序:有一次,期中考試,正好王老師出差在外,他教的語文,由有別的老師替他監(jiān)考、閱卷。那時候,我的學(xué)習(xí)成績都保持在全班前兩名,我很輕松的答完,提前半個小時就交上了試卷。當(dāng)公布成績的時候,我在三十四名同學(xué)中,居于中游。為此我好幾天提不起精神來。
王老師回校后,他又重新把試卷仔細(xì)的閱了一遍,結(jié)果,我的作文得了98分的高分,語文成績在全班第一。
從小學(xué)到中學(xué),有數(shù)十名老師教過我,在這些老師之中,印象最深的是我的完小老師王維江。
他高高的個子,身材魁梧,四方連,顴骨稍微有點兒下陷,兩只眼睛炯炯有神,滿臉的嚴(yán)肅,給人一種不怒自威的感覺。
那年,剛開學(xué),就遇到了多年不遇的大水,整個學(xué)校被大水包圍,學(xué)校周圍攔上了一條大壩,不讓水灌進(jìn)學(xué)校。
但是,學(xué)校里面的水也逐漸上升,沒有辦法,我們幾個男生輪流著,往外攉水,領(lǐng)班的老師就是王維江老師。
每天天還沒有亮,王老師就早早的起來,圍著學(xué)校周圍檢查一遍,然后便拿起臉盆往外攉水。等同學(xué)們來到學(xué)校以后,一黑夜?jié)B進(jìn)學(xué)校的水,他一個人全部干完。
他看起來十分嚴(yán)肅,但對同學(xué)們卻非常和藹,同學(xué)們在它面前毫無拘束,有說有笑,有時候開上幾個玩笑,逗得大家哈哈大笑,渾身的疲勞頓時煙消云散。他在同學(xué)們眼里,就像是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同班的同學(xué)。
他教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,他的一手“舒同”體粉筆字,深受同學(xué)們的喜愛,大家都模仿著學(xué)習(xí),整個班級簡直成了“舒同”體書法學(xué)習(xí)班了。
有一次,期中考試,正好王老師出差在外,他教的語文,由有別的老師替他監(jiān)考、閱卷。那時候,我的學(xué)習(xí)成績都保持在全班前兩名,我很輕松的答完,提前半個小時就交上了試卷。當(dāng)公布成績的時候,我在三十四名同學(xué)中,居于中游。為此我好幾天提不起精神來。
王老師回校后,他又重新把試卷仔細(xì)的閱了一遍,結(jié)果,我的作文得了98分的高分,語文成績在全班第一。
他不但關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的生活。
那時,我們離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué),中午在學(xué)校里吃飯。都是自己帶上干糧由學(xué)校食堂給餾一餾。
我記得有一次,我生病了,一個星期沒有到學(xué)校上班,王老師曾多次到我家去探望。那時候家庭都比較困難,學(xué)生捎帶的干糧都是三分之一的玉米面,三分之二的野菜,做成的菜團(tuán)子。我返校后,把自己捎帶的菜團(tuán)子,餾在學(xué)校的食堂里。中午,吃飯的時候,我的菜團(tuán)子不見了。我正在著急,王老師走進(jìn)了教室,我把這件事告訴了王老師,王老師笑著對我說:“我知道了,你到辦公室來一趟?!?/p>
我跟著王老師來到了辦公室,他拿出兩個白面饃,遞到我的手中說:“你的病剛好,身體還很虛弱,你的干糧我已經(jīng)吃了,我吃著很好吃,這是我的干糧,咱兩個換著吃?!?/p>
我雙手捧著兩個白面饃,眼含著淚水,像萬根鋼針扎進(jìn)我的喉管,心中說不出是一種什么滋味,是感激、感謝、感恩……
他望著我狼吞虎咽的吃下了兩個白面饃,臉上露出了微笑。我吃完后,他又給我倒了一碗水,放在我的面前,我搖了搖頭,向著王老師,深深地鞠了一躬,眼里噙著淚珠,走出了辦公室。
最后一個學(xué)期的升學(xué)考試,我以全縣第二名的成績考入了初中,當(dāng)王老師告訴我這個消息的時候我哭了,如果沒有王老師的諄諄教誨,精心的指導(dǎo),哪有我這么好的成績呢!
由于文化大革命,初中一直沒有開學(xué),我只好等在家里。有一天,有位沒有考上初中的同學(xué),來到我家,讓我參加“革命造反”紅衛(wèi)兵,那時,人人都參加,誰不參加,誰就是?;逝?,落后分子。因此,我也參加了紅衛(wèi)兵。
過了幾天,他告訴我說,要到學(xué)校里去參加批斗會。
那天,被批斗的正是王老師,他站在主席臺上,胸前掛著一個大牌子,牌子上寫著:“打到校霸天王維江,有人還在王維江三個字上,打上了一個紅叉。
有幾個紅衛(wèi)兵的頭頭,耀武揚威的站在主席臺上,首先讓王老師檢討,然后大家一個一個的揭發(fā)批判。我站在人群里,恐怕被王老師發(fā)現(xiàn)了,躲躲閃閃,兩眼不敢正視王老師。
我的那個同學(xué),來到我的身邊,叫我發(fā)言。我看了看他,把我掛在袖子上的紅袖章,猛地扯下來,扔在他的臉上,大聲說:“王老師是好老師,他沒有錯誤。”
我的喊聲引來了許多同學(xué)的圍觀,我撥開人群,眼含淚珠,跑回了家。
后來,我想起這件事,既好笑,又自豪。那時,我也不知道哪里來的那種勇氣和力量,做出了一個“偉大”的創(chuàng)舉,都說我是“冒天下之大不韙。”
從此我再也沒有參加紅衛(wèi)兵組織,同學(xué)們再也沒有來聯(lián)絡(luò)我。
后來,我進(jìn)了博興一中學(xué)習(xí),王老師從完小調(diào)到了我們孟橋大隊教學(xué)。我聽說后,高興的不知道說什么好,星期六的下午,放學(xué)回家,我首先來到了學(xué)校,王老師也正準(zhǔn)備回家,看到我來了,也很高興,連忙把我讓進(jìn)屋里,談了很久很久。
從此,每逢星期六回家,我都到學(xué)校去。王老師都是很熱情的接待我。他教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。至今,王老師的話仍然時常在我的耳邊響起:要學(xué)習(xí),首先要學(xué)會做人,要做一個正直,善良的人,做一個對大家有益的人。
初中畢業(yè)后,村書記叫我到學(xué)校里任民辦教師,我很爽快的答應(yīng)了,一干就是四十年。
在這期間,王老師得了結(jié)核性腦炎,我聽說后,連忙趕到醫(yī)院去探望他,我們談了很多很多,當(dāng)他聽說我干了民辦教師后,他笑了,他對我說:“我相信,你一定會干好,一等能干好,你一定會成為一名合格的教師,當(dāng)談起他幫助我們的事情時,他總是笑笑說:“我忘了,記不起來了?!?/p>
是啊,王老師不知道幫助過多少同學(xué),他認(rèn)為都是應(yīng)該的,不值得記住。
彈指間四十多年過去了,但是王老師的高大形象,卻印在了我的腦海中。
我牢牢的記住王老師的話,并把它作為我當(dāng)老師的準(zhǔn)則:踏踏實實工作,老老實實做人,做一名合格的人民教師。