伸一個愜意的懶腰，雙眼輕閉，享受著這難得的閑暇。窗外探入幾縷清風(fēng)，帶著些許寒意，畢竟是咋暖還寒時刻。目光不禁側(cè)向窗外，幾個路燈耷拉著腦袋無力的盯著方圓丈余的道路。耳邊還徘徊者幾句路人的細(xì)語，一切都是那么寧靜。

（一）

魯迅說過：“夜是造化所織的幽玄的天衣，普覆一切人，使他們溫暖，安心，不知不覺的自己漸漸脫去人造的面具和衣裳，赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊里。”

我也喜歡夜，或是在微明的月光下品味光與影的交錯參差；或是開燈、閉眼，讓耳去傾聽山間偶爾傳來的三兩聲鳥鳴，去傾聽歐陽子方夜讀書時使草拂之而色變，木遭之而葉脫的秋聲，去傾聽道路上汽車的飛馳聲，去傾聽一切夜的聲音……閉上眼，眼前只有一片黑暗，我看不見屋內(nèi)的光明，看不見屋外更廣袤的黑暗，然則我能感覺到；雖是朦朧的感覺到，然則又何須讓一切太過鮮明？縱是涇水清，渭水黃尚有涇渭同流。況品夜本如品霧，若言觀霧，何為？必先尋得一方霧中事物遙遙相望，所見所品者，是霧，亦是霧中事物。舍外物而獨(dú)觀霧水之汽，則處之迷霧伸手亦無可把玩觀賞者。舍霧而獨(dú)觀于外物，則又何美有之？霧里看花，似是而非，所看者，便是如此一種朦朧。

（二）

談?wù)劷鼛兹盏氖隆８咭幌聝缘奈覀冊嚪挚屏耍崆耙粚W(xué)期，據(jù)說嗎是為了讓同學(xué)們早日專心攻幾門主科，以求得本校的本科上線率。由此觀之這年頭上大學(xué)容易，上個好點(diǎn)的大學(xué)那還是“亞歷山大”（壓力山大）了。

算了，今天想多了明天的事要么就少年老成，要么就未老先衰。而一般少年老成者又是一個個天資卓絕，想來也與我這般庸人無緣，別再把我給整早衰了。還是得過且過吧，此事不提也罷。

言歸正傳，思前想后還是嚎著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”進(jìn)了文科。雖則“從文”的男生一般較少，屬于大熊貓一級的珍稀保護(hù)動物，然而畢竟興趣愛好特長均在文史，好在父母開明、家教寬

松，此類事多取決于個人的主觀意愿，倒也沒背上什么思想包袱。最后是進(jìn)了五班，又只得與原來六班好友依依惜別。然則《超然臺記》有言“凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇?zhèn)愓咭病２冈汔ㄡr，皆可以醉，果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？”東坡兄既能無所往而不樂者，我又何嘗不可？

（三）

說到《超然臺記》，想總結(jié)下近期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)而言名次上有升有降，也就那樣吧，畢竟不是為了名次而學(xué)習(xí)，更何況第一名只有一位，最后一名也只有一位，拋開這兩位，其他人還不都是處在一個比上不足比下有余的境地。多說無益，倒是在學(xué)習(xí)方法上總結(jié)了一二。一則是以前一直認(rèn)為預(yù)習(xí)這個東西純屬雞肋，屬于可有可無的那類，既然是可有可無嘛，一般也就把它給無了。開學(xué)幾日閑來無事，每科均有預(yù)習(xí)一二，沒想到效果出乎意料，神吶，看來預(yù)習(xí)這東西不是雞肋啊，簡直就是雞腿啊！看來以后得堅(jiān)持。二則是由初三暑假開始喜歡抄寫古文什么的，父上很是高興，想的是趁機(jī)把我那寫出去丟他臉的字跡給糾正過來，便與母上一起對其大加鼓勵，久而久之，竟也成了一個習(xí)慣。書法字跡收效不大，古詩文背誦卻得心應(yīng)手了許多，也算得上是無心插柳了。三則還是與背誦有關(guān)，發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)陌驯痴b時間化整為零效果更好，想到我那催人淚下的英語成績，不禁琢磨起來，嘛時候也給普及到英語去？也給那要死不活的英語來個死灰復(fù)燃？

最后說說課外讀物方面。半年來買的書不少，看的也不少，然則平心靜氣認(rèn)真看完的卻著實(shí)不多。更多時候是幾本一起上，一會兒這瞅瞅，一會兒那瞧瞧，一會兒又去那兒瞄上幾眼。最后是一事無成、貪多不爛。中途曾經(jīng)咬牙暫停幾本書的閱讀進(jìn)度而專攻一兩本，然則近日又開始“復(fù)發(fā)”了，看來仍需要戒焦戒躁。

好吧，就這樣啦。雖則走讀生可以在家熬夜而不怕被寢室管理員“問候”。然則畢竟熬夜太晚于健康無益，還是留點(diǎn)精力到明天，畢竟明天還有課，別到時候得不償失了。