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元旦節活動主題方案篇一

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

元旦節活動主題方案篇二

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

元旦節活動主題方案篇三

為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動組織、安全管理機構

組長:

副組長：

成員：藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

(二)、比賽地點：學校下操場

(三)、比賽內容

學前班：迎面障礙接力

1年級：袋鼠接力跳

2——6年級：課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午：5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

3、人數要求：

學前班：迎面障礙接力自定人數

1年級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

(七)、其它工作

原文標題：小學__年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令，__蹲，__蹲，__蹲完，__蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

③板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

④射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

⑤踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

活動要求

1.布置好游園場地，公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

有關負責人安排：

1.總負責：

2.領導講話：

3.活動協調：

4.方案設計：工會委員會、體育組

5.裁判：

6.活動獎品擬定每人20元。

7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。

8、攝影：

全豬宴

1、殺豬時間：1月1日上午7：00

2、12月31日學生游園結束，__、__、__負責桌凳準備。

3、1月1日游園活動結束，__、__、__負責碗筷準備。

4、準備煤氣灶莫1黃1學校1電磁爐詹1唐1

元旦節活動主題方案篇四

活動主題：

傳遞溫暖與愛同行愛心募捐

活動目的：

通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。

活動形式：

1、20__年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節課各班統計愛心基金，報送學生發展處。

2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶祝活動，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。

活動要求：

1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。

2、下午慶祝活動，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。

3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節目。

4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。

元旦節活動主題方案篇五

一、活動目的：

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4.增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

二、活動主題：展我風采喜迎新春

三、活動時間：20__年12月31日(周__)下午2:20至4:00

四、活動地點：各班教室

五、活動內容：

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備注：

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排(因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具)，家長憑家長志愿者牌進出校園。】

3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影：__,報導：__

__中心小學德育處

12月__日

元旦節活動主題方案篇六

活動目標：樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

1、與家長一起體驗迎新年的快樂

活動準備：1布置場地2十二生肖面具3磁帶4氣球十二生肖卡片5塑料筐、紙球6十二生肖玩具7新年禮物

活動過程：1放鞭炮

2、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做

3、主持人出場放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長大!

4、介紹方隊的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年，高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!

5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：龍騰虎躍。

7、英語歌謠表演出示了老虎，whoisit?haynewyear!小老虎還會說英語呢，小朋友會不會?

8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物，幼兒回答問題后可以摸一個禮物。

9、舞蹈〈學做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來跳個舞吧。

10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

11歌表演〈頭發肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘版權所有過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?讓我們唱起來跳起來。

12游戲〈搶椅子〉

13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉

時間過的真快，轉眼就要送走迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

元旦節活動主題方案篇七

一年來__實驗一小全體老師和員工的辛勞與付出給學校帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓老師和員工們放松一下心情，洗去一身的疲憊，展現我校教師和員工所特有的風采，以更加飽滿的精力投入到工作中去，使我校的工作得到全面的發展。經廣泛爭取教師、員工意見，學校工會研究決定將在__元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

__年12月23日至31日。

二、活動項目：

1、個人單項活動。

2、傳統的跳棋比賽。

3、乒乓球挪移比賽。

4、粉筆字競賽。

5、總結座談會。

三、具體活動安排

(一)、組織領導

為了使本次活動做到有組織，有程序，特成工作領導小組。

組長：

(二)、各項活動組織負責人員

1、乒乓球挪移比賽

總負責人：

裁判員：

2、跳棋比賽

負責人：

裁判員：

3、一分鐘跳繩

負責人：

裁判員：

4、粉筆字比賽

總負責：

裁判員：

5、活動頒獎總結：

成員：

6、其他

攝像：

聯絡：

(三)活動要求

1、一分鐘跳繩比賽

地點：教學樓c區操場

參賽辦法：學校備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

2、傳統的跳棋比賽(彈子棋)

地點：會議室

參賽辦法：

1、比賽實行一局決勝制。

2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行循環賽。

3、比賽取前六名，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

4、抽簽決定比賽次序和比賽對手。

5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。

6、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。

7、按跳棋規則先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。游戲人數2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗。3人下棋時，相互間隔排列。

分數計算：每局棋結果，勝者1分，負者0分，和棋各記0.5分。

游戲開始時每人營區內有10個棋子成正三角放置，你的任務是將營區的所有棋子連走帶跳去占領正對面的營區，首先將10個棋子全部占領對面營地的獲勝，其余的按到營的個數多少來排名次。

比賽結束，按三比一取名次，分別設一、二、三等獎，各獎項幾人由負責人結合實際確定。

3、乒乓球挪移比賽

地點：教學樓c區操場

參賽辦法：以語文組、數學組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數每組7人。取前2名按一、二名給予獎勵。三、四名獲紀念獎。

語文組組長：

數學組組長：

綜合組組長：

食堂組組長：

4、粉筆字競賽

地點：會議室

教師粉筆字競賽評分標準(滿分10分)

粉筆字競賽規則

1、注意字間距，字和字中間不能太擠。

2、字要勻稱，不能大大小小。

3、字不能頂天立地。

4、要用力，讓下面同學看清。

五、總結座談會：對一年來的工作作全面的總結(如教育教學、團結互助、集體榮譽等)。

六、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人參與。如有特殊情況不能參加者請報工會胡祥云老師，以便按人數準備禮品及獎品。

2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項都要參加。

3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次得活動獎品。

4、未盡事宜由校長補充說明。

元旦節活動主題方案篇八

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。

3、活動時間：20__年12月31日

4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：__公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

二、活動內容：

(一)、節目類型：

1、卡拉ok大賽：pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

(二)、評委：副總以上及客戶組為評委。

(三)、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

(四)、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)、活動結束，安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

三、活動階段計劃：

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

(1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

四、活動后期工作：

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結。

(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員：

六、活動當日流程：

七、比賽規則與事項：

八、節錄單及參加人員：

九、分隊成員：

十、費用預算：

附錄1：活動當日流程：(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

1、12：30分觀眾及選手入席。

2、各隊長抽簽決定參賽順序。

3、13：00分開始，總經理致詞。

4、團體賽pk。

5、其他文藝節目。

6、個人pk。

7、公布團體賽成績。

8、其他文藝節目。

9、組合pk。

10、公布個人賽成績。

11、其他文藝節目。

12、頒獎。

13、其他文藝節目。

14、結束

附錄2：比賽規則與注意事項，比賽分為三個類型：

1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽。

2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽。

3、合唱賽：以小組(2人以上)為單位合唱比賽;除比賽節目以外，另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3：比賽組分組：(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)。

附錄4：節錄單及參加人員目錄。

附錄5：費用預算明細。