總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇一

1、沒(méi)有很好的掌握我們公司的主要材料的價(jià)格以及用量情況，雖然并不影響公司的日常工作，但是不能起到很好的監(jiān)督作用。

2、沒(méi)有對(duì)我們公司各個(gè)供應(yīng)商的情況做到心中有數(shù)，對(duì)其供貨方式及付款方式等并沒(méi)有完全掌握，也對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督作用，起到了一定得影響。

3、由于經(jīng)常會(huì)出項(xiàng)一段時(shí)間內(nèi)工作量很大的情況，所以有時(shí)候?yàn)榱诉M(jìn)快完成工作，往往會(huì)出項(xiàng)很多的紕漏，也就是不夠細(xì)心。

當(dāng)然還有其他的不足之處，我會(huì)在以后的工作中積極的發(fā)現(xiàn)并且努力地改進(jìn)，并且對(duì)此抱有很大的信心。來(lái)恒順這一年我可以說(shuō)一直盡心盡力的工作，不敢言做過(guò)什么大的貢獻(xiàn)，但也是盡自己的能力努力的完成工作。不管在哪各部門(mén)的時(shí)候，只要是工作的需要我都會(huì)義不容辭的犧牲個(gè)人的時(shí)間保證工作的完成。在公司做不完的，我就拿回家做。曾經(jīng)連續(xù)加班一個(gè)月并一個(gè)星期加班到12點(diǎn)，帶病堅(jiān)持工作。并在對(duì)成本管理實(shí)際工作不了解的情況下，積極爭(zhēng)取用最短的時(shí)間接受了成本方面的工作，雖然過(guò)程出現(xiàn)很多問(wèn)題，但是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的理解及教導(dǎo)，使我受到了很多的啟發(fā)。

鑒于我接近三個(gè)月的成本管理工作，及對(duì)公司情況的了解。提出一些個(gè)人方面的建議。

首先，就成本管理方面。我們公司并沒(méi)有完善的成本管理機(jī)制，而我目前的工作也僅僅只是限于單純的做賬，雖然對(duì)采購(gòu)等環(huán)節(jié)能起到一定得約束作用，但是關(guān)于總的成本方面并沒(méi)有起到很好的反映，監(jiān)督并提供有效地節(jié)約成本的信息的作用。

而成立一套完善的成本管理機(jī)制，并不是單純財(cái)務(wù)部的力量就可以做到，關(guān)于這方面我想過(guò)出一定得約束文件，但又考慮到起到的實(shí)質(zhì)效用，加上財(cái)務(wù)部平常工作量比較多并不能進(jìn)行有效地監(jiān)督，所以也就沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng)，當(dāng)然這是我工作的一個(gè)不足和需要改進(jìn)之處。一套完善的成本管理機(jī)制需要生產(chǎn)部門(mén)，采購(gòu)部門(mén)，技術(shù)部門(mén)，以及車(chē)間統(tǒng)計(jì)的有效配合。成本控制要想卓有成效，應(yīng)執(zhí)行成本責(zé)任分工制，調(diào)動(dòng)全企業(yè)的力量，保證企業(yè)各部門(mén)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)可以有效控制。

具體如下

1、采購(gòu)供應(yīng)過(guò)程的控制

可采用材料預(yù)算的辦法，編制用料預(yù)算，完工后再進(jìn)行差異分析。對(duì)于能源消耗的控制，要做到經(jīng)濟(jì)合理有效地開(kāi)發(fā)和利用。我們公司目前的材料請(qǐng)購(gòu)程序不完善，導(dǎo)致制定請(qǐng)購(gòu)量時(shí)，很多只能憑經(jīng)驗(yàn)。不能制定最合理的請(qǐng)購(gòu)量以減少資金的占用，以及庫(kù)存的擠壓。表一為我個(gè)人看來(lái)比較適合我們公司的常備庫(kù)存表，現(xiàn)提供出來(lái)僅供參考。見(jiàn)附表一

2、制造過(guò)程的成本控制。加強(qiáng)企業(yè)的質(zhì)量管理工作，要有先進(jìn)的技術(shù)技能、完好的設(shè)備、高質(zhì)量的材料，運(yùn)用完善的質(zhì)量控制方法降低成本。這些工作應(yīng)該有車(chē)間統(tǒng)計(jì)和庫(kù)管員的有效參與，因?yàn)檐?chē)間統(tǒng)計(jì)和庫(kù)管員是直接接觸材料的管理人員，對(duì)具體的生產(chǎn)用料情況，以及生產(chǎn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題比較容易直接的接觸發(fā)現(xiàn)，因此生產(chǎn)部應(yīng)該與車(chē)間統(tǒng)計(jì)密切配合，合理接受他們提出的建議，及時(shí)更新常備庫(kù)存等原材料信息。并設(shè)立有效地獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)員工發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中嚴(yán)重浪費(fèi)及其他問(wèn)題，因?yàn)檐?chē)間人員是在生產(chǎn)一線，很多的問(wèn)題他們都是最容易發(fā)現(xiàn)，并且是很準(zhǔn)確的。依據(jù)提供信息的有效性進(jìn)行合理的考核，按提供信息的有效性。目前我們公司的車(chē)間統(tǒng)計(jì)，并沒(méi)有在成本控制這一環(huán)節(jié)起到很好的效用。

3、對(duì)銷售過(guò)程的控制，

4、成本管理應(yīng)密切的與技術(shù)相配合，有效地技術(shù)支持往往能事半功倍。而同時(shí)身為成本管理人員也應(yīng)對(duì)技術(shù)有一定的了解，在這方面我正在積極的學(xué)習(xí)。

一個(gè)公司的制度要得到有效地執(zhí)行，并起到實(shí)質(zhì)性的效用，最終需要的是一個(gè)公司有一個(gè)完善的責(zé)任機(jī)制。以及合理有序的制程生產(chǎn)、也就是說(shuō)形成一個(gè)合理高效的流程。

而目前我們公司的責(zé)任劃分混亂，從技術(shù)到生產(chǎn)到發(fā)貨并沒(méi)有形成一個(gè)合理高效的程序，所以容易出現(xiàn)任務(wù)量大的時(shí)候就混亂的場(chǎng)面，雖然能在一定得程度上完成任務(wù)，但是卻存在很多的問(wèn)題，事后往往需要浪費(fèi)更多的人力，物力去彌補(bǔ)。

因此我建議首先針對(duì)我們公司的特點(diǎn)以及總的工作過(guò)程制定一個(gè)完善合理的流程，同時(shí)就每個(gè)流程設(shè)立責(zé)任機(jī)制，并就具體的工作注意事項(xiàng)，工作內(nèi)容，責(zé)任出具相關(guān)的文并。并制定有效地應(yīng)急預(yù)案。并且對(duì)相關(guān)的人員進(jìn)行一定的技術(shù)培訓(xùn)。比如由于我們公司技術(shù)人員不足，加上技術(shù)人員分工不合理，導(dǎo)致很多材料用量情況不準(zhǔn)確，技術(shù)是整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的首要環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)就開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致后面如材料的請(qǐng)購(gòu)等，不能?chē)?yán)格的規(guī)范的依照程序進(jìn)行，也就是說(shuō)實(shí)際工作并不能和賬面erp統(tǒng)一，這樣就會(huì)導(dǎo)致很多信息不準(zhǔn)確，只能靠人為經(jīng)驗(yàn)的判斷。如材料請(qǐng)購(gòu)erp系統(tǒng)中的未發(fā)量，如果入賬能夠和生產(chǎn)盡量做到同步進(jìn)行，未發(fā)量就是目前合同生產(chǎn)所需要的材料數(shù)量，這樣就會(huì)產(chǎn)生更準(zhǔn)確的材料請(qǐng)購(gòu)量。

首先應(yīng)先對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行合理的分工，可以將技術(shù)人員依據(jù)工作能力以及工作年限劃分等級(jí)，一級(jí)技師，二級(jí)技師……并分別就不同的技術(shù)水平分配不同的工作。這樣就可以避免一些工作能力較強(qiáng)的技術(shù)人員卻在為一些普通員工都可以做到的事情浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)能力。

責(zé)任劃分不明確：比如進(jìn)貨單的錄入常出現(xiàn)錯(cuò)誤，進(jìn)貨單的錄入是依據(jù)采購(gòu)單，進(jìn)貨單的錄入是倉(cāng)庫(kù)的職責(zé)，倉(cāng)管人員在錄入時(shí)并沒(méi)有細(xì)心的檢查物資部采購(gòu)單金額，供應(yīng)商等是否正確，與送貨單是否一致。就直接錄入。這影響了領(lǐng)料，成品繳庫(kù)，發(fā)票錄入等一系列環(huán)節(jié)。事后財(cái)務(wù)部往往不知道追究誰(shuí)的責(zé)任。我們公司往往會(huì)出現(xiàn)，出了問(wèn)題之后誰(shuí)都有責(zé)任，誰(shuí)都又可以推卸責(zé)任的問(wèn)題。

不僅是生產(chǎn)上的技術(shù)，我們公司的對(duì)erp的應(yīng)用也存在很多的漏洞，于工作人員對(duì)erp的運(yùn)用不夠?qū)I(yè)化等問(wèn)題，使得很多工作流程因?yàn)閑rp操作不當(dāng)出現(xiàn)了問(wèn)題，所以公司應(yīng)該定期對(duì)工作人員進(jìn)行erp的專業(yè)化培訓(xùn)。

同時(shí)應(yīng)合理利用人力資源，我們公司存在一定得工作分配不合理現(xiàn)象，這就出現(xiàn)了人才浪費(fèi)，并流失。并且對(duì)待新招聘的員工應(yīng)該按職位，對(duì)其招聘的目的，用處進(jìn)行合理的考核，并對(duì)其工作進(jìn)行合理的規(guī)劃，不能按部就班，千篇一律的按照同一種模式。讓他們覺(jué)得自己在恒順電氣能被有所用，并有所做，有所發(fā)展。我們公司同時(shí)又存在人員不足的現(xiàn)象，由于人員不足，雖然很多工作能夠勉強(qiáng)的進(jìn)行，但是在質(zhì)量上卻大打折扣，往往得不償失。具體我不再提及。

相信以上這些各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。很多問(wèn)題相信領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該已經(jīng)提及，并提出合理的建議。我作為一個(gè)剛畢業(yè)一年的工作人員只是粗俗表達(dá)一下個(gè)人的觀點(diǎn)，存在很多的不合理以及多余之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇二

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在中學(xué)教師培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，我遇到的每個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，我覺(jué)得保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面就以我一年中的培訓(xùn)和實(shí)踐來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念，更新自我觀念。

通過(guò)對(duì)培訓(xùn)理念的學(xué)習(xí)，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念：其一，對(duì)中學(xué)教師來(lái)說(shuō)，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門(mén)主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過(guò)學(xué)習(xí)，從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，自覺(jué)走進(jìn)新課程

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué);老師講，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

培訓(xùn)，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。使我學(xué)會(huì)了制作教學(xué)用的。學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系，然后對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素進(jìn)行具體。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開(kāi)拓自己的教學(xué)視野和思維。因此，課堂上，我習(xí)慣通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).

三、學(xué)習(xí)師德內(nèi)容，創(chuàng)新課堂。

無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生，把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái)，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛(ài)心，才樂(lè)于聽(tīng)從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過(guò)交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語(yǔ)，滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ)，可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛(ài)，這種愛(ài)就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。

四、不斷反思教學(xué)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

只有對(duì)新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解，才能把握新課程教學(xué)的精髓，才能以新的理論、新的思想、新的行動(dòng)去開(kāi)展扎實(shí)有效的教育科研活動(dòng)，教育教學(xué)才可能提升。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)踐中，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗(yàn)、有開(kāi)拓意識(shí)、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學(xué)習(xí)，聽(tīng)新課程研討課，并參加評(píng)課交流，時(shí)時(shí)處處留心學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)思路與弊病，使教學(xué)方式和組織學(xué)生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫(xiě)教學(xué)心得與體會(huì)。從不同的角度總結(jié)和反思了自己教學(xué)中的點(diǎn)滴心得和收獲，同時(shí)，對(duì)自己前面的教學(xué)實(shí)踐也做了深刻的回顧與反思，對(duì)今后進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效率，都有很大的促進(jìn)。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：自己的知識(shí)、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。我通過(guò)培訓(xùn)知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解，培訓(xùn)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情，總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)新。在今后的教學(xué)中，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績(jī)。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇三

年 月來(lái)我公司，這幾年中在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車(chē)間的要求，通過(guò)不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：

一、主要完成的工作：

狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，出對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)，會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時(shí)在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項(xiàng)，為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如：邊角料以廢變寶。

二、工作出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：

公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，以下幾點(diǎn)比較突出：

班組管理方面：如，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，專業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題，加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。

質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問(wèn)題，給我公司帶來(lái)不必要的損失，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴(yán)，細(xì)，實(shí)”的原則，垃圾材料是做不出精品的，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。

安全生產(chǎn)方面：安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，勞保用品不全.還有質(zhì)量問(wèn)題，如：今年安全事故累累發(fā)生，都沒(méi)有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止.在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的良好性。

三、新年工作計(jì)劃：

新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我計(jì)劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，在新的一年我會(huì)再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。

謝謝 !

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇四

又到了年底的，這也標(biāo)志著今年的工作就快要結(jié)束了。在這一年的時(shí)間里，自己學(xué)到了很多，也明白了很多的道理，整個(gè)人是有了不小的變化的。這一年也很好的完成了我的工作，也能夠做到遵守公司的紀(jì)律。很快新一年的工作就要開(kāi)始了，只有對(duì)過(guò)去的工作做一個(gè)總結(jié)，才能更好的開(kāi)始新一年的工作，才能夠在新一年的工作中做得更好。

一、工作表現(xiàn)

自己這一年是很好的完成了工作任務(wù)的，基本上可以說(shuō)是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的，有的時(shí)候還是會(huì)因?yàn)椴患?xì)心去犯一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤，但自己也能夠很快的就發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。相比去年我犯錯(cuò)的頻率是低了很多的，這也表示我是在進(jìn)步的，我相信我很快的就能夠做到不犯錯(cuò)了。在工作中犯錯(cuò)是難免的事情，重要的是及時(shí)的補(bǔ)救，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且進(jìn)行反省，之后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。一個(gè)錯(cuò)誤犯一次是情有可原，但犯兩次的話就不值得原諒了，因?yàn)橹皇亲约簺](méi)有做好。在這一年中領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)基本上都能夠及時(shí)的完成，并且也能夠保證工作的質(zhì)量，從總體上看還是不錯(cuò)的。

二、不足之處

雖然說(shuō)這一年是有了進(jìn)步的，但不足的地方還是有很多的。自己有的時(shí)候會(huì)太過(guò)于看重自己的工作成績(jī)，短時(shí)間之內(nèi)沒(méi)有成績(jī)就會(huì)比較的著急。現(xiàn)在自己覺(jué)得這樣的想法體現(xiàn)出了我目光不長(zhǎng)遠(yuǎn)的缺點(diǎn)。不能眼睛老是去盯著工作的成績(jī)，只要自己是有在認(rèn)真的工作的，并且把工作都完成好了，是肯定會(huì)有進(jìn)步的。這樣會(huì)讓我工作的情緒不好，是肯定會(huì)影響到自己的工作的。所以之后還是要去改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，看重成績(jī)是好的，但是是不能只看重成績(jī)的。

三、工作計(jì)劃

我覺(jué)得自己還是有一些不足之處的，若是不加以解決之后很可能會(huì)影響到自己的工作，所以下一步的計(jì)劃就是解決自己身上的問(wèn)題，讓我能夠把工作做得更好。在工作之前應(yīng)該要做好計(jì)劃，有計(jì)劃的開(kāi)展工作，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)在完成一個(gè)工作之后不知道自己要做什么。也應(yīng)該要提高對(duì)自己的一些要求，這樣才能夠不斷的進(jìn)步。若是只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后是肯定不會(huì)再有進(jìn)步的了。

新一年自己也要更加的努力，用好的狀態(tài)去迎接新一年的挑戰(zhàn)。相信自己在新一年的工作中是一定能夠有成長(zhǎng)的，也是一定會(huì)有進(jìn)步的。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇五

本人自參加工作以來(lái)，抱著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的信念，全身心地投入到教育、教學(xué)工作中去：我熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能以大局為重，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和教師的形象；工作上勤勤懇懇、任勞任怨，雖默默無(wú)聞，卻勇挑重?fù)?dān)；我熱愛(ài)學(xué)生，平時(shí)用自己的一顆愛(ài)心去教育學(xué)生、感化學(xué)生。

為提升專業(yè)理論水平，以適應(yīng)新課程改革的需要，我不斷地更新教育理念和教學(xué)方法，每年都訂閱《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教學(xué)月刊》、《教育》等刊物，并認(rèn)真閱讀，以豐富自己的專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)庫(kù)存，并將所學(xué)知識(shí)有的放矢地運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐上，取得較好的教學(xué)效果。

在教學(xué)上，我切實(shí)做好“五認(rèn)真”，深入鉆研教材，課前精心備課，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，撰寫(xiě)教案，課后認(rèn)真反思,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，積累寶貴的第一手資料。我也不斷地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，做到向課堂40分鐘要質(zhì)量，輕負(fù)高效。精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)，做到少而精，并及時(shí)批改、及時(shí)指導(dǎo)訂正。我堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不輕言放棄，對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生，做到面批，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，盡可能讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),努力縮小他們與優(yōu)等生之間的差距——辛勤的耕耘，換來(lái)了豐碩的成果。在小學(xué)小學(xué)任教的5年，每學(xué)年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考班級(jí)成績(jī)都是名列前茅，深受家長(zhǎng)的好評(píng)和愛(ài)戴。在后山店和西堆任教的4年，所執(zhí)教班級(jí)在原有基礎(chǔ)上成績(jī)不斷提高，得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。來(lái)到xx小學(xué)任教后，每年班級(jí)的優(yōu)秀率和及格率都在逐步提高，學(xué)生在各類比賽:書(shū)法、作文、普通話等比賽中屢獲一、二、三等獎(jiǎng)。

擔(dān)任班主任十幾年，始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，注重教師自身素質(zhì)養(yǎng)成，做到為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。善于捕捉學(xué)習(xí)，生活中的細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點(diǎn)和不足。對(duì)于學(xué)困生和后進(jìn)生，我更是特別關(guān)愛(ài)，熱情鼓勵(lì)，耐心輔導(dǎo)，使其學(xué)有所獲，得到發(fā)展。并教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，師生的關(guān)愛(ài)，奮發(fā)上進(jìn)，融入到集體之中。由于自己的努力，我所帶過(guò)的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)和諧、有生氣，整體素質(zhì)提高得快，多次被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)勝班集體。我本人也數(shù)次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)先進(jìn)工作者，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校信賴。

一直以來(lái)，我把培養(yǎng)新教師作為自己義不容辭的職責(zé)，積極參與學(xué)校多年來(lái)進(jìn)行的“青藍(lán)工程”，作為師傅教師，主動(dòng)幫助青年教師解答備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課以及學(xué)科教研中遇到的各種問(wèn)題，毫無(wú)保留地向他們介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如、等老師，指導(dǎo)他們把握教材，給他們上示范課，積極參與他們的公開(kāi)課試教活動(dòng)，她們每次成功的亮點(diǎn)都傾注了我的心血，使他們較快地成為學(xué)校教學(xué)骨干。令人可喜的是、x老師在x小學(xué)綜合實(shí)踐和勞技優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分別獲得一、二等獎(jiǎng)；x老師參加了橫店基地英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)磨課活動(dòng)展示課，獲得了教研員的好評(píng)，在xx市小學(xué)英語(yǔ)素養(yǎng)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。在平時(shí)的教學(xué)中，我也能勤思考、勤總結(jié)，積極鉆研教學(xué)新模式，探索新的教學(xué)方法，在教學(xué)中不斷實(shí)施，積累成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并形成理論。任現(xiàn)職以來(lái)，我撰寫(xiě)的《###》等8篇論文在xx市、xx市教研室組織的比賽中獲獎(jiǎng)。

我深深地懂得：作為一名新世紀(jì)的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的責(zé)任感。今后，我將一如既往加倍努力，爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作中取得更佳的成績(jī)。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇六

自從1月份到中交二公局lys—5標(biāo)。來(lái)到這里我學(xué)到了很多東西，也了解了隧道施工的過(guò)程以及工序，也真心的希望自己能成為這個(gè)單位的一名骨干人員，那樣我會(huì)為自己感到自豪。我到lys—5標(biāo)時(shí)倉(cāng)園隧道已經(jīng)進(jìn)行到了中期了，由于我自己是第一次接觸隧道施工所以不懂的東西很多，但是有各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，講解隧道各工序的施工規(guī)范要求，以及如何做一個(gè)合格的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員。我個(gè)人了解在隧道施工方面主要控制隧道圍巖的超前雷達(dá)地質(zhì)預(yù)報(bào)、量測(cè)監(jiān)控。要施做超前支護(hù)(如超前錨桿、注漿小導(dǎo)管、管棚等)，以便控制圍巖的變形和應(yīng)力釋放，從而在支護(hù)和圍巖的共同變形過(guò)程中調(diào)整圍巖應(yīng)力重分布而達(dá)到新的平衡，手機(jī)版以求最大限度地保持圍巖的固有強(qiáng)度和利用其自承能力。在進(jìn)行隧道施工時(shí)，因?yàn)槭┕に俣燃涌欤┕挝皇┕こＳ胁环弦蟮那闆r。

我個(gè)人建議是：

1、掌握設(shè)計(jì)施工要求，把不合理因素和不合格的要素消除在工程施工之前，為隧道更好的進(jìn)行施工。

2、經(jīng)常巡視檢查施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行施工，發(fā)現(xiàn)不符要求的，及時(shí)的進(jìn)行整改。

3、加強(qiáng)對(duì)已完成工程項(xiàng)目和部位的檢查驗(yàn)收工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。杜絕不合格工程進(jìn)入下道工序施工，有效地保證工程質(zhì)量。在施工過(guò)程中，遇到數(shù)次要求施工單位進(jìn)行整改且不明顯的情況下可以進(jìn)行處罰錯(cuò)失，如遇到做的好的情況我們也可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以更好的讓施工單位為我們的工程做出最佳最合理的施工。也保證了我們單位的施工質(zhì)量。現(xiàn)今我分管的倉(cāng)園隧道進(jìn)口已進(jìn)入后期，衷心希望我部隧道順利貫通。

在這一年的工作中，我學(xué)到了很多知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有不少的工作失誤。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇七

舊的一年即將過(guò)去，新的一年即將開(kāi)始。我們將迎來(lái)嶄新的20_年。在過(guò)去的一年里，在_的這段日子里，我收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。現(xiàn)對(duì)這一年做了如下總結(jié)：

一、在工作中

這份工作使我對(duì)煤質(zhì)分析，從開(kāi)始僅僅是概念上的東西變成真真實(shí)實(shí)的接觸。它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的廣闊的領(lǐng)域中。在真正從事煤炭化驗(yàn)這份工作后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)本上所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要掌握這門(mén)學(xué)問(wèn)還需要大量的實(shí)踐總結(jié)和理論研究。在這里我學(xué)會(huì)了，煤的水分，灰分，揮發(fā)分，硫，氫，發(fā)熱量的測(cè)定。

這些常規(guī)測(cè)定看似簡(jiǎn)單但要做好這些簡(jiǎn)單的工作，也要花些心思。首先，做這幾項(xiàng)一定要嚴(yán)格按照國(guó)標(biāo)的要求去做，其次，稱量水分時(shí)，冷卻時(shí)間，不宜太長(zhǎng)不宜太短。兩次冷卻時(shí)間應(yīng)盡量一致，做快灰時(shí)，應(yīng)使它緩慢灰化，防止煤樣爆燃。做揮發(fā)分時(shí)，應(yīng)保持兩個(gè)平行樣，灼燒的時(shí)間一致，坩堝蓋要蓋嚴(yán)。這幾項(xiàng)測(cè)點(diǎn)，看似是單一的實(shí)則是相互聯(lián)系的有機(jī)體。我們可以根據(jù)這些特殊的結(jié)果，來(lái)指導(dǎo)配煤煉焦或電廠用煤的配比。

二、生活中

煤質(zhì)分析這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的東西，剛開(kāi)始到處充斥的陌生感，是同事們的熱心的幫助，師傅手把手的細(xì)心教導(dǎo)才使我隊(duì)這份的工作熟練。在這里出了知識(shí)的收獲，還有同事之間的友誼。

三、工作中不足的地方

學(xué)習(xí)的積極性還不是很高，雖然常規(guī)項(xiàng)目都會(huì)做，但遇到儀器上的問(wèn)題不能獨(dú)立解決，知識(shí)體系還未建立完全，灰熔點(diǎn)、膠質(zhì)層的測(cè)定在旁觀摩的多自己操作的少，煤種的一些特性未總結(jié)過(guò)。

四、改進(jìn)措施

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于不懂的即時(shí)自己學(xué)習(xí)或向同事請(qǐng)教。在同事修儀器時(shí)，多看多問(wèn)多動(dòng)，下次遇到這種問(wèn)題，試著自己獨(dú)立解決。在看書(shū)的過(guò)程中，有所總結(jié)歸納，將同類型的知識(shí)放倒一起記憶，建立知識(shí)網(wǎng)。多練習(xí)灰熔點(diǎn)、膠質(zhì)層的測(cè)定，爭(zhēng)取盡早學(xué)會(huì)測(cè)定。在做煤樣時(shí)候，多做總結(jié)，反復(fù)記憶，強(qiáng)化自己的操作。

天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的操作能力，力爭(zhēng)上游。為_(kāi)工作奉獻(xiàn)自己的力量，為公司發(fā)展添磚增瓦。愿_越來(lái)越輝煌。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇八

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育扶貧政策，根據(jù)教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，在做好政策宣傳工作的同時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施、整體推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧工作，確保了貧困家庭在校生扶貧資金準(zhǔn)確、如期打卡發(fā)放到位，受到貧困戶、在校學(xué)生和社會(huì)的一致贊譽(yù)和好評(píng)。

201#年，我校對(duì)照省市區(qū)扶貧辦轄區(qū)貧困戶及在校生建檔立卡信息，核準(zhǔn)具有扶貧手冊(cè)的有9人。現(xiàn)將本年度教育精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，其他班子成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任教師包到建檔立卡戶貧困學(xué)生，實(shí)行“一對(duì)一”信息核查和幫扶。

二、健全完善各項(xiàng)制度，形成教育扶貧幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包保責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上，定期召開(kāi)專題會(huì)，及時(shí)總結(jié)階段性工作，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動(dòng)教育扶貧工作縱深開(kāi)展。

三、廣泛開(kāi)展貧困家庭及人口調(diào)查，掌握第一手資料。

一是，對(duì)我校建檔立卡的貧困學(xué)生，建立基本情況信息檔案，摸準(zhǔn)摸實(shí)；二是，建立貧困學(xué)生的在校情況檔案；三是，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)補(bǔ)助卡發(fā)放情況，對(duì)存在問(wèn)題的進(jìn)行及時(shí)核審。

四、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。

根據(jù)上級(jí)要求，中我校及時(shí)責(zé)成各各班建立貧困生檔案，了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，一旦發(fā)生變化，及時(shí)上報(bào)。

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織落實(shí)，仔細(xì)核查，及時(shí)上報(bào)，并做好跟蹤追查工作，并取得了一定成績(jī)。但由于主客觀原因，工作中也還存在著一些問(wèn)題，有待于在今后的工作中加以克服，力爭(zhēng)在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù)。

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇九

我在不斷的追逐中迎來(lái)了20__年最后的時(shí)刻，站在這個(gè)時(shí)光的分岔路口，我的心里有很多的感觸。不管是對(duì)于過(guò)去的一切，還是對(duì)于不遠(yuǎn)的未來(lái)，其實(shí)我們作為企業(yè)的一名員工，心里一定是要留有感恩和激情的，因此在這里，我為過(guò)去一年的工作做好了總結(jié)，也為未來(lái)一年的工作做了一次展望!

一、20__年工作回顧

今年這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義很不凡，這是我步入社會(huì)的第二年，同時(shí)也是我進(jìn)入一家企業(yè)正式工作的一年。以前從未想過(guò)自己一年之間能夠創(chuàng)造出這樣的驚喜，但是我做到了，我憑借著自己的努力和固執(zhí)，最終在這個(gè)路口收獲了自己的成果。我不得不感謝的是這一年來(lái)我部門(mén)的主管以及我身邊的同事們給予我的幫助和照顧，我如果沒(méi)有這些支持，我想我也很難會(huì)有這樣的進(jìn)步的，所以真的很感謝。

這一年，我在自己的工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)任何過(guò)錯(cuò)。我做事本身就是比較謹(jǐn)慎的那種，我最怕的就是出現(xiàn)錯(cuò)誤砸自己的腳，也給別人帶來(lái)一些困擾，所以我一直都是非常謹(jǐn)慎的面對(duì)自己這份工作的。于此之外，我很少在公司出現(xiàn)一些不良的行為，更是沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象，我的性格是比較溫和的那種，所以我很少去做一些高調(diào)的事情，我認(rèn)為自己還是做好了員工的這一個(gè)身份的。在工作業(yè)績(jī)上，我也表現(xiàn)的還算良好，至少在這一年里，我作為一個(gè)新人，從未墊過(guò)底，一般都是處于中上的水平，我的確做到了自己最好的狀態(tài)，也做好了這個(gè)部門(mén)的一員。

二、20__年工作展望

新的一年，我有了新的盼望。已經(jīng)在公司一年了，其實(shí)我也能算得上是一名老員工了，一年的基礎(chǔ)讓我對(duì)這份工作、對(duì)這個(gè)環(huán)境都有了十足的把握。其實(shí)我很清楚自己哪些方面比較擅長(zhǎng)，哪些方面比較缺乏。因此這一年，我首先會(huì)不斷改善自己比較缺乏的那些方面，其次就是加強(qiáng)自己擅長(zhǎng)的部分。比如說(shuō)在語(yǔ)言溝通上，我是要加倍努力的，其次在專業(yè)能力上，我也要去繼續(xù)保持。這是保持我勻速進(jìn)步的基礎(chǔ)。

20__年，這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇，對(duì)很多行業(yè)來(lái)說(shuō)也是一次崛起的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都在努力，所以我不能夠掉以輕心，我必須在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中存活下來(lái)!我一定要為自己努一把力!

年底工作總結(jié)個(gè)人 年底工作總結(jié)和明年工作規(guī)劃篇十

時(shí)間真的在那些太陽(yáng)和月亮的剪影中度過(guò)，一年級(jí)仿佛才開(kāi)始，一晃就要迎來(lái)二年級(jí)。作為首屆委會(huì)成員，去年的9月，我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了新的挑戰(zhàn)，家委會(huì)工作。在郭老師、黃老師的鼓勵(lì)下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱情和時(shí)間參與到班級(jí)工作中。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，做了已下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、恪守職責(zé)，主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作。

家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，推選出家委會(huì)主任、副主任，同時(shí)組建了宣傳部、活動(dòng)部、后勤部和財(cái)務(wù)部，大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1.家委會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性，及時(shí)建立qq群、微信群和班級(jí)博客。為大家創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和討論的互動(dòng)空間，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會(huì)宣傳部成員每天更新網(wǎng)頁(yè)，積極發(fā)貼，還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、同學(xué)們關(guān)心班級(jí)網(wǎng)站，家委會(huì)通知都在網(wǎng)站上公布，班級(jí)網(wǎng)站發(fā)揮著家校聯(lián)系功能，是促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

2.家委會(huì)為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了教室的美感，購(gòu)買(mǎi)宣傳板、盆栽等。

3.家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家委會(huì)的媽們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，并為孩子們準(zhǔn)備飲用水和補(bǔ)充體力的小食品。班級(jí)榮獲了榮譽(yù)，這份榮譽(yù)離不開(kāi)老師的指導(dǎo)，家委會(huì)的配合協(xié)助。學(xué)校的文藝匯演、藝術(shù)文化周、感恩節(jié)、教師節(jié)家委會(huì)都會(huì)積極支持和配合，第一時(shí)間把同學(xué)們的參賽作品上傳班級(jí)博客，并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)過(guò)程與結(jié)果，讓家長(zhǎng)也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)融入學(xué)校的節(jié)日，了解學(xué)校的教育宗旨。

二.創(chuàng)班級(jí)特色，配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。

現(xiàn)在的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，是被家長(zhǎng)們寵愛(ài)著、呵護(hù)著的一代。他們既聰明又充滿個(gè)性，以自我為中心。我班的學(xué)生就是一個(gè)典型的例子。接管這個(gè)班的時(shí)候，他們給我的感覺(jué)就是散漫、我行我素。各個(gè)科任老師都向我投訴他們上課紀(jì)律差，不會(huì)聽(tīng)課，小動(dòng)作多。為此，家長(zhǎng)委員會(huì)的成員召開(kāi)會(huì)議，制定紀(jì)律競(jìng)賽的方案。這一措施讓學(xué)生們覺(jué)得既興奮又好玩，他們開(kāi)始關(guān)注自己各方面的紀(jì)律情況，包括吃飯紀(jì)律、午睡紀(jì)律、上課紀(jì)律、課前準(zhǔn)備紀(jì)律、早讀紀(jì)律、排隊(duì)紀(jì)律等等。班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變，這有賴于家長(zhǎng)委員會(huì)的群策群力。

三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。

傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。家委會(huì)成員抓住時(shí)機(jī)，在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)前積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，讓孩子們了解民族風(fēng)俗及民族文化含義；學(xué)會(huì)感恩和珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家；弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).傳播良好的行為習(xí)慣。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長(zhǎng)們和老師們的支持。

四、制定目標(biāo)，讓學(xué)生提高成績(jī)。

我班的學(xué)生成績(jī)比較差，學(xué)習(xí)又比較懶散，為此，家長(zhǎng)委員會(huì)為每位學(xué)生制定了目標(biāo)分?jǐn)?shù)，達(dá)到目標(biāo)就進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣每位學(xué)生都朝著自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)努力。憑著這股勁，每位學(xué)生都鍥而不舍地學(xué)習(xí)知識(shí)，堂上認(rèn)真聽(tīng)、課后不懂就問(wèn)。就這樣，在這學(xué)期期末考試他們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。

五、外出郊游，讓學(xué)生開(kāi)闊視野。

為了讓學(xué)生開(kāi)闊視野，有更多的生活體驗(yàn)。家長(zhǎng)委員會(huì)還組織了我班的學(xué)生到友邦山莊進(jìn)行親子燒烤活動(dòng)。這次郊游是一次既與大自然親密接觸又是一次有意義的親子活動(dòng)。讓學(xué)生開(kāi)闊視野之余又加深了孩子與家長(zhǎng)的感情。

家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來(lái)越多的家長(zhǎng)加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

六、把家委會(huì)工作落實(shí)在實(shí)處。

怎樣才能做好家委會(huì)的工作，不辜負(fù)全體家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望，通過(guò)一學(xué)期的摸索，我們總結(jié)出來(lái)，家委會(huì)要想把工作做好就要把功夫花在實(shí)際的工作中，做好每一件不起眼小事,搞好班級(jí)。