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師恩作文600字?jǐn)⑹缕?/h3>
她有一張精致的鵝蛋臉,一頭烏黑的秀發(fā),一雙深邃的眼睛里充滿了智慧的光芒,小小的嘴巴里飽含著對同學(xué)們的愛。
那時(shí),剛進(jìn)入小學(xué)的我,什么都不懂,但對周圍事物十分好奇,所以總是惹事情。但她從不生氣,總是溫柔地摸著我的頭,告訴我在學(xué)校里要遵守的規(guī)則。張老師對我而言,不僅僅是老師,更是一位在學(xué)校里的媽媽。
張老師對我們的作業(yè)要求高、快、準(zhǔn)。但她自己也是對工作十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)真?zhèn)湔n、積極求進(jìn),每一節(jié)課都十分有趣,讓小小的我們對語文產(chǎn)生了興趣,總覺得張老師把語文課上“活”了。
張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們十分慈愛負(fù)責(zé)。
一天,在體育課上,可能是吃得太飽的緣故,我竟吐了,十分難受。同學(xué)們都很嫌棄我身上的味道,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就在這時(shí),張老師來了,她把我從地上扶起來。可我實(shí)在太難受,站不穩(wěn)。張老師就把我抱起來,也不在意我身上的嘔吐物是否會弄到她身上,跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)讓我先回去休息,張老師把我安排坐在她身旁,用她的水杯給我倒熱水喝,還給我一顆糖,說讓我去去口中的味道。我那時(shí)熱淚盈眶,竟感動(dòng)得說不出一句話來。張老師,謝謝您!
我把這件事告訴朋友、父母,他們都說:“張老師真是一位真心對學(xué)生好的學(xué)生啊!”
張老師是您,在我幼小的心田里播下了感恩的種子;是您,在我無助時(shí)給予我?guī)椭皇悄瑸槲艺樟亮饲斑M(jìn)的道路……十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘!
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有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個(gè)名字銘心刻骨,那就是——老師。
我有一個(gè)老師,她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,讓人一看就覺得學(xué)識淵博,心地善良,溫柔體貼。她就是我的語文老師——李老師。
讓我記憶深刻的是:學(xué)校舉行首次詩詞大會的比拼,老師要挑選五位同學(xué)進(jìn)行比賽,我積極地參加了也被選中了。一開始我每天堅(jiān)持背五首,把一本書背得滾瓜爛熟。到了從十四名同學(xué)中選拔的時(shí)候了,我們一共進(jìn)行了三次比拼,得分高并且回答對的一隊(duì)獲勝,最后我們以十分之差戰(zhàn)敗了,就這樣我氣餒了,盡管還有選拔親友團(tuán)的機(jī)會,但我心想:“當(dāng)親友團(tuán)有什么用,不就是個(gè)捧場的嗎?”老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“即使你沒有爭奪到參賽資格,你也不能灰心,還可以參加親友團(tuán)呀!如果人只要生下來就能做大事,那就不用上學(xué)了,最起碼你背會了古詩,得到了知識,不是嗎?這是個(gè)鍛煉的好機(jī)會,為什么不珍惜呢?”
聽了老師的話,我慢慢想通了,變得更加認(rèn)真起來,也順利爭奪到了親友團(tuán)的名額,親臨比賽場地,觀看了幾個(gè)學(xué)校的比拼,收獲頗豐……
在這期間我從老師身上明白了一個(gè)道理:做什么事都要盡心盡力,不要在乎名利,從小事做起,才能就成大事。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師把自己無窮的知識毫不保留地教給我,不追求任何回報(bào),這就是老師的偉大之處。
讓我們把師恩銘記在心,讓我們向所有老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!尤其是我的恩師——李老師。”
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朦朧的月將柔柔的光灑在大地上,大地披上了銀白色的紗,鐘表的滴答聲更加襯托出夜的寧靜,失眠的我不禁又想起了敬愛的老師——楊老師。
四年級開學(xué)第一天,我還在等著以前那位溫柔的王老師時(shí),楊老師來了。楊老師穿著一條潔白的連衣裙,烏黑的`頭發(fā)披在肩上,面帶微笑的臉上一雙稚氣未脫的大眼睛笑瞇瞇的望著我們。我心中暗想:這位老師真年輕,簡直是我們的姐姐呀!同時(shí)也心生疑惑:這位年輕的楊老師真的能教好我們嗎?
這天,我們學(xué)習(xí)了課文《公議休拒收禮物》。楊老師那獨(dú)特的教學(xué)方法讓我十分驚訝。這是一篇獨(dú)幕劇,為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文,老師便自導(dǎo)自演了一出好戲。老師那活靈活現(xiàn)的演技,仿佛一個(gè)活生生的公儀休就在我們眼前。正是這種將知識“隨風(fēng)潛入夜”,在我們的歡聲笑語中“潤物細(xì)無聲”地讓我們學(xué)會的教學(xué)方法,讓我喜歡上了這位老師。
楊老師不僅教導(dǎo)有方,而且對同學(xué)也是十分關(guān)愛。
一天放學(xué)時(shí),我急急忙忙地從樓梯上往下跑,一不小心就從樓梯上摔了下來,劇烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同學(xué)急忙叫來了楊老師,楊老師一看見我,眼中就充滿了心疼。楊老師關(guān)心的問我:“怎么樣?哪里痛?”我疼的說不出話來,只是一個(gè)勁兒地哭。老師更心疼了,想把我抱起來,可是我太胖了,盡全力也沒能讓我移走半步。也不知老師哪來的力氣,竟咬牙將我背了起來。老師艱難地將我背向大門口,叫來了救護(hù)車。我看到楊老師頭上的汗水不住地流,我又哭了,但這次是感動(dòng)的淚水。
四年級過后,楊老師不再教我們了,但我依然時(shí)時(shí)想起她。老師的教育之恩,我永遠(yuǎn)難忘。
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