“完了，完了，一周一度的審判大會又要來了?！蔽覀兊挠⒄Z興趣班要測驗了，所以說測驗結束后，就是“審判大會”開始的時候?！安怀?，得想一點辦法?！边@個時候，有同學在門口外面叫我：“哎，問你一個問題。”我眼珠一轉，就想到了一個辦法，于是出到門口，還沒等她說她的問題，我就先插嘴：“打住打住，我有一件事情拜托你。”“什么事？”

那個同學跟我不是同一個班，她學得比我早多了，我現在還抱著1B的課本研究，她就已經開始攻3A的習題了。我想讓她趁這幾天幫我輔導輔導，對于1B的課本，她多少有點印象。有了一個這么好的老師給我額外輔導，看來這個“審判大會”會變成“表揚會”。我這么想著，馬上接嘴：“嘿嘿……你也知道我對英語可以說是‘七竅通了六竅——一竅不通’，我們準備上完一課書了，所以說，想請你幫我輔導輔導，讓我也提高一下英語成績。”“你的英語不是很好嗎？”“我感覺我對這一課很生疏呀！一句話，你幫不幫？”“當然幫了。”接下來，每節課下課我都去她們班串門，問一些問題。比如說“這一個短語的意思是什么？”“什么是特殊疑問句？”“如何辨別方位名稱？”“如何造句？”她一個問題還沒有回答完，就被我接下來說的n多個問題給淹沒了。我在不厭其煩的提問，她在緊皺著眉頭聽著。等我說得差不多了，她才說：“你好好看看書不就懂了？”我有點生氣：“你剛才沒有聽我講話？”“你的問題已經把我淹沒了，我怎么講呀?！蔽夷莻€氣呀，比火冒三丈恐怖得多了。我朝她揮揮拳頭，她卻不緊不慢地說：“至于怎樣提高你的成績嘛，我有一套很好的解決方案?！蔽业纱罅搜劬Γ骸翱煺f快說！”她翻了一下書包，慢悠悠地從書包里抽出一本書夾。看著她那堪稱龜速的速度，我急不可耐：“快點呀！你是在消磨我的時間與耐心！”她打開書夾，抽出一張試卷，對著我晃晃：“這是什么？”我馬上從她手里搶過試卷：“嗯，小學1B試題第四模塊（就是我們即將測驗的模塊）測試與評估。哈哈，我明白你的意思了！”“明白就好，對了，我要跟你講一件事……”“沒時間了，拜拜！”我立刻就跑，留下她在那里干瞪眼。一路上，我都在護著試卷，好像那張試卷是什么價值連城的寶物?！坝H愛的老師，我這次的測驗成績不讓你吃驚是絕對不可能的！”我回到座位上，用書本擋著試卷（這樣的好東西怎么能同別人分享），就開始背起了答案?！暗谝活}：AABCA第二題：TFFTF第三題……”我暗自得意，以前那個因為成績不好而不引人注意的我，這次一定會高高在上的！我不禁偷著樂?！鞍パ?！趁還沒有考試繼續背！第七題：Thereisacatinthe……”過了不知道多久，所有的答案我都背得差不多了。正在這時，老師走了進來：“各位同學，準備好測驗了嗎，這次的題目很難，要做好心理準備喲！”大家指著老師，大罵老師是“地獄逃出來的撒旦”“沒有一點同情心的人”。我卻嘻嘻笑著：“哼哼，我馬上就可以一飛沖天啦！我真聰明，真是不可多得的人才呀！”

在大家的咒罵與我的興奮中，試卷發了下來，我卻發現試卷上的題目似曾相識，但絕對不會是我背的試卷上面的題目。我趁大家不注意，偷偷地從抽屜拿出以前的試卷?！皼]錯啊，的確是1B試題第四模塊的試卷?！痹倏纯窗l下來的試卷，也是1B試題第四模塊的試卷，我有點愣了。老師坐在一把椅子上，笑嘻嘻地說：“我們這里最近發現了有些同學跟以前的學生借試卷，抄襲的現象，老師們考慮到這樣的成績是不真實的，所以，我們在前幾周編寫了新的試卷，就是現在的這張。所以說，老師不是這么好騙的，老師也是有頭腦的……”天啊，我剛才的時間都拿來背試卷了，哪里看過課本，現在我算完了……

測驗后的結果不用說，迎接我的是有史以來最嚴重的一次分數：80分。那一次，我迎來了最慘重的一次“審判大會”，我一邊忍耐家長無休止的嘮叨，一邊嘆息：“真是聰明反被聰明誤呀……”

（其實，興趣班的英語測驗挺容易的，我一般都是95以上，但是就是沒有得過100，所以，經常會接受幾句嘮叨?！皩徟写髸币矝]有那么恐怖。但是，我一心想得到一百分，結果就想出了上面那個餿主意，結果就……）