孩子獲班級(jí)六德好少年,要求家長寫獲獎(jiǎng)感言,怎么寫
不少于50字。
感謝老師與校方的尊尊教導(dǎo),得以讓我的孩子全面發(fā)展。
作為父母,我非常感謝,同時(shí)也為孩子感到驕傲。
希望他在以后的學(xué)習(xí)生涯中,能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
再次表達(dá)對老師們的敬意
美德少年獲獎(jiǎng)感言
百度文庫里找的,刪了一部分應(yīng)該夠短了“美德少年”發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是。
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這次能夠獲得“美德好少年,我感到無比的榮幸! 同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年! 謝謝你們。
美德少年事跡50字留言
敬愛的老師,的同學(xué)們: 大家\\\/下午好
我是x年級(jí)xxx同學(xué)的家長天我很榮幸站在這里致“學(xué)校十佳孝星”獲獎(jiǎng)感言。
古人云,“百行孝為先”,自古以來“孝”就是大家所推崇的。
“孝”是一個(gè)人“善”的起源,“孝”是一個(gè)人做人的根本,我們中華五千多年的歷史之所以繁榮昌盛,也正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)重“孝”的名族。
當(dāng)前,我們作為華夏兒女,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)我們偉大民族的重大責(zé)任,發(fā)揚(yáng)我們民族偉大的精神,繼續(xù)傳承我們國家——“禮儀之邦”的精魂。
大到一個(gè)民族,小到一個(gè)家庭,我們都要從我們自身做起。
在家里,我們做家長的要為孩子做好榜樣,在生活中嚴(yán)格要求自己的孩子,讓孩子從小就得到“善”的根源,把“孝“教給孩子,讓他們做一個(gè)大寫的人,將來才能建設(shè)好我們偉大的民族
行動(dòng)起來吧,各位家長們
行動(dòng)起來吧,各位孩子們
做一個(gè)真正的”孝“的人
謝謝大家
怎么寫獲獎(jiǎng)感言
評(píng)選星級(jí)少年是我們學(xué)校對好學(xué)生的一種最高獎(jiǎng)勵(lì)。
在我們學(xué)校誰被評(píng)上星際少年,能得到不少羨慕的眼光,那可是最高的榮耀。
星級(jí)少年不是學(xué)習(xí)好就能得到,必須在德、智、體、美、勞全面是優(yōu)的學(xué)生才能得到。
平時(shí),老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,字體清晰全對能得到一朵小紅花;上課認(rèn)真聽講,積極回答問題能得到一朵小紅花;衛(wèi)生打掃的干凈能得到一朵小紅花;幫助同學(xué)能得到一朵小紅花;做一次好事能得到一朵小紅花。
集夠十朵小紅花可以換一張綠星卡。
一次考試考得好能得到一張綠星卡。
學(xué)校有活動(dòng)時(shí)能得獎(jiǎng),也能得到一張綠星卡。
集夠十張綠星卡就能換一張紅星卡。
能夠得到一張紅星卡很不容易,得到紅星卡就能上學(xué)校的光榮榜,就有被評(píng)上星級(jí)少年的希望。
每學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候老師就讓同學(xué)們投票,老師綜合我們得的紅星卡、綠星卡和考試成績評(píng)出五星級(jí)少年、四星級(jí)少年和三星級(jí)少年。
被評(píng)到星級(jí)少年是我們的榮譽(yù),也是我們對老師和家長辛勤培育的回報(bào)。
它激勵(lì)著我們成長,讓我們早日成為國家的棟梁。
什么是優(yōu)秀五好少年?
(一)、文明禮貌好。
待人有禮貌,說話文明,會(huì)用禮貌用語,不打架罵人,不說謊話。
尊敬師長,孝敬父母。
拾金不昧,不貪圖小便宜。
講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不攀樹折花。
(二)、交通行為好。
遵守交通法規(guī),上學(xué)放學(xué)途中靠右行走,不追逐,不走機(jī)動(dòng)車道,不闖紅燈,不跨越隔離欄。
(三)、遵紀(jì)守法好。
課間參加有益活動(dòng),不高聲喧嘩,不追逐打鬧。
慎交朋友,放學(xué)按時(shí)回家,不涉足不適宜未成年人的活動(dòng)和場所。
不做危險(xiǎn)的事,不吸煙,不參與賭博。
(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
遵守作息時(shí)間,認(rèn)真預(yù)習(xí),作好課前準(zhǔn)備;上課積極思考,主動(dòng)提問,傾聽老師講解和同學(xué)發(fā)言;學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,及時(shí)復(fù)習(xí),做到日清月結(jié);多看有益的課外書,養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。
(五)、勤儉節(jié)約好。
生活節(jié)儉,不攀比,不亂花錢,節(jié)約水電,愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品。
會(huì)料理個(gè)人生活,衣著整潔,樸素大方。
積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
評(píng)選活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,在學(xué)生提名推薦的基礎(chǔ)上投票產(chǎn)生,最后學(xué)校集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)選出的五好少年照相在學(xué)校櫥窗中進(jìn)行展出。
此項(xiàng)活動(dòng)激勵(lì)了全體學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)優(yōu)秀趕先進(jìn)的的決心。
舞蹈比賽后的賽后感言作文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委、女士們、先生們、小朋友家好
首先十分主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。
我是領(lǐng)隊(duì)姜平。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事,由“中國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。
在這次比賽中,我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持,在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。
同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正,具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。
一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。
雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。
在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂,我認(rèn)為孩子們的表演很精彩,在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績,從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu),盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場細(xì)節(jié),無不滲透著一種精神。
那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。
正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣,永不氣餒。
幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng),以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì),為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。
衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕
祝愿:尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康,萬事如意
祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長。
為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客
我的發(fā)言完畢,謝謝大家
篇二: 3月23日我懷著緊張又興奮地心情參加了個(gè)人舞蹈項(xiàng)目的初賽。
到了比賽地點(diǎn)——天津華夏未來少兒藝術(shù)中心,看到滿大廳參賽選手和家長,我的手心都出汗了。
換好服裝,按甲乙組集合后,跟隨工作人員乘電梯來到大賽考場,抽簽選號(hào)。
事先爸爸媽媽鼓勵(lì)我重在,但我有些緊張。
抽簽完畢,參賽的選手來到指定教室賽前熱身。
我的手心里一直濕濕的,直到喊道我的選號(hào),當(dāng)音樂響起時(shí),我找到了自信。
前52名選手了決賽,我以初賽名(初賽成績)的成績了決賽。
決賽考試。
選手們都來的很早,依舊是抽簽選號(hào)。
有過初賽的經(jīng)歷,決賽我到放松了。
比賽完畢工作人員帶領(lǐng)回到大廳。
爸爸媽媽姥姥立刻圍問:“怎么樣
的行嗎
”,“挺好的”,聽到我的回答看到我的笑容,大家都笑了。
媽媽常說一句話,“做任何事情都要持之以恒,付出就會(huì)有回報(bào)。
”這是我次參加天津市正式的舞蹈比賽,能的成績,與多年來刻苦的訓(xùn)練和老師的教導(dǎo)是分不開的,我非常感謝舞蹈王老師多年來對我的教導(dǎo),感謝班主任李老師一直的支持與鼓勵(lì)。
今后我會(huì)努力,不驕不躁,進(jìn)取,爭做一名德智體美勞發(fā)展的好學(xué)生,的成績?yōu)槎暌话唷槿f全道小學(xué)爭光。
盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料800字(第一人稱)
我叫————,今年——?dú)q。
是——中學(xué)——班的一名學(xué)生,也是——。
“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。
我出生在——世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。
但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。
在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。
作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。
檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。
但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級(jí)開始一直在同學(xué)中有很高的威信。
我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。
良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。
在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。
能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢
因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也。
把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。
有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
正因如此,我在班里的人緣極好。
我從不與人斤斤計(jì)較。
無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。
但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。
我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。
每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。
平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。
每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。
我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛
”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
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