四十年后和老師相聚感言怎么說
由感而發(fā),勝過千言萬語
同學(xué)聚會(huì)感言
永遠(yuǎn)的同學(xué),永遠(yuǎn)的兄弟姐妹 其實(shí)并沒有什么諾言,16年前青春年少的我們懷著對(duì)未來美好的憧憬匆匆散去,以后我們?cè)S多人彼此沒有了音訊,也許有太多的話沒有來得及說,也許是歲月積淀了太沉的思念,當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的脊背走到了2011年2月7日,楊灣中學(xué)95屆1班學(xué)子從東南西北趕回來,成就了這樣的一次彌足珍貴的相聚
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼既是16年,16年來我們共同度過一段美好的時(shí)光,我們求知于同一所學(xué)校,“憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
”有多少憧憬,有多少豪情,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯和純潔的友誼。
16年來,我們經(jīng)歷了命運(yùn)的選擇和考驗(yàn),有坎坷和磨難,也有成就和輝煌。
16年后如梭的歲月把我們推到了淡然處之的年歲,如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉穩(wěn),我們肩上挑滿了對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的重?fù)?dān)。
16年前我們依依惜別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。
我們有的雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們有的雖然平時(shí)聯(lián)系較少,但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。
哪怕是只有一個(gè)電話、一條信息、一聲問候,都無不飽含著同學(xué)的真情。
今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。
同學(xué)相見,分外親切。
你拉著我的手,我擁抱著你,緊緊的不愿意松開,活躍的同學(xué)非孔德宏莫屬了,聚會(huì)的前一天,才得知一直未聯(lián)系上的金妹、劉代平、何冰也趕來了,也為我們這次聚會(huì)增加了氣氛,酒桌上大家各個(gè)氣度不凡相互敬酒,拿出了自己最高的量,用最真誠的心碰杯,一切無需言語,一切的一切都融進(jìn)在你我的酒杯中。
當(dāng)某個(gè)同學(xué)酒多了點(diǎn),會(huì)有人主動(dòng)的遞上一杯熱水,給上一聲照顧,那天的一切都刻在我的腦海里,此生永遠(yuǎn)難以磨滅
同學(xué)是不解的緣,同學(xué)是無欲的愛,我們是今生永遠(yuǎn)會(huì)的同學(xué)
正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣,大家一路走來,才會(huì)越走越開闊,越走越穩(wěn)健,越走越進(jìn)步
當(dāng)制作聚會(huì)之前短片和寫聚會(huì)感言之時(shí)我滿腦子里全是一些很美很美的回憶,這些美好的回憶匯聚在一首歌,一張張相片上,如什么東西漫過我的喉嚨,堵住我的呼吸,我知道,這是觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那長(zhǎng)久不為所動(dòng)的東西。
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揮揮手,16年前同學(xué)難說再見。
揮揮手,16年后同學(xué)渴望再見。
最后祝,同學(xué)在今后的日子里,年年平安、歲歲如意
四十年后同學(xué)與老師相聚感言,馬上要與闊別四十多年的老師見面了。
同學(xué)三十年聚會(huì)講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
今天我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)的心情,相聚在美麗的西湖湖畔,隆重舉行“七八屆xx中學(xué)同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”,首先要感謝為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的聯(lián)誼會(huì)籌備組全體同學(xué)們,你們辛苦啦
是你們的熱情把我們匯集在一起,我這個(gè)在異地他鄉(xiāng)工作的游子,從內(nèi)心感到無比高興,萬分激動(dòng)。
同時(shí)感謝組委會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這兒面對(duì)面的與大家進(jìn)行交流,在此,深表謝意
在我們畢業(yè)三十年后的今天,當(dāng)我們又重新回到了美麗的漳河、回到這溫暖的集體,看到了敬愛的老師,親愛的同學(xué)們的時(shí)候,我的心情久久不能平靜……悠悠歲月,彈指一揮間,三十年前的情景還歷歷在目,三十年前的歡聲笑語還蕩漾于耳邊,三十年前惜惜相別的場(chǎng)面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的純真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻笑打鬧……今天,是三十年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。
此時(shí)此刻,我衷心地向在坐的老師道一聲:“敬愛的老師,您辛苦了
謝謝您們”。
向我闊別三十年的同學(xué)們,說一聲:“親愛的同學(xué)們,讓我們共同回憶美好的過去,去擁抱更加美好的未來吧
”
40年初中同學(xué)聚會(huì)的感言應(yīng)該說什么好
光陰似箭,歲月如梭然回首,不覺我們已經(jīng)別十個(gè)春秋。
各自的人別有一番沉浮與歷回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂,書生意氣”的青春歲月,是那么的美好、那么的親切,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動(dòng),這是一種記憶,也是一種財(cái)富,值得我們一生去珍惜。
碌碌奔忙的現(xiàn)在,同學(xué)的情誼始終是最真誠的。
三十年前,我們?cè)趚x中學(xué)校相識(shí),聆聽同樣的教誨,同立鴻鵠之志,三十年間,我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重,三十年后,皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭,然而人生能有多少個(gè)三十年啊!三十年是一段青春,三十年是一種生活,三十年更是一種緣分,緣分讓我們今日重逢,我們真的該找點(diǎn)閑暇,經(jīng)常聚聚,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,重拾往日的歡笑,哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真.那樣的幼稚.那樣的純潔.那樣的向往美好未來,無不感到由衷的快樂。
我們今天在這里聚會(huì),是所有同學(xué)的愿望,也是我們的老師所希望的,更是社會(huì)發(fā)展給我們提出的要求,通過這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響,通過這次聚會(huì)我們會(huì)更好的報(bào)答社會(huì)。
本次同學(xué)聚會(huì)得到了多方面的積極響應(yīng)與大力支持,特別要感謝的是同學(xué)聚會(huì)組委會(huì),非常感謝久別的同學(xué)和老師能在百忙之中參加此次聚會(huì),闊別三十載,今天聚會(huì)于此共敘師生情誼,共度美好時(shí)刻,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂呼,本次與會(huì)的老同學(xué)共xx人。
中學(xué),是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光,為我們今天成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ),也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功,培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì),我們感謝老師對(duì)我們?cè)耘啵裉煳覀兲匾獍寻倜χ械乃麄冋?qǐng)來,參加我們的聚會(huì),“桃李不言,下自成蹊”,這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢?”一日為師終身為父”,您曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育,品格上的栽培,今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo),千言萬語也表達(dá)不完對(duì)老的師的感激,只能歸約一句話,老師:辛苦了! 再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨!讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師,各位同學(xué)身體健康,家庭幸福,心想事成,萬事如意,生活更美好!
30年的同學(xué)聚會(huì) 老師的發(fā)言稿 謝謝
你好,很高興為你解答。
尊敬的老師、各位同學(xué):您們好! 在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際,我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師,從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲,歡聚在一起,暢談師生情,這是我們的緣份。
我和大家的心情一樣,十分激動(dòng)。
從3月下旬同學(xué)會(huì)開始籌備時(shí)起,我已塵封的記憶被一層層揭開了……。
歲月如流水,五十年的風(fēng)雨,有太多太多的回憶,每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一些難忘的往事,有的隨著時(shí)間的推移,如同掠過的清風(fēng)一般,不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內(nèi)心,想抹也抹不去。
縱然時(shí)間流逝,仍深藏心底;有些友情,縱然時(shí)代變化,仍恒久不變;有些價(jià)值觀,縱然社會(huì)翻天覆地,仍烙印著我們那個(gè)年代的印記……,經(jīng)歷過那個(gè)年代的辛與酸,也更懂得珍惜今天的生活。
想當(dāng)年,我們是一群頑皮不懂事的小孩子,是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起,“同學(xué)”的身份從此確定在每一個(gè)人身上。
當(dāng)年在學(xué)校里,老師和同學(xué)一起艱苦相處,患難與共,為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,更可貴的是當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境,培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神,這對(duì)我們能在五十年的風(fēng)雨中,面對(duì)困難,笑對(duì)人生,起了很大的作用。
50年前,國家正處于嚴(yán)重困難時(shí)期,人們生活也極度貧困,極大部分同學(xué)沒能完成高中學(xué)業(yè),經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們初三(1)班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè),只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。
我本人因家庭生活十分困難,交不起學(xué)費(fèi),被-迫于1961年離開學(xué)校,未能升入高二學(xué)習(xí)。
由于家庭處境十分困難,于1961年12月參加了工作,當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工,那一年才16周歲,生活在社會(huì)最低層,當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為已經(jīng)被社會(huì)所拋棄,情緒十分低落、失望,雖然自己多方努力,但在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下,我根本無力改變自己的命運(yùn),因此只能默默承受著一個(gè)十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的壓力和煎熬。
我失望過,自卑過,但我沒有放棄過,我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。
今天回想起這段心酸的經(jīng)歷,實(shí)在無法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過來的。
回顧自己的人生的經(jīng)歷,五十年代是無憂無愁的少年年代,六十年代是多災(zāi)多難的年代,剛步入社會(huì),就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代,為生存而奮斗,八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代,為改變自己命運(yùn)而努力奮斗,九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代,事業(yè)有成,向更高境界沖刺,進(jìn)入二十一世紀(jì),才真正到收獲成果的時(shí)代,老有所獲。
在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng),成就事業(yè),畢生奮斗和努力沒有白費(fèi),命運(yùn)最終還是被自己掌握了。
61年我被-迫離開學(xué)校,沒有完成高中學(xué)業(yè),但讀書的愿望一直激勵(lì)著自己,經(jīng)過努力,克服種種困難,我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑,圓了大學(xué)夢(mèng)。
真是少讀了二年書,多讀了一世書,好比“范進(jìn)中舉”第二。
我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十,其間我曾經(jīng)到上海工大、浙江大學(xué)、浙江工大進(jìn)修、培訓(xùn)電氣專業(yè)技術(shù)。
通過自學(xué),從搬運(yùn)裝卸工到中級(jí)技工,再到高級(jí)技工,1995年又通過國家電氣專業(yè)技術(shù)考核,獲得“電氣技師”職稱,2006年又通過國家專業(yè)技術(shù)考核,獲得“國家一級(jí)\\\/高級(jí)技師”職稱,退休后還享受國家高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)貼。
我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營企業(yè)工作過,我經(jīng)歷過援建非洲國家的援外工程、中國駐柬埔寨外交使館的建設(shè)工程、上海浦東機(jī)嘗杭州肖山機(jī)嘗寧波機(jī)嘗上海磁懸浮軌道交通等多個(gè)國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個(gè)五星級(jí)賓館工程項(xiàng)目。
結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
目前我雖然辦理了退休手續(xù),但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設(shè)計(jì)、維修的技術(shù)指導(dǎo)工作。
這一切都是自學(xué)、自強(qiáng)、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對(duì)我的老師說一聲:我沒有辜負(fù)您們的教導(dǎo)和期望,也為您們爭(zhēng)了光,讓我再次向您們說一聲:老師,謝謝您! 我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷,有今天的結(jié)局,我很滿足,因我的社會(huì)貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn),我的人格得到了尊重,我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),一句話;我很自豪。
這里我要向在五十年漫長(zhǎng)的歲月中支持、幫助我的同學(xué),表示感謝和敬意!沒有您們的的幫助和支持,也許沒有我的今天。
從少年到白頭,隨著年齡的增長(zhǎng),我們已經(jīng)步入老年,這是個(gè)不可抗拒的自然規(guī)律,“同學(xué)”兩個(gè)字在心頭的分量越來越重。
無論走到天南海北,同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。
抹不去同窗共學(xué)情! 同學(xué)情誼是一種財(cái)富,這種財(cái)富首先是精神方面的。
在我們情緒低落的時(shí)候,或許最先想到的不會(huì)是我們的父母,而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來的好朋友,向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時(shí)候,我們無處可逃,或許就會(huì)逃到同學(xué)的家里……,大家一起聊聊天,一起散散步;在我們?nèi)狈π判模浅P枰酥С值臅r(shí)候,或許同學(xué)會(huì)給我們所需要的支持;在我們受人唾棄,受盡千夫所指的時(shí)候,或許就只有同學(xué)仍然義無返顧地相信我們,維護(hù)我們。
真的,那是一種感動(dòng),一種會(huì)讓人“欲語淚先流”的感動(dòng)。
同學(xué)還會(huì)給我們帶來物質(zhì)上的幫助,在我們最需要幫助的時(shí)候,或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手,幫我們度過難關(guān)。
我是一個(gè)熱情的人,更是一個(gè)珍惜同學(xué)友情的人,無論是對(duì)同學(xué)還是對(duì)朋友,我都能以誠相待,希望同學(xué)之間建立起來的深厚的友誼源源流長(zhǎng)。
同學(xué)們分別多年,相聚的瞬間,激動(dòng)的心情難以言表,大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ),也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。
歡樂自由、輕松愉快,是我們那個(gè)年代的主基調(diào). 人生的舞臺(tái)已經(jīng)把我們演變成了各個(gè)不同的角色,人生最有趣的事就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新的生活。
我們每次聚會(huì)總是有說不完的事,講不完的話,我們的交流是最善意、最無私、最真誠的,每次聚會(huì)都能給每個(gè)人留下美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我們一路走來,學(xué)會(huì)了闖蕩社會(huì),按照自己的人生軌跡,成就了事業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價(jià)值。
人生的歲月是一串珍珠,漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲,而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。
不愿告別,卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
盤點(diǎn)同學(xué),已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝,離開了我們,我感到很惋惜,他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中,我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛生命,保重身體,享受人世間的關(guān)愛,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧,繼續(xù)沿著自己的人生軌跡,勇往直前;我們的自豪是擁有現(xiàn)在,揭開記憶的塵封,追尋歲月的見證,讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
今天我們要保重身體,安渡晚年,看淡名與利,看輕財(cái)與貴,知足者常樂。
為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學(xué)們健康長(zhǎng)壽,快樂每一天!希望對(duì)你有幫助,望采納
五十多年的老同字和老師在一起聚會(huì)要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)應(yīng)應(yīng)發(fā)怎樣的感言
春死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國辛勤的園丁——教師——最恰描寫,也是對(duì)徐老師最真實(shí)的寫照。
——題記 徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。
她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對(duì)待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會(huì),會(huì)議結(jié)束后,按秩序散場(chǎng)。
但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。
眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。
她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。
陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。
從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。
徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。
從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。
我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。
從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時(shí),她會(huì)幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì)提醒我?guī)в昃撸唤禍貢r(shí),她會(huì)提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會(huì)指引我正確的方向。
她對(duì)我的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏?/p>
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