貧困補助申請理由50字

尊敬的各位領導、老師：你們好

我是計算機學院xx級的學生xxx。

首先，非常感謝黨和政府給我們貧困大學生提供的無私幫助和關懷。

我作為國家助學金的獲得者之一，將時常懷著一顆感恩的心，努力學習科學文化知識，報效國家，服務人民。

大學是我小時候的一個夢，每次看到流星劃過，都會在心里默念一次這個夢想。

我知道，就家庭的經濟條件來說，上大學是一條何其艱難的路程。

但是家人一直鼓勵我，支持我，我也一直堅信“車到山前必有路”。

于是收到錄取通知書的時候，我很開心的告訴父母國家有很多幫助貧困生圓大學夢的政策，其中就包括助學貸款和國家助學金、國家勵志獎學金等項。

而我就拿著第一筆生源地助學貸款走進了大學的校門。

但助學貸款只夠用來繳學費，大學生活依然很拮據。

而在大學期間母親突發腦出血，導致偏癱，如今已喪失勞動能力。

父親后來兩次心臟病發，且先后三次入院治療，這無疑是給家庭的經濟負擔雪上加霜。

但是我知道貧窮不是我們的過錯，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯

大學里，我一直努力刻苦，不甘落后，理論與實踐相結合，真正做到學以致用。

生活上，艱苦樸素，我和同學們友愛互助，相處融洽。

同時我也積極參加課外活動，從大一加入科協到大二做到部長職位，認真工作，鍛煉了各方面的能力；也作為班委，切實為老師同學們服務。

思想上我也從來不敢懈怠，從最開始申請入黨，到成為入黨積極分子，再到成為預備黨員，一直到現在作為一名正式的中國共產黨黨員，我堅持關注黨和政府的路線方針，關心國家大事，定期向黨做思想匯報。

最終得到學校的認可，獲得了國家助學金。

國家助學金不僅解決了我的生活和經濟的問題，它對我精神上的幫助更是不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力等等。

正是因為這些壓力的減輕，我才能夠更加專心的學習科學文化知識，抽更多的時間讀書思考。

勤工儉學固然很好，不僅可以增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。

我也曾經在學校做過兼職，但我知道，作為學生，第一要務當然還是學習。

國家助學金為我提供了這樣一個平臺，它讓我在物質上滿足所需的情況下精神上也同時受益良多。

它讓我能夠把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上逐漸成長，也在人生這條長河里更加接近成功。

成功學家安東尼曾經指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。

于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。

因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。

”在社會中，有很多人是值得我去感謝，去感激的。

感謝我的父母親人，因為你們的關愛和照顧我才能夠健康而快樂的成長；感謝我的老師學長們，因為你們的開導和解惑為我的我的人生之路照亮了前進的方向；感謝我親愛的朋友們，因為你們在我疲憊的時候給你力量，在我難過的時候給我安慰；感謝所有幫助過我的好心人，因為你們我更加相信社會原不是那般殘酷，生活依然如此美好；同時也感謝我的對手，為了不輸給你們我才更加的努力。

感謝所有愛我的人，也感謝那些不愛我的人，因為你們我在追求著更好的自己。

凡事感謝

“滴水之恩，涌泉相報”。

我相信，黑暗的夜空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。

我會珍惜這來之不易的國家助學金，并且以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次由衷的感謝您們!謝謝

入學生會紀律部申請書怎么寫啊

各位領導、各位老師、親愛的同學們： 　　　　 大家好

　　　　 我叫***，來自高二、**班。

首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我 　　這次難得的展示自己的機會

　　　　 我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。

　　　　 紀律是什么

紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。

往大里說，紀律所表達的是 　　一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。

它的產生，是多年經驗教訓的總 　　結。

往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且 　　應該去做。

哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

　　　　 作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能 　　正常進行。

比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少 　　數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪 　　怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處 　　理。

　　　　 遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。

如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在 　　實際生活中有意識鍛煉培養起來的。

只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進， 　　最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的， 　　有所追求和抱負的。

只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到 　　自己的目標。

　　　　 我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。

說到滿腔的熱 　　情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。

不管能力有多強，如果沒有滿 　　腔的熱情，成績依舊是零。

滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得

我不能夠說我是 　　能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴

　　　　 或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢

因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信” 　　當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有 　　自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。

對我來講，能力是更重要的籌碼

我是一名體育 　　生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

　　　　 我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經驗，這是劣勢。

但是，正因為從未在“官場”混過， 　　所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。

正 　　因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。

正因為我一直是普通 　　一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。

我絕不會讓大家失望。

　　　　 任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。

請放心，決不 　　會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

　　　　 今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。

當然，更盼望在座的各 　　位支持我、信任我

　　　　英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話： 　　　　 給我一次機會 還你十分滿意

國家勵志獎學金與國家助學金有什么區別

—5月14日關蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體。

在地震發生的間，市東汽中學教師譚雙臂張開趴在課桌上，身下護著4個學生。

4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。

　　鑄師魂　　地動山搖。

他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定　　格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

　　他叫，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記譽為“英雄不死，精神千秋!”　　村里有名的“大孝子”　　1957年8月，出生在祁東縣步云橋鎮巖前村。

他的父母老實善良，有5個兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點點米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。

　　深信只有知識才能，他學習非常刻苦，村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。

為學好英語，他將寫好貼在墻上，睡覺時就記，記不上就點亮燈看一下再記。

1975年夏，他高中畢業回家務農，但他沒有放松學習，白天跟大家一起出集體工，晚上學習到次日凌晨，困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。

兩年后，他成了一名代課教師。

　　1978年夏，譚千秋考上了。

1982年大學畢業，主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。

　　譚千秋成家立業后，考慮到三個弟弟都在農村，他一人承擔起贍養父母的義務，還花錢為家里裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。

　　大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。

1993年夏季的一天，不慎車翻人傷，花去了幾千元醫藥費。

舊債未還，又添新債。

譚千秋聞訊后，立即給弟弟寄來2000元錢，還寫信安慰弟弟，只要人沒事就好，并要弟弟到他那去散散心。

車禍對譚繼秋身體影響很大，但為了生計，不得不到云南打工，譚繼秋便寫信鼓勵弟弟，還在信中夾寄了40元錢。

譚繼秋和二弟都沒房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。

　　2006年6月，父親不幸患上。

譚千秋立即回老家召開家庭會，他體諒弟弟都在農村，家境不好，便主動要求負擔父親的醫療費。

他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個借口：“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫療費2萬多元，他一人承擔。

　　譚千秋工資不高，生活非常節儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買，口干了他便到附近找井水解渴。

他幾年才回家一次，因車費太貴，來回一次要2000多元，他便將這些錢省下來支援家里，幫助別人。

　　“到祖國最需要的地方去”　　譚千秋為人正直，富有愛心，很有正義感。

還在念小學，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學時下雨，他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學，自己則淋著雨回家。

　　巖前村現任村支書譚永生與譚千秋是小學同班同學，關系很好。

一次，譚永生和另一個同學打架，他正好路過，譚永生叫他來幫架。

沒想到他跑過來，不但沒幫譚永生，反而將他們拉開：“都是同學，不好好相處，打什么架啊!”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。

　　高中畢業后，村里許多村民不識字，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。

他主動當起了教師，白天出工，晚上義務為村民上課，手把手地教村民寫字，學文化，他讓不少一字不識的村民能看懂報紙，懂得如何科學種田。

　　譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊，晚上自編自演文藝節目，宣傳黨的方針政策，表揚村里的好人好事，批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象，成為村民喜愛的一道“文化大餐”。

有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來不及吃晚飯，便帶上兩個紅薯：“來，快吃，我剛從家里吃過了。

”第二天，譚永生才從他弟弟那里得知，他當晚在家里根本沒吃晚飯。

　　譚千秋熱心社會公益事業，村里修路、建校，他都捐了款。

他對學生非常關心，哪怕是操場上有一顆小石子，他都要撿開，怕學生玩耍的時候摔倒。

哪位學生有困難，他就盡力相助；學生沒吃飯，他會將學生叫到自己家里做飯給學生吃；學生身體不舒服，他會掏錢帶學生去醫院看病，被同事們譽為“最疼愛學生的人”。

他經常教育弟弟妹妹要樂于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養了五個貧困孩子上學!他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以優異的成績考上了，她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。

　　譚千秋經常教育學生：“做人最重要的是要有社會責任感。

”1982年6月大學畢業后，學校準備讓他留校任教。

當學校領導征求他的意見時，他主動請纓：“我要到祖國最需要的地方去!”“學校也需要人才啊。

”領導反復做他的工作。

當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時，便立即申請到那里去，一個月后，他如愿以償地分配到該校工作，在那里一干就是27年。

　　1996年，一個朋友準備把譚千秋調回衡陽，待遇從優，被他婉言拒絕。

父母見他離家太遠太孤單，極力勸說他回來，他便耐心地對父母說：“湖南培養了我，四川養育了我，還是在四川多干幾年再說吧。

”后來，汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻給了這片熱土。

　　張開守護的翅膀　　5月12日，一個黑色的日子!　　清晨，天空陰沉沉的。

　　下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。

地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。

房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。

轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……　　13日22時12分，譚千秋終于被找到。

“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。

“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。

”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。

　　同在一所學校任教的妻子張關蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。

她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……　　張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發被細細地梳理成丈夫生前習慣的發型：“我的愛人，讓我給你細細擦去手上的污泥，就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。

我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。

男子漢也會累嗎，你怎么躺下就不再起來

讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”　　張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。

地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫為什么一下子買了這么多，誰知，這似乎就預示了陰陽永隔。

　　“他肯定舍不得我們一家。

”張關蓉說，將丈夫送到殯儀館火化時，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。

如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。

　　發生后，譚千秋不少在湖南的老同學都焦急地與他聯系。

當大家從媒體上得知他救人獻身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。

同班同學、馬克思主義學院院長柳禮泉追憶說：“1978年，我們一道考進。

他同我一樣來自農村，都是享受國家助學金完成學業的。

他經常對我說，沒有國家的助學金，我們這些農村的孩子哪能完成學業

畢業后，他主動要求去邊遠不發達的地區，一干就是27年，直至生命最后一刻。

”　　中南大學教授張功耀得知他舍己救人的消息后，徹夜難眠：“我與譚千秋那代大學生被稱為‘天之驕子’，單位搶著要。

可是，譚千秋卻選擇了‘支邊’，是那樣的瀟灑飄逸，又是那樣的恬靜從容，他只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。

”　　大愛永恒　　丈夫為救學生獻出了寶貴生命，張關蓉悲痛欲絕。

她說，她會堅強起來，丈夫走了，她就是家里的頂梁柱，她要代丈夫照顧好婆婆和孩子。

她希望丈夫的骨灰能安葬在四川，永遠陪著她……　　5月17日，張關蓉懷抱1歲半的小女兒，帶著丈夫的遺物回到湖南，三湘大地對英雄的家屬給予了最尊貴、最崇高的禮遇。

省委書記張春賢深情地稱贊譚千秋是個偉大的英雄，偉大的人民教師，大義無畏，精神千秋；譚千秋的母校——湖南大學生約兩萬名學生手捧燭光，夾道相迎，湖南大學作出決定，在全校開展向譚千秋校友學習的活動，并向其親屬捐贈慰問金12萬元。

同班校友也紛紛解囊，捐出了12萬元；在黃花機場，100多輛出租車自發為他送行；祁東縣的家鄉父老跑了幾十公里路，到縣城迎接……　　湖大馬列主義學院的一名同學在湖大校園網上發表感言：“我們會永遠記住你張開雙臂的姿勢。

流完這滴淚，我決定不再哭了。

因為，從這一秒開始，我要像你一樣，做一個勇敢的、恪盡職守的、大愛無聲的人!像你一樣，在危險面前絕不顫抖。

”　　譚千秋回家了!回到了他魂牽夢縈的故鄉祁東縣步云橋鎮，回到了他牽掛了多年的家中。

　　鄉親們列隊靜侯，場面莊嚴肅穆，花圈雪白，哀樂低回，鄉親們神情肅穆，淚流滿面，聲音哽咽，高舉著“大愛千秋浩氣長存”、“千秋永遠活在我們心中”、“英雄譚千秋永垂不朽”等白底黑字條幅，迎接他們的好兒子。

一些中學生拿著自己折的千紙鶴，站立在英雄回家必經的路旁，為英雄默默祈禱。

　　護送英雄遺物的車輛遠遠地駛來，鄉親們放起了鞭炮。

這段平時只需10分鐘的路程，整整走了半個小時。

　　71歲的老母親黃春秀，在17日得知兒子去世的消息后，一直悲傷大哭，讓人撕心裂肺。

在老人的心里，譚千秋是5個孩子中最聽話、最孝順的一個，每次寄錢回來，都要叮囑她想吃什么就吃什么。

她感嘆兒子從小就善良，對于兒子為保護4名學生而獻身，老人顯得很寬慰，只是不斷地哭嘆：“他為什么走在我的前頭啊!”　　82歲的譚先橋老人兩鬢斑白，神情凝重，眼角淚珠翻滾。

他是看著譚千秋長大的，在他眼里，流露出的是悲傷和自豪：“這后生從小待人謙和，特別愛學習，一直是村里孩子的榜樣。

”　　祁東縣縣長曾祥月將5萬元慰問金交給了譚千秋妻子張關蓉的手中。

　　為了4個學生的生命，譚千秋義無反顧地獻出了自己的生命。

他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人之師；他那在突發災難來臨時的瞬間造型，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!