最新河北歷年高考一分一段表

由 故事會 分享時間：2024-03-15 21:32:31 加入收藏我要投稿點贊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

河北歷年高考一分一段表篇一

2.抓住“兩個重點”----院校、專業(yè)，這是志愿選報中的兩個重點，而專業(yè)又是重中之重。因此，結(jié)合這兩個要素，進(jìn)行具體選擇。

3.參照“三條底線”----根據(jù)近三年省教育考試院公布的(1)各批次的最低省控線，(2)院校調(diào)檔線，(3)專業(yè)實錄線。

4.注重“四個熱詞”---沖(沖一沖)，穩(wěn)(穩(wěn)一穩(wěn))，保(保一保)，墊(墊一墊)。通過縱橫比較和綜合分析，確定好院校和專業(yè)的先后自然排序。

河北歷年高考一分一段表篇二

方法一：線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

方法二：位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機(jī)會。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

方法三：線差為主，位次為輔

從使用范圍來看，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個層次的考生，不管是重點批次，還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析，然后再用另一種加以檢驗，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

河北歷年高考一分一段表篇三

一分一段表一般在高考成績公布后發(fā)布，一分一段表是根據(jù)考生考分從高到低排序，以一分為一段，制成考生投檔分的“一分段表”。以下是小編整理的2023年河北高考一分一段表出爐一覽，歡迎大家借鑒與參考!

由于2023高考一分一段還未正式公布，因此分?jǐn)?shù)線還沒有出來，但大家可以參考一下往年一分一段，以供參考!

量身填報志愿非常重要，首先是分析待選擇院校的投檔線水平，估計自己條件夠得上的學(xué)校才予以列選。還要掌握今年對西藏招生的院校、專業(yè)、人數(shù)，弄清哪些屬統(tǒng)招院校或?qū)I(yè)，哪些屬定向招生，哪些屬民辦或公辦院校等情況。也要了解近年來該院校招生錄取的文科或理科最低控制分?jǐn)?shù)線以及近年來該院校在區(qū)內(nèi)錄取新生的實際錄取數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)。還要確定自己在全區(qū)考生中的相對位置，在實力具備的基礎(chǔ)上考慮志愿。

方法一：線差法

考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

方法二：位次法

方法三：線差為主，位次為輔

1.用好“一個分?jǐn)?shù)”---高考總分是選報志愿的根本參照，是第一要物，是生命線，必須充分用好，即盡量做到不浪廢分或少浪廢分。就是用把今年的高考總分換算出往年的等位分進(jìn)行比對分析，再從“線差”和“位次”的角度進(jìn)行比對，最后對院校進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

2.抓住“兩個重點”----院校、專業(yè)，這是志愿選報中的兩個重點，而專業(yè)又是重中之重。因此，結(jié)合這兩個要素，進(jìn)行具體選擇。

3.參照“三條底線”----根據(jù)近三年省教育考試院公布的(1)各批次的最低省控線，(2)院校調(diào)檔線，(3)專業(yè)實錄線。

★

河北省高考2023一分一段表預(yù)測

★

2023河北高考分?jǐn)?shù)線最新出爐

★