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愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇一
您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(zhǎng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。
可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(zhǎng)廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出建議:
1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范自己的言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。
3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊(duì),課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。
5、誠(chéng)懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì)好好愛護(hù)。
同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。
最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇三
尊敬的深圳市市長(zhǎng)先生:
很冒昧地給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅(jiān)持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認(rèn)為,人們犯這些錯(cuò)誤的原因是環(huán)保意識(shí)還不夠,覺得這些錯(cuò)誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關(guān)系。
古人云:"不以善小而不為,不以惡小而為之。"要解決這些問題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在學(xué)校里舉辦關(guān)于環(huán)保的競(jìng)賽、演講、班會(huì)課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識(shí)。然后,對(duì)于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對(duì)于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的時(shí)間,在倒垃圾時(shí)間內(nèi)分派幾個(gè)人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!
市長(zhǎng)先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇四
親愛的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
在這個(gè)春光明媚、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第42個(gè)“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題為:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”。今年又恰逢深圳的“大運(yùn)年”,在我們熱愛的深圳大地上即將放飛一場(chǎng)青春飛揚(yáng)、綠色低碳的世界體育盛會(huì)。
作為成長(zhǎng)在地球母親懷抱里、生活在深圳溫馨大家庭里的一份子,我們對(duì)擁有一個(gè)綠色、潔凈、健康、溫馨的家園充滿著無(wú)限的向往。但是我們看到,工業(yè)化的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,帶來(lái)的是資源的巨大消耗以及環(huán)境的嚴(yán)重污染。環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),人類面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
我們只有一個(gè)地球,保護(hù)地球環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。星星大家庭在此倡議:讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)地球母親,關(guān)愛周邊環(huán)境,我們的點(diǎn)滴行為,都是對(duì)地球母親莫大的關(guān)愛!
4月22日,小二班星星班將在幼兒園操場(chǎng)舉行地球日系列環(huán)保活動(dòng)。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,加入我們的行列。
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇五
所有的同學(xué)們:
你們好!
早晨,走進(jìn)校園便可看見清潔的地板,潔白的教學(xué)樓,干凈的跑道。看著這潔白的學(xué)校,讓人非常的舒服。
但是,一到中午的時(shí)候校園的環(huán)境就發(fā)生了極大地變化,垃圾滿地都是,打籃球的人把籃球打在瓷片上,使瓷片上留下了籃球印,丟沙包的人把沙包丟到天花板上,使天花板留下了籃球印。讓我們這個(gè)潔白可愛的校園變成了又臟又臭的了,如果想讓我們校園的環(huán)境又變回到原來(lái)的樣子的話那么我為你們提出如下的建議:
一有人在小賣部來(lái)了吃的亂扔的話就給予班上衛(wèi)生分扣0.5分。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。
二如果發(fā)現(xiàn)有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀(jì)律分0.5分。
同學(xué)們,趕快警醒,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境,愿亂扔垃圾的人不在出現(xiàn)。
此致
敬禮
建議人:
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你看到校園內(nèi)松杉蔥郁,百草豐茂的時(shí)候,是否有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰呢?是啊!植物是地球的守護(hù)者,誰(shuí)不想看到眼前是一片綠蔭呢?
為了能擁有美好的環(huán)境,我們應(yīng)該愛護(hù)植物。是的,愛護(hù)植物是我們每個(gè)人的'本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個(gè)小學(xué)生,在我們?cè)旱牟萜豪锼烈獾匕尾荩凰輾埖牟蓦S處可見。我見狀,憤怒地走上前,質(zhì)問他:"愛護(hù)植物你都不懂嗎?別拔了!環(huán)境都被你破壞了!""哼!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢?"聽了他的話,我不禁無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲……
如果每個(gè)人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護(hù),連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會(huì)有多少草坪被摧毀啊!另外,不愛護(hù)其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損,我們美麗的家園將毫無(wú)生機(jī)!這是多么可怕呀!
為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:
1、不浪費(fèi)紙張,少用一次性用具。
2、不踐踏草坪,愛護(hù)植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。
為了我們充滿生機(jī)的未來(lái),讓我們一起努力吧!
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇七
親愛的同學(xué)們,
今天我在此發(fā)出一份倡議書,題目是保護(hù)我們的校園環(huán)境,保護(hù)我們的家園! 同學(xué)們,你們還記得嗎?新學(xué)期開始,當(dāng)走進(jìn)我們的校園時(shí),你一定感受到了它的潔凈、整齊。潔白的墻壁,綠葉的陪襯,整體布局的多姿多彩,清潔有序,既優(yōu)美又舒適。但近來(lái)我們的花草在哭泣,樓道在落淚,墻壁在吶喊。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑,有的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。因此我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。
一、愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)學(xué)校及教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,要小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇八
敬愛的部長(zhǎng):
您好!
冒昧地寫信給您,是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國(guó)森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質(zhì)量不高,1949年,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬(wàn)立方米,到1984年前后,增加到5000萬(wàn)立方米左右。以這種速度砍樹,環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國(guó)主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長(zhǎng)量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。這充分說明了后果的嚴(yán)重性。
中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的資料顯示,中國(guó)現(xiàn)有森林面積17491萬(wàn)公頃,森林覆蓋率18.21%(但仍然是一個(gè)少林國(guó)家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國(guó)人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的61.3%,單位面積森林蓄積量?jī)H為世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調(diào)解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌,減弱和消除噪聲;防風(fēng)固沙、美化環(huán)境;涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹,應(yīng)該禁止用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)平方米。因此我建議,制定保護(hù)森林的有效辦法,保護(hù)我們珍貴的森林資源。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,如果地球失去了森林,我們別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列建議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇十
尊敬的村長(zhǎng)叔叔:
您好!
近幾年,人們的生活水平不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,我們村的環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。走在大街上,隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來(lái)小魚的“天堂”,早已被污染得臭氣熏天,變成白色垃圾的地盤。每到秋收過后,村民們就在田地里直接焚燒玉米稈,這樣不僅存在很大的火災(zāi)隱患,還污染空氣。另外,由于人們大量亂砍濫伐,地面露出的“枯黃”在一天天擴(kuò)大,導(dǎo)致每年春天都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴……這些對(duì)我們的生存環(huán)境造成了很大的危害。如果不能及時(shí)醒悟,不能及時(shí)解決,后果不堪設(shè)想,不僅危害我們自身,還會(huì)遺患后代!
因此,作為村里的一員,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳,張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓村民們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
二、在村子里設(shè)置幾個(gè)垃圾點(diǎn),派人定期清理,禁止亂扔廢棄物。
三、每年春天,全村植樹一次。這樣不僅可以防止水土流失,還可以凈化空氣。
四、在小河邊設(shè)立警示牌,安排環(huán)保人員監(jiān)督檢查,禁止往河里傾倒垃圾。
五、制定獎(jiǎng)懲制度,保證環(huán)保措施的具體落實(shí)。
環(huán)境是我們生存的基本條件之一。村長(zhǎng)叔叔,為了讓未來(lái)的天更藍(lán),水更清,為了我們的家園明天更美好,望您能采納我的幾點(diǎn)建議,帶動(dòng)每個(gè)村民行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人:
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
這個(gè)新的世紀(jì),我們喜歡干凈 、美麗的地球,喜歡綠色 、衛(wèi)生、健康的校園。可是,在我們這個(gè)可愛的校園。可是,在我們這個(gè)可愛的校園,衛(wèi)生卻是個(gè)嚴(yán)重的問題:
正當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽老師講課時(shí),窗外便傳來(lái)一股燒垃圾的味道,在哪可怕的零食袋里有多少有害物質(zhì)的氣體散發(fā)出來(lái)危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾,可桶內(nèi)卻一塵不染。每到同學(xué)們清理清潔區(qū)是都會(huì)看見一些人吐的痰,痰被太陽(yáng)曬后的氣體既難聞?dòng)謵盒淖屓穗y以清理。操場(chǎng)上到處都是果皮紙屑,垃圾堆也是臭氣熏天,不少人都不敢從那經(jīng)過。
以上的這些現(xiàn)象都是真實(shí)的,都是同學(xué)們親眼所見的。所以我建議大家,要熱愛環(huán)境,熱愛我們的校園。它是我們小時(shí)候的樂園,長(zhǎng)大后的回憶,不要讓它在你的記憶中是不衛(wèi)生的。所以要從我做起,從我們身邊的小事做起,走到垃圾桶旁請(qǐng)不要在乎一步之遙,應(yīng)扔到桶內(nèi),要吐痰也應(yīng)吐到吐痰桶里,身邊的果皮紙屑請(qǐng)隨手撿起扔到垃圾堆里。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),保護(hù)好我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校園變得更加美麗!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇十二
五年(4)班的同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
建議人:xx
日期:年月日
愛護(hù)環(huán)境建議書200字 愛護(hù)環(huán)境建議書十條篇十三
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢.
開學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如操場(chǎng)上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個(gè)別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等,這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境,影響了我校的整體形象。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此我們四年級(jí)二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
四、看到地面上有垃圾的,自覺主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。
八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮
建議人:
20xx年x月x日