派的變法運動提供了理論武器，他是近代中國的啟蒙思想家之一。)
③高潮：百日維新
6、百日維新
①背景：列強瓜分的狂潮。
②時間：1898年。
③標志：定國是詔
7、內容：改革政府機構，裁掉庸官，任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業;訓練新式軍隊;開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想;創辦報刊，開放言論等。
戊戌變法記憶口訣
《馬關條約》傳北京，“康梁”帶頭聯舉人，
“公車上書”轟全國，變法維新開序幕。
初二歷史全部知識點篇二>初二歷史復習方法
一、學會聽課
用新的方式聽老師復習階段的輔導課。復習階段聽老師講課，聽什么?聽思路，聽提煉，聽挖掘，聽補充、聽小結，聽解題方法的指導。聽課過程中，一有所得，當即記于課本天頭地腳處，以供備忘，正如“好記性不如爛筆頭”。
二、學會課后自己整理教材
在歷史能力測試中，分成兩個部分：一是閉卷的選擇題;一是開卷的材料分析題。主要考察同學對歷史史實的認知和遷移以及運用基本的歷史方法解決問題的能力，包括對歷史知識的識記、理解和運用。千變萬化的能力測試題都離不開考察你對教材的認識。所以，要以不變應萬變，抓住教材為本。在整理教材的過程中注意以下幾方面：
(1)知識主干化。在知識結構的框架下，記住其中的主干知識，不要孤立的記憶它。所謂的主干知識，是指按課標要求掌握的重大歷史事件(或人物)的內容和影響(或作用)。表現在課文中，即是每一課子目的核心內容。這些內容不多，記住的目的是為了突出重點，并能由此而鏈接更多的知識點，提高對知識的積累量，進而提高分析問題的能力和效力，以及準確性。這部分往往會在閉卷的選擇題部分來考察。
(2)知識線索化。在對每一單元知識結構整理的基礎上，聯系比較上一單元和下一單元的知識，整理出本冊書的知識線索，這需要在老師的引導下完成。在知識線索下，加強對知識因果關系的理解，有的事件是一因多果，有的是多因一果，有的是一因多果等等，注意全面、辨證、多角度地分析。并要注意這些歷史對今天社會建設中的啟示。這類知識一般在開卷部分以材料為載體多重設問來體現。有的同學往往認為歷史考試中有很大部分是開卷的，所以沒必要抓教材，殊不知，在考試中時間緊，如果對教材沒整體認識和熟悉，根本沒法在短短的時間內完成檢測內容。因此，教材知識的線索化這個環節尤其重要。
(3)注意教材中的插圖、文獻材料和注釋和課文中補充的小字。課文中的插圖：可以用來加深對課文中相關知識的理解。首先，要善于觀察，抓住其中隱含的歷史信息。其次，掌握一些識圖的技巧，如，注意地形圖中的圖示含義、線條的走向和古今地名國名的變化;了解人物圖中的神態;發現景物圖中的細節和特征等。文獻材料：一般在課文中用黑體字表現，它是史實來源的第一手材料或第二手材料，學習時，注意其出處，聯系課文相關內容，解讀其中語句的含義，這樣能幫助我們提高閱讀能力，形成論從史出、史證結合的學習方法。小字部分往往容易在檢測中以材料的形式出現，考查學生的歸納和知識遷移能力。這個環節的培養有利于我們在考場上把沒見過的材料與我們所學的知識結合起來。
三、注意歷史復習中的記憶方法。
許多歷史知識需要記憶。有好的記憶方法，就能收到事半功倍的效果。歷史知識的記憶法很多，最常用最有效的記憶方法有以下幾種：濃縮記憶法、圖示記憶法、數字歸納記憶法、聯想比較記憶法。
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初二歷史全部知識點篇三>初二上冊歷史重點知識【一】護國戰爭
1、爆發原因：袁世凱的復辟活動，令舉國嘩然。
2、醞釀準備：
(1)孫中山發表《討袁檄文》，號召愛國豪杰共同奮起，維護共和制度。
(2)梁啟超和蔡鍔離開北京，前往南方籌劃討袁事宜。
3、爆發：
1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，組織護國軍北上討袁，護國戰爭爆發。
4、過程及結果：
袁世凱糾集重兵圍剿護國軍。但他的復辟行徑不得人心，北洋軍隊人心渙散，節節敗退，不少省份宣布獨立。
【二】袁世凱復辟帝制
1、復辟的準備：
(1)對內：
鎮壓二次革命后，袁世凱強迫國會選舉他為正式大總統，
隨即下令解散國民黨。
1914年初，袁世凱解散國會
廢除《中華民國臨時約法》，頒布《中華民國約法》，改責任內閣制為總統制。
修改總統選舉法，規定總統可無限期連任，可指定繼承人。
(2)對外：
袁世凱甚至不惜犧牲國家主權和民族利益，接受日本旨在“二十一條”的大部分內容，以換取日本的支持。主要內容有：承認日本繼承德國在山東的一切特權，進一步擴大日本在“南滿”和蒙古的權益，規定中國沿海港灣、島嶼不得租借或割讓他國，聘用日本人為顧問等。
2、復辟鬧劇上演：
1915年12月12日袁世凱復辟帝制，并下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”，準備在元旦舉行登基大典。
【三】中華民國的創建
一、中華民國的建立
1、準備：1911年，各省代表在南京集會，選舉孫中山為臨時大總統。
2、成立時間地點：1912年1月1日，南京
3、成立的標志：1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職
4、措施：
(1)以1912年為民國元年，改用公歷。
(2)選舉黎元洪為副總統，成立臨時參議院。
5、南京臨時政府的地位：
南京臨時政府的成立，是孫中山領導的資產階級民主革命的重要成果。
二、袁世凱竊取革命果實
1、清帝退位：
(1)背景：武昌起義成功后，湖北軍政府與清朝內閣大臣袁世凱交涉，力圖通過和平方式早日實現共和。在袁世凱軟硬兼施的逼迫下，宣統帝下詔退位。
(2)時間：1912年2月12日
(3)意義：清朝260多年的統治結束。中國2100多年的封建君主制度終結。
2、袁世凱竊取革命果實的過程：
(1)1912年2月12日，逼迫宣統帝下詔退位。
(2)1912年2月13日，孫中山辭職，推薦袁世凱繼任臨時大總統。
(3)1912年2月15日，袁通電擁護共和后，臨時參議院選舉他為臨時大總統。
(4)1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。
(5)1912年4月，臨時政府遷往北京，辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了。
三、《中華民國臨時約法》
1、頒布時間、機構及人物：
1912年3月11日，孫中山頒布了 由參議院制定的《中華民國臨時約法》 。
2、內容：
(1)中華民國的主權屬于全體國民;
(2)國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等;
(3)國民有人身、居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、
參政等自由和權利;
(4)參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統行使行政權并負其責任，司法獨立等。
3、《約法》的性質：
《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。
4、《約法》的地位或影響：
它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。
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