范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

敘事作文初一400字篇一

何謂“寬容”，別人不小心撞了你一下，換回了一句溫和的原諒，這是寬容;面對生活，不論它給你多大的打擊，都微笑以對，這是寬容;小磨小擦，主動忍讓對方，這也是寬容。生活是一張白紙，品德高尚的人用寬容去描繪它，換來的必定是一副多姿多彩的畫卷。

猶記得，一次隨媽媽去逛商場，門是彈簧門，我走到離門不到三米的地方，我心里正計算著門來回的速度，以免被門碰到，卻發現我前面的一位大叔進了門并不往前走，而是拉著門把手，對我說“小兄弟，我幫你推開門，快進來吧”。從容地過了門，望著大叔的背影，我突然在他身上發現一種品質“寬容”。

又一次，去理發店理發，找了個座位，恰巧看見一個大概是實習的理發師，可能是技術不太好吧，不小心把顧客的耳朵弄破了，我見顧客雙手捂著痛處，十分痛苦的樣子。盤算著他一會兒可能發火，可是我錯了。顧客忍著痛，十分吃力地說：“沒關系，誰都有失誤的時候，下次注意點，別再犯這種錯誤了，再來一次，你肯定能做好!”那位失手的理發師一聽到這話，一顆沉重的心頓時輕了下來，連聲道謝，給顧客包扎好后，又一次理發。這次他認真了，克服了先前所犯的錯誤。這，不就是寬容的力量嗎?

理解、友愛、將心比心，這些都是寬容必不可少的元素，如果說有一樣東西能使生活變得更美好的話，那就是---寬容!通過一件或幾件不起眼的小事，體諒他人，理解他人。這，就是寬容，讓生活變得更美好!

敘事作文初一400字篇二

金秋九月，天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課，同學們排著不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。

聽老師說，這節課要教我們玩一些創意的體育項目，然后再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋，紛紛猜測究竟玩什么呢!老師把我們分成了四隊，接著說：“今天我們先練習蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學們看我做一遍示范!”說著，他坐在地上，手向后撐著往前跳，活像一只大蜘蛛。同學們看了笑得前仰后哈，個個躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來，一時間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場面真是壯觀!

接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個頭不大，可是十分靈活，不一會兒就把其他幾隊甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來，竟然滾到了終點。我沒時間去關心這個了，下一個輪到我了，我爬的時候只覺得手臂發酸，便腳上多用了點力，不一會兒，我也到達了終點。

第二個項目是蛙跳，這個大家應該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時，我先是用力一跳，先比別人遠了一米多，可這下有點用力過猛，后面越來越力不從心，最后被第三隊一個男生超過，屈居第二。

最后一個項目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場面更夸張了!有幾個先出發的后來走得慢，被后面快的追上。由于是倒著走的，看不見前面的人，好幾對都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內回蕩著我們經久不息的笑聲……

體育課上歡樂多，這節體育課留下的故事真讓我難忘。

敘事作文初一400字篇三

光陰似箭，白駒過隙，我們已經度過了進入初中后的第一個學期。

上一個學期，我學到了很多新的知識，也學到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無量的老師，老師們教會了我們很多知識和許多可貴的道德品質。上一個學期我并沒有很好地展現自己，并不是很努力的去學習，因此成績也不是很理想。我并沒有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級的錯誤還曾經打傷了自己的同學，傷的不只是他們，傷的還有同學之間尊貴的友誼，我覺得很傷心。

我十分期待下個學期，期待新的老師，新的知識。下個學期我不但可以學到新的知識，我還能更加熟悉學校的每一個角落和每一位老師，我還會交到更多新的好朋友。下個學期我給自己定下了嚴格的要求，我希望自己能變得更好，更加優秀。我希望能給老師一個更好的印象，能展現出最好的自己。新的學期，我要更加穩重，還要提高自己的責任心，這個學期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素，我丟掉了學習委員這個高尚的“職業”。我相信等我把自己變得更優秀，我還會去爭取一個高尚的“職業”的，不過處處有爭奪，處處有競爭。誰不想讓自己更優秀呢?所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話：能力越大，責任越大。這讓我聯想起班里的學霸。下一個學期，我會更加努力的去學習，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學能夠齊心協力的，那樣才可以變得更優秀。正所謂取長補短，要知道，我們雖然不能選擇一個團隊里的人是好還是壞，但是我們可以學習好的，幫助壞的嘛!

新的學期，我來了!無盡的知識，我來了……

敘事作文初一400字篇四

隨著秋天的氣息，我們迎來了新的學期。突然，我是一個五年級的學生。新五年級是什么樣的?我是什么心情?緊張、興奮、恐懼、喜悅。懷著這樣的心情，我回到了熟悉而美好的校園。走進5 (3)班的教室。

我一走進教室，就聽到陣陣甜甜的讀書聲。嗯?這是五(3)班嗎?這是五(3)班嗎，平時很吵?帶著這些問題，我進入了五班(3)。

眼前的景象讓我大吃一驚!大家都一本正經地拿著一本語文書，大聲朗讀課文。原來大家都知道，一天最美好的事情是在早上，大家都想通過上一段樓梯來實現。呵呵，這是新學期的新氣象。

下課后，王老師微笑著進來了。她還是那么幽默風趣。我想知道王先生今年會玩什么巧妙的把戲。嘻嘻，說實話，我們還是挺期待的!

過了一會兒，王老師對大家說：“我們換個座位，好嗎?”有的同學換座位很開心，有的同學有點失望。王先生看了一眼迷路的同學，笑了。他神秘地說：“這次換座位不尋常!”

一聽到“不尋常”，每個人都突然來了精神，全神貫注。王老師也說：“這個換座是自由形式。自己選桌子，只要高度一致，就成立!”還沒等王老師講完，教室突然爆炸了!

我的眼睛一直在掃描，看有沒有“對的人”。我挑了兩個————王和郭伊春。腦子里的思想斗爭開始了，傾向王的思想，說：“王跟你差不多高，人不錯，會跳拉丁舞。”一想到偏向藝純就說：“藝純和你是好姐妹。再說你們以前是一桌的。”

經過激烈的思想斗爭，我最終選擇了和我差不多高的王康妮。但我不知道她會不會。當我忐忑不安地問她是否同意做我的同桌時，她立刻答應了。哦，我太高興了。就這樣，王和我成了同桌。

新學期有了新的氛圍，你可以去發現。

也可以投稿。

敘事作文初一400字篇五

當你走在干凈，寬敞的馬路上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這優美環境的創造者呢?這一切的一切，都是勤勞的環衛工人辛勤勞動的結晶。世界也因他們而美麗。

當天剛蒙蒙亮時，這個熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，手持笤帚，推著小車，來到廖無幾人的大街上，賣力地揮舞著掃帚。他們從不放過任何一處角落，也不落下一片紙屑。

在大家的眼里，環衛工似乎是被人看不起的職業。也許小時候，每個人的媽媽都指著環衛工人對自己的孩子說過：“你現在不好好學習，長大了就只能像他們一樣，去掃大街。”可是否有人真正想過，環衛工人的心里會怎么想呢?他們為大家打掃家園，可是卻遭到有些人人的冷眼和嘲諷。沒有環衛工人的辛勞和付出，我們的環境能像現在這樣嗎?每年的夏天，太陽都無比的興奮。這是，人們都會止住忙碌的腳步，在家里悠閑地躺在沙發上，吹著空調，看著電視，享受美好的生活。而在馬路上，你會看到這樣一群人，他們身穿橘黃色的衣服，迎著毒辣的陽光，在馬路周邊徘徊，給城市增添了一道特殊的風景線。可能是長時間日曬的緣故吧，他們的皮膚變得黝黑，額頭上的汗水順著臉頰兩側不停地往下淌。不一會兒，他們那件橘色的衣服就被汗水浸濕了。但是，他們沒有那么多的顧慮，還在地上不斷的發出“沙沙……”的聲響。

又到了一個國慶小長假，環衛工人忙碌的一個高峰期。他們向勤勞的蜜蜂，人們扔一次垃圾，他們就要彎腰撿一次。他們在繁華的景區，街道上的工作毫無怨言……在他們的心中，環境的清潔和大家的快樂比什么都重要。

勤勞偉大的環衛工人啊!你用你的雙手，為世界創造了美好的環境，你是最平凡而又偉大的人。你為世界添綠色，世界因你而美麗!