演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我們演講稿600字篇一
一、鳳凰花開的畢業季
又是一年畢業季，又是一季鳳凰花開。
對鳳凰花最初的接觸來源于高三同學教的一首歌《鳳凰花開的路口》。
又到鳳凰花朵開放的時候
想起某個好久不見老朋友
記憶跟著感覺慢慢變鮮活
染紅的山坡道別的路口
青春帶走了什么留下了什么
剩一片感動在心窩
時光的河入海流
終于我們分頭走
沒有哪個港口
是永遠的停留
腦海之中有一個鳳凰花開的路口
有我最珍惜的朋友
也許值得紀念的事情不多
至少還有這段回憶夠深刻
是否遠方的你有同樣感受
成長的坎坷分享的片刻
當我又再次唱起你寫下的歌
當真正遇見和意識到那就是鳳凰花的時候，已經是大學畢業時節。宿舍樓下草叢中有兩棵鳳凰樹，每天無論是去食堂吃飯還是去上課都會經過，但之前從未意識到。如果不是畢業時和同學一起經過，恰好又是花開，同學贊嘆說：“鳳凰花開，真美，就像浴血鳳凰一樣，火一樣的閃耀。”那時，我依舊還未把它們和曾經學的《鳳凰花開的路口》這首歌聯系起來。當時學唱本來也沒什么深刻的感覺，只是覺得是在寫懷念。懷念許久不見的朋友，懷念一去不復返的青春。可是，之后獨自經過，凝望著簇簇花火，回味起同學驚嘆的鳳凰花開，再回想起那首歌，心里已能深刻的感受到那種離別的不舍、離別后會有的思念，無論是對人，還是對逝去的青春。
畢業腳步一點點臨近，相處四年天南海北的同學朋友即將分離，對誰想必都是難舍難分。道是再見，可是在心里誰都清楚，也許將是再也不見。不見的老師、不見的同學、不見的朋友、不見的青春。
想想高三那會兒，雖也是沒親眼見到鳳凰花開，但那時青春還在，所以感悟不深，甚至平淡無感覺。覺得就那樣，只是真切寫出了創作者和唱出了唱者的真情實感罷了。于自己，無益。但是，四年又過了，早已不再是當年的青春年少，熱情似火。四年的大學生活早已磨平了青春飛揚的棱角，讓我們變得更加沉淀和穩重。
大學畢業面臨的也不再是升學，然后依舊無憂無慮的上課生活，而是真正自己的生活。什么都得自己創造，什么都得自己爭取，什么都得自己努力，什么都得自己負責。此后的路，是自己的，活的好與不好，也在自己。隨你。
我們演講稿600字篇二
朋友們，大家好：
相信大家還記得不久前長江大學的三名90后大學生見義勇為而不幸遇難的事，這件事引起了社會的廣泛關注，今天我們借此來聊一聊90后。
90后是指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同，均出生在中國改革開放后。但不同的是，90后在出生時改革開放已經顯現出明顯的成效。同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90后可以說是信息時代的優先體驗者，由于時代的發展和變化，90后有著不同于前人的思想，理念，價值觀，審美觀和行為方式。
長期以來，由于受日益開放的社會環境和蓬勃發展的互聯網技術的影響，90后一代向來以思想怪異，舉止另類，行為開放，言論大膽而為人們所熟知。因此，自從90后進入大眾視野以來，負面新聞數不勝數。尤其是近兩年被曝光的眾多“門”事件，將90后推到了輿論的風口浪尖，于是像“腦殘”“非主流”“垮掉的一代”“來自火星”等基于互聯網而興起的新詞匯，幾乎成為了90后的代名詞。
在現今社會中90后可能會面臨更多的困惑和誘惑，因此難免出現這樣那樣的問題，事實上，從老師到家長，從社會到家庭，輿論對90后的過多的苛責固然由于90后中的一部分自身原因導致，但媒體的無限放大，也是使事態進一步擴大，以致愈演愈烈的導火索。90后所暴露出的問題絕非僅是他們自己造成的，這對于社會和家長的溝通與引導方面同樣是一個巨大的考驗。每一個年代的人都有自己不同的成長經歷，每一個年齡段的人都有自己獨特的思維特點和表達愛的方式。社會也好，教育也罷，都應該給予他們更多的寬容和鼓勵，而不是動不動就去“批判”和“責難”。
哈羅德·羅森堡曾在《荒漠之死》中寫過：“一代人的標志是時尚，但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死于荒野。”從某個角度說，雖然90后還沒有真正登上社會的舞臺，還處在被呵護，被教育的階段。但由于知識經驗的相對增多，認知能力和思維能力的相對發展，他們對外部世界認識的廣泛而深入，使90后普遍早熟。他們從一開始就樂意成為消費社會，技術時代的寵兒。而今天的90后也已經在社會舞臺上嶄露頭角，在時尚界，影視音樂，體育競技，文學甚至經濟商業，政治界上都有90后的滲入。5·12汶川地震的一個個年幼英雄;中華人民共和國成立六十周年閱兵部隊的新一代官兵。90后用實際行動改觀了人們以往的評價。
90后終將成為中國的主人翁。
百年前，思想家，政治家梁啟超那大氣磅礴的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......現在，我們相信90后會是明媚而燦爛的一代!
謝謝大家的聽講，再見!
我們演講稿600字篇三
一滴水也是平凡的，但它卻能折射出太陽的光輝;一片落葉是平凡的，但是它卻能點綴出秋天的愜意;一朵牽牛花是平凡的，但他卻能傳遞出朝日的活力……
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀摸的知名德國大學教授，在1889年的一個夏天，發現在他家門口有一潑狗屎，便用工具清理。這時他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進行了化驗，再進一步探究，從而發明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋果從樹上掉到地上已經過去了成千上萬年，唯有牛頓發現了萬有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。作文
在受世人青睞的古代文學名著“三國演義”中，群雄割據，英雄輩出。如此眾多的叱咤風云的人物，、被描寫的活靈活現。而那些小人物則比較平凡，沒有太多的筆墨。但是如果去掉這些小人物會怎樣呢?讓我們想像一下：沒有秦陽，六喜等被斬的大將，怎能使“千里走走單騎”的關羽顯得義氣?沒有張和，夏侯恩等戰敗的強將，怎能使“單騎救主”的趙云顯得忠勇?沒有馬謖，司馬懿等自大的上將，怎能使“空城計”，“揮淚斬馬謖”的諸葛亮睿智無私?沒有這些小人物，這部小說怎能凌駕于名著之顛呢?
紅花也需綠葉襯，沒有綠葉的奉獻，哪來姹紫嫣紅的春天?平凡透漏出春的氣息，生命的活力，使生活變得絢麗多姿。作文
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”一切偉大，都是由一點點平凡開始的。古訓亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無疑在說明一個道理：做事要腳踏實地，“點動成線，線動成面，面動成體。”美麗的舞臺，一定要有無數平凡的工人，工程師，導演等。站在舞臺的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細心探究不太受關注的的事物，你會發現，平凡也是美麗的!
我們演講稿600字篇四
關于“叛逆”這一詞，百度百科是這么說的——它說：所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……與現實相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長大了”的感覺，是一種強烈的自我表現欲，是標新立異，希望引起別人注意的表現。
就比如說，學校不允許帶手鏈、項鏈，那么“我”為了引起別人的注意，所以故意將袖子挽得高高的，露出手腕上在陽光下金光閃閃的東西——這就是叛逆;還比如說，學校規定眼鏡必須得“正常”，那么“我”故意買了一個哈利波特那樣的眼鏡，在學校里張牙舞爪，這也是叛逆。
可一旦他們被老師拉去談話，也許有的人就會想：“這是我們的叛逆期到了，這是正常現象。”
當然，每個人都會有叛逆期，而叛逆確實是青春期少年們的正常現象。但是千萬別讓叛逆成為你犯錯的借口。
《變形記》這一節目相信大家都看過。每一期變形記，都會向我們展現一個正處青春期大好少年的斑斑劣跡。你如果說，他們這是叛逆引起的，沒錯，現如今確實是因為叛逆讓他們對父母大吼大叫，讓他們整日混跡社會。可叛逆不是他們的借口。如果他們不思悔改，那么當他們最后接受審問的時候，一句叛逆能夠拯救他們嗎?——當然不能。別人聽了只會嗤之以鼻：“哼，我們都曾叛逆過，怎么不見的變成你這樣呢?”
我一個朋友的同學，本身他的成績就不是很好，三天兩頭臉上青一塊兒，背上腫一塊兒，而這些傷大都來自于他的父母。升入初中后，上學似乎已經成為了他厭惡的一件事，早戀、混社會、沉溺于游戲……父母不讓做的，他都做，“不良少年”似乎已經成為了他的代名詞。我們能說這只是叛逆引起的嗎?他的父母也有很大的責任，他自己，也是釀成此后果的直接原因。
那些整日在網吧中醉生夢死的青少年，也許有的人一開始只是想忤逆父母，但最后卻落得人才兩空的下場……請問這能用叛逆做借口么?當然不能。
許多偉人也都有叛逆的時候。毛澤東也叛逆，他厭惡當時推崇的儒學，但他讀《水滸傳》、《西游記》……所以叛逆并不能成為一個人犯錯、留下人生污點的借口，犯了錯你總是有責任的。
