小學(xué)二年級(jí)的學(xué)期感言

我非常感謝這學(xué)期老師和同學(xué)對(duì)我的幫助 我的成績(jī)也因此有所提高，這離不開(kāi)我的父母老師對(duì)我的教育，希望在下個(gè)學(xué)期的時(shí)候我的成績(jī)能更上一層。

學(xué)生開(kāi)學(xué)感言

新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始。

班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing，而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴(yán)格要求我們，希望我們能做到最好，當(dāng)然，我們也會(huì)配合。

盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師，但我們不能像以前那樣，天天能見(jiàn)到她，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師，他與我想象的有些不同，上課的語(yǔ)速較快，可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式，開(kāi)始有些不適應(yīng)，希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今，我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”，因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué)，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見(jiàn)面，但還是比較陌生。

同學(xué)多了，好同學(xué)也多了，這給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力。

希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍八年級(jí)——一個(gè)重要的階段，是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站，我要一改以前的粗心大意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”，同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng)，所以我會(huì)按照老師的要求，每天閱讀半小時(shí)，利于擴(kuò)展我的知識(shí)面，豐富我的詞庫(kù)。

媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫文章，而是膽子太小，總覺(jué)得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學(xué)期我會(huì)試著放開(kāi)包袱，試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了，但是我不會(huì)因此而放松警惕。

生物，以前可能接觸過(guò)一些，但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我個(gè)人認(rèn)為，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。

我期待這學(xué)期有所進(jìn)步

　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。

小學(xué)生二年級(jí)寫開(kāi)學(xué)的一周的周記怎么寫

實(shí)事求是的寫

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生寫給自己的 學(xué)習(xí)寄語(yǔ)

老師布置的吧.多說(shuō)說(shuō)進(jìn)步，點(diǎn)明與老師教育分不開(kāi).反正不花錢.估計(jì)布置作業(yè)的老師也需要這些

小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)的感受作文怎么寫

范文，供參考：

【軍訓(xùn)的感受】作文炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。

軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。

軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶

不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。

軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。

曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。

可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦。

空中蕩著大火球，驕陽(yáng)似火，真熱啊

操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊

我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。

我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了

在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩

對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。

但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。

九年級(jí)開(kāi)學(xué)感言隨筆

生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌.十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事；在大人眼里,我們還年幼無(wú)知；在老師眼里,我們放蕩不羈.但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻.初三是“天堂.”在這里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游.至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色.溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞.我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾.我們一起學(xué)習(xí),互相幫助.為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息.初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè),它能使人笑、使人哭.每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生.我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn).每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念.”一波未平,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn).考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠.唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也.初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春.我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴