對于拖課，高一時反感，高二時是無所謂，高三了甚至有人愛上拖課。放學十分鐘了，老師喝了口水，神情若素，不急不慢地寫下一長串方程式。教學樓里已沒什么人了，我們班門口一男生靠墻站著。

我認識他，校踏浪文學社的，喜歡寫詩，看過他的詩，從未有任何評價，我知道自己不可能公正地評價他的詩。收回視線，仍無心聽課，看著她的背影，她正認真聽課，我的思緒卻飛地更遠。

老師依依不舍地走了，或許是因為自己也餓了。看著她走出教室，看不見她的表情，卻看見他笑了。笑得讓我心痛，卻只能心痛著看他們并肩離去。不愿離開座位，還是被值日的同學趕走。

像只無家可歸的貓，漫無目的地行走在成排的香樟樹下。樹葉飄落，伸出手卻抓不回來。天空沒有云，卻也看不見日光，白茫茫的，像是得了白內障。沒有風，很靜。

抬起頭，又是這個地方。寬闊的草地，中間有幾棵香樟。香樟還綠著，草卻會部枯黃。閉上眼，靠著中間那棵香樟，仿佛這樣就可以回到兩年前。

夏末，草很茂盛、很綠。香樟很高，葉很多、很青翠，透不下一點陽光。她躺在樹蔭下的草地，我靠著香樟粗壯的枝干。

“小學、初中、還有現在我們好像一直在同一個班。“她把雙手塞到腦袋下，似乎這樣更舒服。

“從沒分開過，小學、初中、高中是，大學也要在一個班。“說完我看向遠方，似乎我們的未來就在那不遠處。

“喜歡我？“她從腦袋下取出雙手。

我一愣，沒想到她會這么問。隨后很輕地“嗯“了一聲，感覺臉頰有些燙。

她仍然閉著眼，可嘴角柔和的弧度告訴我她很開心，很滿足。我扯下一片樹葉，握在手心，也不說話。

“我們戀愛吧？“她突然坐起身，直直地看著我。

樹葉從我手中溜走，沒有落地，被風越吹越遠。我看著她沒敢說話，我無數次地幻想過我們的未來，而今天這一切都被我幻想在我們的大學。

“我們定個約定吧!“我的心猛烈跳動著。

我睜開眼，廣播臺開始放歌，也沒聽見是誰祝誰生日快樂。“今天還有誰生日？還有誰愛聽這首光良的《約定》？“

說好的三年不見面／用我們的愛把時間留住／你笑著說這是我們的考驗我們的約定／就這樣三年又過了／我還是回到這個地方／閉上眼等你的出現／空氣中吻你的臉／我還記得我們的約定／一輩子幸福的約定／為你寫的那首歌／他也偷偷的掉淚了／我比以前還更愛你了／連那風都笑我了／我想他會告訴你的我更愛你了／我想他會告訴你的／你會記得我們的約定／聽著風我也笑了／他一定會告訴你的我更愛你了

廣播臺放的歌大都很嘈雜，不適合聽這首歌。塞好耳機，找到這首歌，繼續漫無目的游走。天色開始灰暗，起風了，微涼。

我的腳步突然凝滯，我看見他們坐在樹下的石凳上。我要么走回去，繞過那片樹林，要么從他們身后走過。這次我選擇從他們身后走過，說不上為什么。

“請把我枯死的思想向世界吹落，讓他像枯葉一樣促成新的生命!“他正念著這句詩。

“什么東西呀？“她好像沒聽過。

“什么東西？我寫給過你啊!雪萊的《西風頌》!“他有些疑惑，卻也不生氣。他每天都會給她寫點什么，快能整理成書了吧!換了我，也找不到拒絕的理由吧!

“不扯了，背單詞!“她刻意嚴肅起來。不是我看不起人，只是他的成績確實不怎樣。而她有時考的比我還好，這也是老師對他們的事睜只眼閉只眼的原因吧!

不知怎就走回了寢室，空無一人，有點黑暗、冷清。突然覺得口干，還是感覺不到餓。看到了空床上的那瓶冰紅茶，運動會時買給她的。拿起來，頓了頓，又擰開，看著它沒有喝。

“喂!別喝!你傻啊!過期了，不能喝!放著那么久不喝，過了保質期才喝!還有生日快樂，應該不晚吧!你也真是的一起住了兩年多，都不肯告訴我們你的生日。看在你生日的份上，我去給你買水。“他都不給我說話的機會就跑了。

是啊!放了那么久不喝，過了保質期才暍。過了保質期真的就不能喝了嗎？有人說：“生命中的一切事物都有保質期。“那愛情呢？也有保質期嗎？過了保質期就只能丟掉嗎？

我久久凝視這瓶冰紅茶，擰好蓋子，放進我的儲物柜。