邢大媽就是我現(xiàn)在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了，至于大媽這個(gè)外號(hào)，從我剛上初中時(shí)就早有耳聞。不知是誰，不知什么時(shí)候開始叫開的，我想取它的原因大概是她總是罵學(xué)生，再不就是她對(duì)學(xué)生細(xì)致到了極點(diǎn)，按她自己的話說“不說全國，全市也挑不出幾個(gè)。”不過，她大概還不知道這個(gè)美稱，不然非不把學(xué)校翻個(gè)八遍，掘地八尺不罷休。

大媽很瘦，膚色整天是很憔悴，是每天早上第一個(gè)到校的老師，學(xué)生也大多在她后面到校，身體也因工作熬的很糟糕。

她的嚴(yán)厲肯定算是全校NO。1了。我們學(xué)校初三一共就兩個(gè)班，二班便是大媽的，九月一號(hào)那天，臺(tái)上在念分班的結(jié)果，我分明聽見有很多同學(xué)在祈禱：千萬別分到二班。我這個(gè)第二名理所當(dāng)然地分到了二班，當(dāng)然這并不意味著我會(huì)死的很慘，嚴(yán)不一定就不好嘛（當(dāng)然是站在學(xué)生一方來說）。于是，一班的學(xué)生歡呼雀躍著進(jìn)入教室，我們則大多數(shù)垂頭喪氣的把自己拖進(jìn)進(jìn)教室的門檻。

她教我們政治，臨時(shí)帶歷史課（后來新來了歷史老師），她是個(gè)絕對(duì)的農(nóng)村教師，對(duì)我們進(jìn)行了N分鐘的思想教育后，（別忘了她是政治老師）她對(duì)我們說：

“我告訴你們，我丑話說前頭啊，你要是不學(xué)習(xí)，我明天給你打家去！

“下面我們排一下位——小Y你坐那位。”我們這里桌椅緊張，我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟，小Y小聲反映：

“老師，四個(gè)人……”

沒等可憐的小Y說完，大媽突然由晴轉(zhuǎn)陰，一秒后，暴風(fēng)雨猛烈地?fù)湎蛐

“四個(gè)人咋啦？我還想你八個(gè)人呢！”隨后，又給小Y開了“小灶”。倒霉的小Y，開學(xué)第一天就挨了大媽一頓罵，再加上上屆的大哥大姐們的大力宣傳和添油加醋的炒作，更加深了某些“玩過初一，混過初二”的同學(xué)的恐懼感。二班是絕對(duì)的優(yōu)秀班級(jí)。從大媽當(dāng)這個(gè)班的班主任，流動(dòng)紅旗一直掛在我們班，我覺得無論她教哪個(gè)班，那個(gè)班就一定是第一。大媽真的像我們的媽媽一樣細(xì)，她講課不會(huì)有聽不明白的，除非你不聽，如果讓我們?cè)跁嫌浺坏李}，我們必須按照她的位置寫，大媽也會(huì)給我們一個(gè)明顯的參照物，比如在哪個(gè)圖下邊或者是在哪個(gè)相關(guān)鏈接的右邊，等等。這種方法是對(duì)我們記憶有益的，記住了位置，周邊情況，即使在考試時(shí)忘了，回憶一下也是容易想起來的，大概就是這種方法再加上平時(shí)的地獄式訓(xùn)練，我們校的政治成績(jī)?cè)谌幸彩遣诲e(cuò)的。

大媽對(duì)拖堂是很感興趣的，認(rèn)為拖堂是很平常的事情。常常在放學(xué)后留我們十多分鐘“開班會(huì)”。一次竟然開了40分鐘！在期末考試前一周的一節(jié)政治課上，這是最后一節(jié)政治課。大媽給我們講了考政治的技巧，她講的很棒，我們很佩服。打鈴了，大媽還在講，我們也津津有味地聽，下節(jié)課是化學(xué)課，我們副校長的課，我們的副校長就一直在走廊站著等政治課下課，到了化學(xué)課上課五分鐘的時(shí)候，終于下課了。我們知道她是為我們好，所以很快就不提了。

有時(shí)，大媽看我們，不是初三的學(xué)生，而是一、二年級(jí)的小孩子，什么事情都得交代個(gè)至少兩遍，不過是不允許我們犯錯(cuò)誤的，稍有差錯(cuò)就一頓罵，甚至是來幾巴掌。一次，政治課上，大媽讓小W背誦黨的基本路線，小W只漏了個(gè)“全國”，竟劈頭蓋臉的挨了一頓罵，還被拎到前邊訓(xùn)話，原因是書落家了。結(jié)果三天后，大媽嘴里念叨的還是這事！

快要期末的時(shí)候，正值圣誕節(jié)前后，大媽竟收到了五、六只平安果，盡管她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)，但大媽一定是為了我們好，我們每個(gè)人都是知道的，快過年了，大媽的手機(jī)里一定會(huì)受到了雪花般的短信——來自已經(jīng)上高中或大學(xué)的學(xué)生們，他們大多是勸大媽別太累，注意身體。在這里我也祝大媽新年快樂，少為我們操心。