為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校辯論賽的策劃方案 學(xué)校辯論賽篇一

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動(dòng)。

【比賽時(shí)間.地點(diǎn)】

預(yù)賽：年10月20號(hào)_21號(hào)(周五周六)

半決賽：年10月22號(hào)(周日)

決賽：年10月27號(hào)(周五)

地點(diǎn)：美術(shù)系大樓303教室

【比賽要求】

參賽隊(duì)伍：以班為單位各出一個(gè)隊(duì)

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

【賽程安排】

本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)賽/半決賽/總決賽.比賽的前幾天先抽取辯題和對(duì)陣雙方。每場(chǎng)比賽賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再組隊(duì)，抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，參加下一個(gè)環(huán)節(jié)比賽，終至總決賽.

【評(píng)判】

(一)評(píng)判規(guī)則

預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

(1)辯論技巧40分(辯論員的語(yǔ)言的流暢，分析，反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性)

(2)內(nèi)容，資料30分(論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引述資料是否恰當(dāng))

(3)風(fēng)度及幽默感15分(辯論員的表情和動(dòng)作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度和幽默感)

(4)自由辯論15分(個(gè)人在辯論賽中的表現(xiàn))

(三)勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;

單位辯論賽的策劃方案單位辯論賽的策劃方案

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

(四)點(diǎn)評(píng)

每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

1、系辯論賽辯手稱(chēng)號(hào)(十六個(gè))

2、系辯論賽優(yōu)秀辯手(六個(gè))

3、系辯論賽最佳辯手(一個(gè))

備注：本次辯論賽將會(huì)給本次大賽榮獲辯手稱(chēng)號(hào)的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)，

辯論賽競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)#

3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓5、比賽開(kāi)始

6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

8、公布結(jié)果9、頒獎(jiǎng)典禮

10、比賽結(jié)束

二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定

程序時(shí)間備注

開(kāi)場(chǎng)陳詞階段

正方一辯發(fā)言時(shí)間3分

反方一辯發(fā)言時(shí)間3分

正方二辯發(fā)言時(shí)間3分

反方二辯發(fā)言時(shí)間3分

自由辯論階段自由辯論階段(正方先開(kāi)始)雙方各6分鐘

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

四、比賽要求

(一)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

(二)自由辯論要求：

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)6分鐘;

⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的.任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

單位辯論賽的策劃方案策劃書(shū)策劃方案

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

(三)總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

美術(shù)系團(tuán)總支分會(huì)學(xué)習(xí)部

比賽須知

一、請(qǐng)系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)必須提前布置好以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各方隊(duì)可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)校辯論賽的策劃方案 學(xué)校辯論賽篇二

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在

活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之

間互動(dòng)。

預(yù)賽：待定

決賽：待定

參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分預(yù)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開(kāi)朗大方

抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。

具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。

預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)

決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定

(一)評(píng)判規(guī)則

預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的.整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的美麗。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象

著裝整潔，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝敗判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

3、假如兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝敗。

4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.假如兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票

，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

(四)點(diǎn)評(píng)

每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

二、個(gè)人獎(jiǎng)

1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))

2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。

辯論賽競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓5、比賽開(kāi)始

6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

8、公布結(jié)果9、頒獎(jiǎng)典禮

10、比賽結(jié)束

二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定

程序時(shí)間備注

開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

四、比賽要求

一開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清楚，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

二攻辯要求：

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

三自由辯論要求：

1.提交材料

在比賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

2.自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸假如一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打攪對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪聰明和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

四總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注重升華辯題內(nèi)涵。

學(xué)校辯論賽的策劃方案 學(xué)校辯論賽篇三

一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的'原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

三，活動(dòng)主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

四，活動(dòng)時(shí)間20xx年11月9日至11月11日

五，活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六，活動(dòng)內(nèi)容

1，活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動(dòng)流程a,致詞b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍c，評(píng)委介紹d，規(guī)則介紹e，介紹各方立場(chǎng)f，評(píng)委代表發(fā)言g，參賽代表發(fā)言h,開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七，活動(dòng)策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

九，活動(dòng)邀請(qǐng)單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

十，活動(dòng)對(duì)象上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)十一，宣傳方案 1，海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄