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開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇一

為了配合搞好這個活動,也為了促進我校的校園文化建設(shè),一月來,我校做了許多的工作。

一、是與師德教育相結(jié)合。

全體教師的思想認(rèn)識一致了,接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

二、是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。

學(xué)校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

(1)誠信宣誓活動:學(xué)校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

(2)誠信故事比賽:學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。

(3)誠信作文大賽:學(xué)校團組織開展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。

(4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。

(5)各班開展主題班會活動。

(6)各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報

(7)各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書;各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。

總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇二

經(jīng)過班級初賽,系部復(fù)賽、系部決賽,一年一度的“誠信校園行”活動圓滿落下了帷幕。此次活動弘揚了誠信做人的傳統(tǒng)美德,提高了學(xué)生誠信、守信的意識,為社會的誠信額度的增長,以及國家助學(xué)貸款的健康可持續(xù)的進行打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在此次活動總結(jié)如下:

1. 通過“誠信校園行”活動,使更多學(xué)生參與到對誠信的重新認(rèn)識,更加堅實了誠信在當(dāng)今社會在各個層次、行業(yè)的重要性。樹立了大學(xué)生正確的人生觀、價值觀。

2. 誠信是一項傳統(tǒng)美德,“人無信不立”的觀點流傳千百年,深深影響著世世代代中華兒女。所以,這樣的活動在宣傳、傳承傳統(tǒng)文化上,起到很好的推動作用。

3. 講誠信的很多個事例都是一段美妙的傳奇。學(xué)生在關(guān)注誠信,準(zhǔn)備辯論材料的同時,勢必會被這樣、那樣的故事感染,在是與非,好與壞中,進行著自己的選擇,無形中宣揚了真、善、美的力量,培養(yǎng)學(xué)生對事物的辨別能力,向勇、義、信靠的更近。

4. 信義不能僅僅出現(xiàn)在金庸的小說里。在當(dāng)今社會,誠信被踐踏的年代里,誠信為人,慎獨克己的現(xiàn)象還需要有效的監(jiān)督機制。而作為扶貧濟困的惠民政策的高校助學(xué)貸款,就在這樣的社會環(huán)境中應(yīng)運而生了。所以,加強大學(xué)生的還貸意識,給助學(xué)貸款提供一個良好的運行空間,對于每個資助工作人員,顯得任重而道遠(yuǎn)。通過有效的宣傳,和必要的銀行信義監(jiān)管機制,相信誠信一定會成為人們生活中必備素質(zhì)之一,而不誠信者將無處容身。

綜上所述,此類活動意義重大,成效顯著,使誠信話題成為了大家茶余飯后討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇三

借著“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的東風(fēng),在提高廣大學(xué)生的誠信意識,使廣大學(xué)生全面接受誠信知識教育,形成以誠信為榮的良好社會風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下,---學(xué)院同學(xué)在老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了以誠信為主題的系列知識競賽活動。

為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識并選出本年級最優(yōu)秀的人才代表年級參賽,首先,先由各班廣為動員,各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級參加年級復(fù)賽。最后,在年級復(fù)賽中,在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級參加學(xué)院選拔賽。

在活動初期,在 個班班長、團支書的會議上,正式介紹此次活動的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時間內(nèi)上報本班活動時間、地點,以便班級內(nèi)部互相監(jiān)督、年級監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時,也將年級復(fù)賽的各項準(zhǔn)備工作化整為零,并根據(jù)各班優(yōu)勢所在分配任務(wù)。而在此過程中,年級干部監(jiān)督各項工作,給各班活動活動提供必要的意見和建議,并為年級復(fù)賽篩選試題,統(tǒng)籌各項工作的順利進行。

活動伊始,大家積極閱讀相關(guān)文章,用極大的熱情為活動出謀劃策,使原本枯燥的活動變得妙趣橫生。在班級初賽中,各班均秉承誠信的原則,在同學(xué)和班委的共同努力之下組織了豐富多彩的活動,廣泛的調(diào)動了同學(xué)們的積極性,同時也使大家進一步了解了誠信的內(nèi)涵。

年級復(fù)賽09級資深主持人擔(dān)任主持工作,學(xué)生會主席團和年級干部擔(dān)任嘉賓,09級各班班長擔(dān)任評委,共同接受同學(xué)們的監(jiān)督。知識問答共分四組,以班級為單位,在班級初賽中誕生的四名成員為一組抽簽決定各自的順序,每套題均由單項選擇、不定項選擇、簡答題和搶答題四部分共同組成。在主持人宣布開場后,由三班自編自導(dǎo)的舞蹈《阿拉伯之夜》閃亮登場,青春的活力深深吸引了眾位到場人員的眼球。各位選手積極備戰(zhàn),緊張的節(jié)奏環(huán)環(huán)相扣,中場休息穿插09級特色節(jié)目—新疆舞,將活動推向高潮。在活動結(jié)束,09級一班、三班以225分的好成績并列第一。之后又由評委綜合各方面選出在本次年級復(fù)賽中表現(xiàn)最為突出的九名優(yōu)秀選手,再從中選出四名選手代表年級參加學(xué)院選拔賽。

雖然本次活動全面調(diào)動了整個年級每個同學(xué)的積極性,但在取得成績之余,由于時間緊任務(wù)重,也會有一些不足之處。首先是班級初賽中,活動地點一般都訂在研究生所在教室,教室空閑時間變動比較大。各班活動地點的臨時更換,這也給同學(xué)們帶來了一些不必要的麻煩。其次是在年級復(fù)賽中試題的篩選不是很嚴(yán)格,個別試題存在錯誤,使比賽過程中出現(xiàn)了幾個小插曲。但這都不影響此次活動本身的價值,在這過程中,同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生干部的號召,大力配合我們的工作,而這也是我們繼續(xù)前進的不竭動力。

在這次活動中,同學(xué)們了解到的不僅僅是河南省國家助學(xué)貸款及學(xué)生資助政策、金融等方面的相關(guān)知識,更多的則是在活動中對自身的一種提高和在整個過程中同學(xué)們之間形成的默契、集體榮譽感以及班級與班級之間的交流、合作。最后同學(xué)們都私下表示,在全面接受誠信知識教育的基礎(chǔ)上,今后要以自己的實際行動為形成“以誠信為榮的良好社會風(fēng)氣和校園氛圍”盡一份力。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇四

誠信教育成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。同時,提出了三個“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。

開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”:

一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;

二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇五

為了認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實施意見》等上級文件精神,促進學(xué)校的校園文化建設(shè),我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩,誠信做人”為主題的系列活動,以“從小做起,從小事做起,從今天做起”為主題,通過多種形式的教育活動,使全體學(xué)生了解了“心懷感恩,誠信做人”的基本內(nèi)容,增強了學(xué)生的感恩誠信意識,牢固樹立了以守信為榮,失信可恥的道德觀念。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,是感恩誠信之花的根基。

1.感恩誠信大家談

受社會上形形色色的反面事例的影響,有人發(fā)出這樣的疑問:“在機遇來臨時,如果心無感恩,不講誠信就可以輕易成功,那么,我們還如何教育學(xué)生,如何認(rèn)真做人?”這種觀念和想法在教師隊伍中也有一定市場。為此,我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動,通過活動不但使全校老師統(tǒng)一了思想,而且還一致認(rèn)為小學(xué)生缺乏社會生活體驗,難以深刻理解比較抽象的道理,而且感恩誠信美德的養(yǎng)成是一個長期的過程,不可能一蹴而就,難免有反復(fù),必須長時期堅持不懈地努力。感恩誠信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須與家庭教育和社會教育形成合力才行。

2、育出感恩誠信人

學(xué)校利用集體晨會、國旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,由德育處進行了國旗下講話,讓全體學(xué)生和老師都明白,要把握機遇,努力學(xué)習(xí),懷感恩之心,做誠信之人,將感恩、誠信繼續(xù)下去,每個人生只有學(xué)會了做人,做誠實的人,才能成長;要求同學(xué)們要樹立感恩意識,培養(yǎng)誠信心態(tài),知“恩從心來,報從體行”,曉“今朝感恩露,明日涌泉報”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去,才能學(xué)有所得,學(xué)有所報,做一名感恩圖報、有誠信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生。

二、規(guī)范各種要求,是感恩誠信之花的沃土。

(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,充分認(rèn)識感恩誠信教育活動是貫徹落實-精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂活動計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造感恩誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂范。開展感恩誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,把感恩誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、開展多彩活動,是感恩誠信之花的甘露。

學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,把晨周會課作為感恩誠信教育的主陣地,在品德與生活、品德與社會課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時,學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展了多個教育活動和道德實踐活動:

(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有機滲透。結(jié)合班隊活動課,大隊部組織全體師生舉行一次動員大會,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和校級誠信公約,發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中,做到人人知感恩,個個講誠信。各班還舉行了一次誠信主題班隊會。

(2)開展“暖暖三月,濃濃親情”系列活動。三月,因為有了三八國際婦女節(jié)而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機,開展了為期兩周的以“暖暖三月,濃濃親情”為主題的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會感恩。

三月初,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,用自己的實際行動來感謝母親的養(yǎng)育之恩:為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說一次心里話、深情擁抱、大聲說“媽媽,我愛您”、陪媽媽睡覺……通過平凡的小事,用最簡單的方式,最樸素的語言向親愛的媽媽表達自己的愛,并用相機、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間,留住這成長過程中的美好記憶。

倡議發(fā)出后,長小學(xué)生紛紛行動起來,性格活潑外向的孩子表達方式熱情大方,性格文靜靦腆的孩子表達得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動,個個為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動反饋卡回收率達98.5%,所有的媽媽都懷揣欣喜,在“媽媽感言”欄中表達了相同的心情:感動!感謝!

學(xué)校將本次活動花絮制作成精美的展版,張貼于校園醒目位置,引得學(xué)生駐足欣賞的同時,也是對他們一次心靈的洗禮。

學(xué)校的這次活動沒有呆板的說教、宣傳,而是將感恩教育融入到生動的、可觸摸的情感實踐之中,讓母子之間靠得更近,心貼得更緊,使親情教育具體形象,具有深深的感染力。這次活動,讓長小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們明白,節(jié)日雖只有一天,但對媽媽的愛卻絕不只停留這一天,“誰言寸草心,報得三春暉!”感恩媽媽,報答媽媽是他們一輩子的功課!

(3)開展誠信教育主題系列活動,如:征文、演講、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報,認(rèn)真學(xué)習(xí)校級誠信公約,積極討論制定班級誠信口號,并張貼在班級內(nèi),在班級中進行誠信大討論,辯論賽,小品表演等,使誠信教育深入人心。學(xué)校進行了以“心懷感恩,誠信做人”為主題的演講比賽,評選出了一等獎三名,二等獎六名,優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠信,處處講誠信”的征文活動,收到征文60多篇。

(4)各中隊自主開展活動:如一二年級開展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊在學(xué)校手抄報評比的基礎(chǔ)上,又自主開展了班級誠信手抄報設(shè)計大賽,并且制作了精美的誠信卡,寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒”活動,學(xué)生兩個月時間就做了260多件好事;六(3)中隊每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾”活動等等,取得了良好的教育效果。

活動的深入開展,不僅在隊員的心中種下了一棵感恩誠信之樹,而且培養(yǎng)了隊員們“心懷感恩,誠信做人”的意識,真可謂是:播種信念,收獲感恩;播種感恩,收獲誠信;播種誠信,收獲精彩的人生!

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇六

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識:

1、利用校園文化進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。

2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。

3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

為了確保“創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實。

三、教師率先垂范:

開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

1、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。

2、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠信手抄報比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。

5、組織開展了“誠信”講故事比賽。

6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報

7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我

們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇七

在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生思想政治教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助中學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實際出發(fā),立足現(xiàn)實,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。

我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

一、誠信教育活動內(nèi)容

1、誠信宣誓

每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。

(誠信宣誓誓詞)

我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實當(dāng)先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義。

2、誠信行為考核

誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,每月進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。

二、誠信教育活動形式

1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。

2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動,及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價。

3、利用黑板報、廣播站、橫幅標(biāo)語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。

5、出一期以“做誠實學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。

7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。

8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。

9、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇八

誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時,提出了三個“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。

現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下:

一、開展誠信教育活動的認(rèn)識

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。

對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,充分認(rèn)識誠信教育活動是《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

三、誠信教育的基本內(nèi)容

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(一)與師德教育相結(jié)合。

全體教師的思想認(rèn)識一致,進行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

(二)是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

1、誠信宣誓活動:德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。

3、誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。

4、各班開展主題班會活動。

5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。

6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。

總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A(chǔ)。

歡迎大家分享。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇九

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!

一、取得的成績

1、活動中由于小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進行活動,在活動中增強團結(jié)意識與集體意識,氣氛非常活躍。

2、各班干合理分工,分頭行動,積極配合,相互協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。

3、活動板報制作新穎,凸顯主題。

二、活動中的不足

1、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的原因籌備工作不夠充分,活動未能規(guī)范化。

2、主持人準(zhǔn)備不夠充分。

3、活動具有局限性,形式過于簡單。

三、活動總結(jié)

通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結(jié)誠信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十

誠信是立人之本,誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,現(xiàn)將本學(xué)期我校誠信教育活動階段性總結(jié)如下:

一、誠信教育內(nèi)容。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣

1、誠信宣誓活動:學(xué)校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

3、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。

4、學(xué)期末評選出了各班的誠信少年。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十一

本著進一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

一、活動目的

1、本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動為契機,讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

二、活動時間:

11月2日

三、活動地點:

教學(xué)樓612

四、活動安排:

1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密。

五、參加活動人員:

系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生

六、展開活動如下:

1、由班長上臺主持班會,同學(xué)都能認(rèn)真參與。

班會正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2、班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。

3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚誠信精神!

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十二

誠信,就是要誠實守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石。在現(xiàn)代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣,我校在學(xué)生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動,具體內(nèi)容如下:

一、開展宣傳,營造氛圍

宣傳是一項活動成功得重要因素之一,培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細(xì)小得方面做起。

二、豐富活動內(nèi)容,讓活動折射誠信

一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動文明班級

充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動期間,要求各班根據(jù)學(xué)生的實際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動結(jié)束后,根據(jù)各班活動開展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

活動結(jié)束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動為契機,走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十三

為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進一步落實《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,促進學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識,從而促進學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細(xì)化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》。開展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。

1、“文明在校園”活動。具體內(nèi)容包括:

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學(xué)生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機,教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。

(3)在學(xué)校開展有針對性的活動,強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過參加青年志愿者活動,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。

(4)加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進行“一幫一”活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動,學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。

2、“文明在社會”——開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民。

(1)家庭社會的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會的文章。

(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學(xué)生的社會責(zé)任意識。

(3)對學(xué)生進行社會責(zé)任意識教育,讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學(xué)習(xí)文明。

二、唱響主旋律,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。

圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當(dāng)中。

(2)、各班分別召開了以誠信為主題班會。組織了一次“誠信”的主題教育活動、對同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。

三、積極實踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。

我校“爭創(chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十四

誠信應(yīng)該是每一個公民必須具備的基本修養(yǎng),為此,開展誠信教育是新時期小學(xué)道德教育的時代主題。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。

從古到今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。

因此,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂了教育活動方案

為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以易果校長為組長,張命強校長為副組長,以全體教師為成員的誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。

二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容

誠信教育要以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。

通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

三、開展了誠信主題活動

教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。

1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標(biāo)兵。

3、4年級活動:“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。

5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰。

(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。

(四)誠信教育走向社會、進入家庭。家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校主動與家庭緊密配合,擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個村進行了一次普訪,填寫了《家訪情況登記表》,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。

(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十五

按照《中共--縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)<開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案>的通知》要求,迎政鄉(xiāng)認(rèn)真開展“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動,現(xiàn)將情況報告如下。

一、開展情況

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立“守法、誠信、感恩”主題公民教育活動專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,召開鄉(xiāng)村組干部會議,安排部署全鄉(xiāng)“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動,明確方法、步驟、具體措施,確保活動有序推進。

(二)加強宣傳教育。

組織鄉(xiāng)村組干部,利用農(nóng)民夜校、院壩會、微信群、qq群等方式,結(jié)合脫貧攻堅工作,向群眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題教育宣傳活動,引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成守法、守時、守信的良好習(xí)慣,牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村、法律進學(xué)校等活動,引導(dǎo)干部群眾學(xué)法用法,學(xué)會用法律武器維護自身合法權(quán)益,樹立良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。

二、取得成效

通過教育宣傳活動的開展,進一步加深了黨員干部群眾對守法、誠信、感恩的認(rèn)識。全鄉(xiāng)守法、誠信,感恩氛圍更加濃厚。

三、下一步工作打算

下一步,我鄉(xiāng)將建立學(xué)習(xí)宣傳教育長效機制,持續(xù)加強守法、誠信、感恩教育,營造人人學(xué)法、守法,人人守時、守信,人人知恩、感恩的良好社會風(fēng)氣。

開展誠信教育實踐活動總結(jié) 誠信教育的活動總結(jié)篇十六

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠實做事,誠信做人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將我系開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識:

1、本次活動系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由系部楊敏恒書記親自帶隊,給各班班導(dǎo)、系部輔導(dǎo)員傳達有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠信工作實施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強大學(xué)生的誠信教育。

2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會,并上交了會議記錄。

3、系部下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

為了確保“誠實做事,誠信做人”主題活動的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在楊敏恒書記的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、系部的活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義。

三、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

1、系部召開“情系母校、文明離校”為主題的畢業(yè)生大會。在本次大會上,系部領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對于有還貸義務(wù)的同學(xué)的誠信教育,要求大家及時交學(xué)費,及時還貸款,誠信做人。

2、組織各班召開了以“誠信”為主題的主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,系部組織評比,并評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。

4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。

通過開展誠信活動,我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,要讓每一個學(xué)生了解誠信的重要性,爭取最佳的教育效果,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,為家長著想,為社會著想,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)人才作出貢獻。

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