BLUE TRAGEDY

----藍色悲劇

聽說，螢火蟲在死之前會用力發光，然后在潮濕的夜色中盡情地跳舞，來揮灑它一生中最絕望的一次美麗。。。。。。

NO。1---藍色之光

我不是個很奇怪的孩子，也許是生活太過壓抑，所以中讓我覺得這個世界像寂寥的深秋一樣。我不喜歡藍色，在我15歲以前。

我的朋友是個快樂的孩子，人群之中她擁有一張比誰都笑得燦爛的臉。可是她卻格外喜歡我個人認為悲哀的藍色，對此我感到不解。

車窗外是閃閃而過的綠林，我坐在車里，眼睛死死地盯著手里的那本《夏至---未至》。汽車擠過擁擠的人群，我就像只候鳥一樣緩慢地降落在了這個使我無奈的城市。

下車時，天色已經晚了。我拖著疲憊的身體，以蝸牛的速度回到學校，在校門口碰到了S，她叫我陪她到操場上逛逛，我勉強答應了。夏日里的夜晚是嘈雜的，到處是夏蟲的吵叫聲。在這個炎熱的季節，夏蟲顯得格外囂張。在遠出有一點微弱的燈光，所以能清楚的看見周圍一閃一閃的流螢。我不敢傷害它，因為它是如此的脆弱與無力。

她告訴我她交了個男朋友，對她很好，從她眼里我可以看到幸福的目光。她是個美麗而善良的女孩，值得有人為他付出。

在后來的后來，我喜歡上了藍色，并為它癡迷且失落。在這個寂寞的城市里，我總能看見幾點閃亮的藍色在我猶如螢火蟲一般的生命里。從來不曾停息過。

NO。2---二月雪

這是個詭異的季節。在S和男友分手的那天，我和他鬼使神差的認識了。

我想，他原本是快樂的。

后來的種種變化，我也盡量不再提起，畢竟那已成回憶，不堪回首了。

四月的一天，我聽到了一首燕姿的《我也很想他》：

“那時我們總有好多話，什么事都可以講，我的愛情比你早，卻一直放在心上。。。。。。”

這讓我像起了那個曾讓我近乎瘋掉的男孩。

初三的生活是乏味的，每天除了作業，就只有睡覺和吃飯，因為他，我便覺得很充實。我每天笑著面對這麻木不仁的世界，依然覺得自在。可他卻不是我的什么，什么也不是。

我很傻，對吧。我問S。

她笑，卻無語。

NO。3---紀念重生

6月8日，S踏上了高中的最后一個站臺，開始了與命運的廝殺。Z也是，可卻不怎么在乎。

6月9日下午，高考結束。我站在校門口等S，終于，她滿臉心灰意冷地走了出來。我沒問她，只是叫她好好休息一下。

6月11日，她說明天她就回家，叫我陪她一晚。我們到了網吧，昏天暗地的打了一整晚游戲。第二天，一大早我們就出來了，路上只有寥寥的幾個行人，他們用異樣的眼光盯著我們，滿眼都寫著：這兩個小瘋子。中午，我送她去車站，一路上，她一直抱著那只Z送她的娃娃，我知道，這是她留在身邊唯一一件Z送的東西。臨走，她把Z寫給她的信給我，叫我有空的時候燒了。我點頭答應。

6月13日，中考開始。

6月15日，中考結束。

走出考場的我，異常輕松，我感到了從未有過的自由，在不遠處，我看到了那座用辛酸與微笑拼湊的城堡。望望校門口，卻沒有一個像我等S一樣等我的人。

NO。4---軌跡

我有回到了這個沒有了S、Z和他的城市。

我有了新的朋友和同學。

報名那天，我看到一個很像我以前的朋友的人，我走上去，義無返顧的叫了聲，左左。

我依舊喜歡藍色。

偶然，我看到了Z與一個女孩的對話，這讓我覺得，S對他沒有虧欠。

我開始寫一些自己亦或別人看不懂的東西。

在我的抽屜里，依舊放著那堆叫我燒掉而我卻絲毫未動的信。

不久我聽說，螢火蟲在死之前會用力發光，然后在潮濕的夜色中盡情地跳舞，來揮灑它一生中最絕望的一次美麗。。。。。。