在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
軍訓活動心得總結報告篇一
開飯前唱軍歌是軍訓的傳統美德,一陣陣大聲如雷的團結就是力量已經無所謂五音全不全了。想想看不是為了吃飯,什么時候試過喊出嗓子的極限。想想看不是為了站了這么久累了能坐下來休息休息,什么時候真的想過團結就能是力量。有那么那么多的事,都是被強迫著才能發揮其本能以至最大限度。自己也很想知道為什么總要在第二遍第三遍中才能做好,總這樣問卻總不能在第一次就完成好。這個問題一直困惑我,想出那么多回答,又產生那么多的為什么。話說回來,軍訓讓我第一次覺得白粥都那么有味道,白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平時看似普普通通,此刻泛著金黃色光芒的撈粉,簡直覺得人生不過如此而已了。因為這樣,那碟金光閃閃的撈粉總在5分鐘之內就只剩油賃賃的碟子。
早飯過后的3個半小時是和明媚的陽光玩著惡魔游戲度過的。每隔一小時的休息15分鐘的時光都那么讓我們欣喜若狂,也讓基地小賣部的老板很是喜出望外。一支脈動賣5塊的也依然那么多人愿意為他折腰,景田的銷售量也在這時悄悄的超過了怡寶益力。這樣15分鐘說長不長,說短不短,恨不得把他分成15份來用。
午飯過后總是值得慶賀的,不僅因為又熬過了半天,還因為從11點半到2點半,三個小時的休息時間對于軍訓來說實在是太奢侈了,空調電視更是出乎我意料。回到宿舍就好像回到了家一樣,3個小時的狂歡過后又是3個半小時的暴曬陽光浴美妙時光。太陽落山后,便輕松多了,瞇了差不多一天的眼睛都幾乎定型了。即使這樣,并不意味著這就是解放,晚上的訓練是在主席臺前依靠著三棧殘舊的燈發出微弱的光為我們指路。9點的哨聲那么的親切,他宣布著一天的訓練結束了。內心不禁一陣狂喜,但必須馬上撫平激動,一個深處的聲音輕輕的提醒著我剩下8天還要這樣樂觀的撐下去。
聽起來很乏味,又沒趣。但卻不可否認比之前待家的2個月來的充實。嘴上雖說比不上在家打電腦爽,但仔細想下打了2個月電腦又得到了什么?等級?金幣?還有什么?軍訓,學習的項目不多,學的也不精,但是從沒聽過到開始了解,又從開始了解到逐漸掌握,這個過程遠遠比最后結果來的重要的多。至少從稍息立正到起步正步,再到最難懂的軍體拳,我都能比劃出來。這種感覺很微妙,昨天的怎么可能記的下來到今天的勉強能跟著打再到明天的會了會了終于會了。其間到底發生了多少變化,實在細數不出來,但絕對每個軍訓的人都了解。這和迷迷糊糊過了2個月的電腦生活可不一樣,從迷惘中得到和從迷惘中迷失絕對不一樣。
結營那天的時間與前9天造成很大的反差,套一句快樂的時光總是過的那么快。為期10天的軍訓生活在總教官不標準的普通話宣布中結束了。不出乎意料的與優秀連擦身而過,也顯得不那么重要。是不是那面獎狀的主人,是不是那張照片的內容,有什么關系呢?不過是同樣的收獲不同的程度罷了。其他連也并不比優秀連賣力的少,學到的東西也并不比優秀連少,只是一頂皇冠做的狹窄罷了。我們的收獲同樣難能可貴。教官說過這些汗水都是你們平時在家花錢也買不到的,這些辛苦都是你們在家不可能做到的。對阿,發生的幾率幾乎是零,物以稀為貴,為何不應該珍惜呢?每滴汗水,每晚腳酸,每天付出,從前我有這么賣力過嗎?看,答案已經出來了。能問出這個問題,就是這次軍訓最大的收獲。
踏上回家的歸途,盡情的看著眼底開過這條無盡延長的路。第一次覺得公路如此漂亮,通往的每個地方都那么漂亮。回過頭看著軍訓基地,那么光彩奪目.......
軍訓活動心得總結報告篇二
荊家中學第__屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束,歷時六天,班中同學全部參加,參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強了紀律性,培養了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求,科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的“嚴”字方針,我們班教官比較嚴厲,學生們難免會有挫敗感或者退縮,我從學生思想教育入手,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個多小時,訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質明顯提高,意志不斷增強
學生通過軍訓,掌握了基本軍事知識和技能,增強了國防觀念,精神面貌發生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀律性和集體主義意識明顯增強,意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘,各班七八個同學倒下,到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象,可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高,學生們的意志也在不斷增強,學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映,軍訓是自己一生中最難忘的經歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強了戰勝困難的勇氣。
軍訓活動心得總結報告篇三
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,同時也是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定的計劃,取得了顯著效果。
今年的軍訓工作,在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據有關規定及教學計劃,我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一周,受訓的新生281人。以《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視,周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。
軍訓前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質量
針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風
根據《五十六中學軍事夏令營計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:
一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。
二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。
4.班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。
這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我,挑戰自我的機會。
軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。
晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。
5.保障到位、扎實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫駐點到訓練場,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。
三、主要收獲
通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。
通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
軍訓活動心得總結報告篇四
這次軍訓進行得非常圓滿,非常成功,首先,讓我代表學校向辛勤工作的烏拉斯臺邊防總站官兵同志們,向刻苦訓練的同學們,向堅守崗位班主任老師們,向默默奉獻工作人員表示親切的問候,同志們、同學們,你們辛苦了!
同學們,軍訓是你們人生中重要的一課,是對你們的綜合素質的一次嚴格檢驗。曾幾何時,你們在父母的百般呵護下,衣來伸手還嫌不是,飯來張口還嫌不合口味,所以,只要一看到你們纖弱的體質,就無須過問你們心靈上的種種脆弱,我們便很擔心你們過不了軍訓這一關。可事實上,我們的擔心不僅多余,而且你們的行為不斷地帶給我們一個又一個驚喜,最讓我們欣喜的是:你們——贏得了——最后的——勝利!難道不是嗎?你們在教官的認真指導下,在班主任的直接幫助下,主要還是靠自己,克服自身的惰性,經受住疲乏和炎熱的夾擊。身體的痛楚不適到了極限,內心的吶喊便空前高漲,直至變成強大的超越自我的力量,從而極大地發揮了自己的潛能,獲得了最真切的顛峰體驗,最終誕生了一個全新的自我。你還懷疑自己嗎?再苦也不訴苦,再累也要堅持。在一周的軍訓中,你們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,頭頂烈日,毫無怨言;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動;暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,行動敏捷;隊列操練,動作規范;長途拉練,毫無懼色;國防教育課,側耳靜聽,全神貫注;各班會操,隊伍雄壯,步伐整齊;唱軍歌、喊口號、士氣高昂。軍訓過程中,大家互相幫助,團結友愛。所有這些,我們看在眼里,喜在心頭。
通過這次軍訓,增強了同學們的國防意識、樹立了國防觀念,培養了同學們的愛國主義熱情,堅定了同學們報效祖國、立志成才的信念。高一(1)班的同學們把軍訓當作人生的新起點,把北附當作夢想的發射臺,把“我的座右銘”貼在桌角,把宏圖遠志寫上藍天,用永不褪色的誓言點燃青春的光焰,用堅定如一的步履詮釋成功的奧秘。
通過軍訓培養了同學們吃苦耐勞、頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕困難的精神,還陶冶了同學們的道德情操,確立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立了良好的班風校風。高一(3)班的同學主動清理訓練場上的飲料瓶和雜物,體現了良好的個人素養和強烈的集體榮譽感。
3、學生實踐理想的引領者。高一學生的理想正在形成過程中,他們的"三觀"也在形成過程中,組建團隊,樹立先進典型,加強輿論引導是促使學生形成正確人生觀,價值觀,世界觀和遠大理性的必要手段;以集體主義精神為核心構建班級體,使之產生強大的生命力是全體教師在軍訓活動中的另一重要使命。大力表彰先進學生,以大帶小(大同學幫助小同學,大個幫助小個),以強幫弱(力量大的幫助力量小的,技術好的幫助技術差的),開展班、組競賽等已成為制度,形成風氣,學生自主負責,教師穿針引線,有力地推動班級新風尚新氣象的形成。
同學們,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習和工作中去,高標準,嚴要求、規范自己的言行。在今后的無數個日日夜夜里,那更需要我們用更多的腦力和心力、更堅強意志與毅力去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,超越一個又一個對手,奪取一個又一個勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是的答案!
軍訓活動心得總結報告篇五
軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。
根據實際情況學校制定了《暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。
在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
軍訓活動心得總結報告篇六
8月31號,我懷著好奇和激動的心情,和我新的同班同學走進了防空兵學院,開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我初中學習的第一課---軍訓。
早上6:00,“噓......”哨聲響了,起床。“我的天啊!這么早起來,有沒有天理了!”我邊閉著眼穿衣服,邊在心里發著牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服,正準備洗漱去,“先早操,再洗漱”聽見老師在走廊里大喊。老師話音剛一落,寢室里的人就開始抱怨:“納尼?先早操再洗漱,那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒,下樓了。
帶我們班訓練的是穆教官,剛一到訓練場,就聽見教官說:“站軍姿,兩手貼于褲子,不留縫隙,不要動,眼睛目視前方,挺胸抬頭,身體前傾,不要把重心放到腳后跟,只有你們身體前傾,腿才是繃直的,自信一點!誰站不好,沒達到要求,被我發現了,全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官說:“哎呀,你的手松了,全部人加五分鐘!”“唉,你沒堅持好,身體沒前傾,你看腿彎了,好吧,你們又加五分鐘!”我一直在心里跟自己“打仗”:“什么?加了十分鐘,mygod!我的腿已經沒知覺了,我脖子快癢死了,我想撓癢!”“加油,堅持住,如果放松了,我們又要多站五分鐘啊!”就這樣,半個小時過去了......“好!全部人都有,放松一下!”教官說。哇,立刻,大家都松了口氣,腳好疼了,手都動不了了,僵硬了!
說實話,站軍姿在我看來是世界上最難熬的事,受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到,如果放松了,那又要加五分鐘,還有全班同學都要分擔我的“放松”,所以一定不能放松。我就堅持了下來。
早上8;00訓練開始,穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務:要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務就是把稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會,想要完成好每一項,就必須好好訓練。”教官語重心長地說。每一次動作做錯的時候,教官都會叫我們喊“報告”,“喊報告沒什么可怕的,你做錯了沒事,但要敢于承認。”
這就是教官告訴我們的,所以每做一個動作,總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒,看我們每次做的時候,是否是整齊劃一的。每做一個動作,我都全神貫注的,生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來,汗流俠背,可即使是這樣,我還是一聲不吭,認真的訓練,再看看我的同學們和我一樣,大家都默默無聲地堅持著。
下午2:00,我們又開始了訓練,我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候,跑步后的立定需要四步才能完成,可每一次,我們總會有人一步就做完了整個動作,這可是會鬧出笑話的。
有一次,前面有一個男生四步就立定了一步,本來后面的男生很有自信的,想著四步絕對正確的,可是當他走到第二步的時候,看見前面的男生停了,想著自己做錯了,到第三步的時候停了下來,于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了,那個男生“哇”了一聲大叫起來,當我們聽到這叫聲時,大家都笑了,教官卻說:“你們看看,只要一個人做錯,緊接著所有人都會錯,所以一定要認真,不要走神,操點心。”聽了教官的話之后,我們都不敢走神了,聚精會神的訓練著,再也沒有人出錯了。
到了晚上7:00,我們還要繼續訓練,盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候,是我們最開心的時候,因為我們班級里要進行自我介紹和才藝展示的活動,通過自我介紹,我和同班同學迅速熟悉起來,才藝展示讓我知道了同學們有那些特長,我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話:“從前有一對夫妻離婚了,他們給自己的孩子留了一張餅,那個孩子舍不得吃,到了餓得不行的時候,他才吃那個餅,但是他還是死了。為什么?”大家對于這個問題紛紛猜想,但最終還是沒有一個人能夠猜出來,于是我們都直喊宣布答案吧,最后在我們的逼迫下,那個男生說出了答案:“因為那個餅過期發霉了。”唉呀媽呀,我去!
結營儀式上,各個班展示這幾天的訓練成果,我們班拿了第二名成績,還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。
軍訓結束了,可軍訓帶給我的感悟卻很多:軍訓雖然很苦,但它讓我學會了堅強,學會了堅持不放棄,它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量,團隊的精神。
新的學習生活開始了,我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到未來的學習中去,加油我可以的!
軍訓活動心得總結報告篇七
甘洛中學新生為期6天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功,是與全體教官的精心指導,學校所有領導、教師認真負責以及同學們自身的努力分不開的。在此,請允許我代表武裝部向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀。
學生軍訓,是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設的重要環節,是全民國防教育的基礎。6天以來,教官們按照軍營的統一要求,認真施訓,盡職盡責。以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入初中、高中校門的莘莘學子,為他們上好了至關重要的第一堂課。在訓練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,受到了同學和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學學習的榜樣。
在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,訓練期間,任由汗水打濕衣衫。對每一個動作都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過6天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。
軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發揚軍隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,創文明寢室,爭文明班級,建文明校園。。
三、要珍惜三年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名合格的中學生。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的學校領導、老師、教官同志們表示衷心的感謝!同時,祝同學們學習進步,身體健康!
軍訓活動心得總結報告篇八
六天的軍訓結束了,我們嘗到了當兵的苦與累,磨練了我們的意志,使我們更有毅力,讓我們更有規矩。
萬事開頭難,軍訓的第一天是最累的,當我們進入了南匯的軍訓基地時,發現基地環境不錯,給我的感覺這次軍訓會很輕松,一天下來我便知道自己的想法是錯的。軍訓基地條件雖然好,但軍訓非常累。當我看到我們的教官時,給我的第一印象是長得有點矮,一臉嚴肅,我想,他會通過軍訓的方式狠狠折磨我們的。但事實不是這樣,我認為我們(12)班的教官是最愛我們的教官。
第一天的訓練不多,教官僅是指導我們做了些簡單的訓練,剩下的時間便留給我們整理寢室,認識同學,我很快地融入了同學中。吃中飯的時候,輔導員選我做寢室長,我知道這是一個鍛煉我的機會,我要做到最好!于是我認真仔細的整理寢室,整理柜子,床鋪,寢室的床僅是一張木板上鋪一張涼席,但是勞累一天的我卻很快地睡著了!接下來的第二天第三天第四天我們學習了許多東西,比如,稍息立定,向左轉向右轉,向后轉,齊步走,跑步走,正步走,敬禮和蹲下……我們雖然訓練得很辛苦,但軍訓生活還是豐富多彩的。晚上我們看了一場電影,電影的片名是《太行山上》,這是一場非常有教育意義的電影,電影里的八路軍戰士的英勇行為和不怕犧牲的精神令我很感動,深深的教育了我,我想這就是安排我們看電影的目的吧!我們還舉行了一個五彩縱隊演練,平時不太說話的我們在關鍵的時候團結了起來,最后一個出場得了第一名!這令我興奮了很長時間。第五天是軍訓最后一天,也是訓練內容最少的一天,經過四天的訓練,我們已經習慣了軍訓的生活,對軍訓的結束有些不舍。這天晚上,我們舉行了軍民魚水聯歡會,我們盡情的放松,把軍訓幾天忍著的話都說了出來,歡聲笑語充滿了整個會場,我們向教官告別,向輔導員告別,讓我感覺在歡樂的同時有些離別傷感……
軍訓的第六天沒有訓練,只有表演了,我們決心再得個會操第一,等待,等待,我們仍然是最后一個表演,最終我們仍然是第一!這是令我們(12)班的所有同學所驕傲的!這是令我們(12)班的所有同學所銘記的!
離別是痛苦的,誰說當兵的人沒眼淚?當時,我們的教官哭了,哭得讓人非常感動,我們對教官也是依依不舍,但是我們必須離開。生活,學習的主角是我們自己,教官,輔導員,老師,甚至同學,家長都是我們生命中的過客。讓我們的意志更堅強是軍訓的目的!
軍訓結束了,我們和教官,輔導員告別,回到了學校,我在這次軍訓中收獲頗豐,學軍標兵,優秀寢室長,獲得了兩項榮譽!但是真正收獲的是我磨練了自己的意志!這才是最重要的!這也是最珍貴的!
軍訓活動心得總結報告篇九
軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓工作從20xx年x月x日開始至20xx年x月x日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。
一、 兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作
在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官
為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。
二、 存在的不足
20xx級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是20xx級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。
以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。
軍訓活動心得總結報告篇十
短短的三天軍訓很快就要過去,我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說,每個動作看似簡單,一開始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期坐在辦公室缺乏鍛煉,半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍里還時不時傳來說笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓練各自的,毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標,大家只有聽從指揮,齊心協力,團結一致,才能充分發揮集體優勢,否則,所有的努力和汗水都會付諸東流的。
第二天,整體訓練情況有所好轉,加上老天幫忙,天氣一直比較涼爽,大家也漸漸地習慣了軍訓生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態度,能夠認真投入進去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個人在處理個人利益和集體利益時,一定要把集體利益放在首位,充分信任團隊并能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會事倍功半了。
盡管這軍訓只有短短的幾天時間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。
企業軍訓總結報告4
七天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司集體舉行的培訓,總體包括兩部分:三天的軍事化管理培訓和四天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。下面我從個人·公司以及友誼三個方面談談本人此次的體會。
對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次升華。三天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚十點和兩點的兩次緊急拉練。我是一瘸一拐跑完10公里的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過七天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。
我認為,對于整個公司來說,這七天的培訓不僅讓大家獲得了許多營銷方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“生死電網”。“信任背摔”。“雷區取水”。“畢業墻”這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為20__年完成任務打下了堅實的基礎。
作為公司一名實習生,我覺得這七天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。老員工會耐心并且毫無保留的解答我們提出的問題,宿舍人的幽默,善良,以及晚會上大家的多才多藝,激情與熱心等等,都讓我體會到了前所未有的一種感覺!經過與同事七天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭友誼”,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依托普萊柯強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,普萊柯也一定會在20__年實現新的突破!
軍訓活動心得總結報告篇十一
從x月10日開始軍訓到今天整整一周,各方面情況還算正常,能按照計劃要求開展訓練。下面從以下幾個方面匯報一下一周來軍訓情況。
一、學校各級領導高度重視
雷書記、武書記、李書記等校領導不僅多次到校本部軍訓現場視察、慰問、了解訓練情況,而且,雷書記、武書記還分別到各個校區軍訓現場進行視察、慰問、了解訓練情況,為軍訓工作排憂解難,他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個軍訓工作的開展起到了促進作用。除校領導外各校區、各二級學院領導對軍訓工作高度重視,經常抽時間到訓練場地視察,慰問師生及承訓部隊官兵,了解軍訓情況。
二、帶隊教師盡職盡責
全體帶隊教師絕大數教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做,全身心地投入到軍訓工作之中,對工作盡職盡責,有不少同志一周來未回過家,吃住在學校,工作在第一線。他們的努力工作,保證了軍訓工作的順利進行。
三、學生訓練熱情高漲
學校領導、各校區、各二級學院領導的視察、慰問,帶隊教師的'辛勤工作,極大地鼓舞著參訓學生,學生的參訓熱情高漲,訓練質量和訓練效果在逐步提高,基本圓滿地完成了第一周的所有訓練科目。
四、后勤保障基本到位
除在軍訓前我們在后勤保障方面做了精心準備外,在軍訓過程中無論遇到什么問題,后勤保障部門都能及時解決,從財力、物力及場地使用都能予以保證。
五、校方與承訓部隊教官感情融洽
在軍訓中我們全體帶隊教師能夠做到全力協助教官搞好軍訓工作,遇到問題能夠主動與教官協商、溝通,共同解決訓練中所遇到的問題。為了聯絡與承訓部隊教官之間的感情,我們不少二級學院的領導還買了水果到承訓部隊教官住所進行慰問,極大地鼓舞了承訓部隊教官的承訓積極性,進一步拉近了校方與承訓部隊教官之間的感情,確保了軍訓質量的不斷提高。
六、宣傳工作
宣傳工作開展逐漸高漲,學生的投稿熱情迅速增加,另外不僅學生投稿,我們一些帶隊教師、部隊教官也積極的參與投稿,到目前不完全統計,收稿件269篇。北辰一、二營投稿63篇;西青三營投稿13篇和兩份簡報;校本部四營投稿189篇;華信獨立連投稿4篇。
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