年度新秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-13 18:29:04 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

被評(píng)為年度優(yōu)秀員工，要寫獲獎(jiǎng)感言，感言在公司年會(huì)上要演講的，寫些什么呢
求大神指教

今天是個(gè)好日子，呵呵，我滴人品呢真好呢。

......祝公司更上一層樓。

記住要自然。

望采納

評(píng)選優(yōu)秀員工自我介紹

優(yōu)秀員工自我介紹　　　　優(yōu)秀員工自我介紹(一)　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：　　大家好!　　我叫xxx,來自xx,很高興以后能和各位一起工作，我感到很榮幸，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。

我希望大家以后能夠很好的相處，快樂的工作，一起為公司做貢獻(xiàn)。

　　我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。

——借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

(鞠躬)　　我初來乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!　　我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!　　　　優(yōu)秀員工自我介紹(二)　　

【第1句】：思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以xx同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策;始終堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種不良思想作斗爭(zhēng)，在大事大非面前始終保持清醒的頭腦。

解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的相關(guān)思想并將其運(yùn)用到實(shí)際工作之中，能夠辯證、理性地看待事物和問題。

熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的

我是第一名觀后感

看了一部美國電影《第一名》。

譯名與劇情不相干，但電影值。

這是一部根據(jù)真實(shí)人物經(jīng)歷改變的電影。

是一部學(xué)生、教師、家長都應(yīng)該看的一部電影。

故事內(nèi)容似乎很簡單：六歲起就患有妥瑞癥候群的波波，與病癥抗衡，最終實(shí)現(xiàn)理想成為一名優(yōu)秀老師，贏得美人歸。

但是一旦了解了這種病，你就知道波波的成長有多不簡單了。

這種病，是一種讓人不自覺地發(fā)出怪聲身體某部分不受控制擺動(dòng)的疾玻波波的病癥是發(fā)聲怪叫、脖子扭動(dòng)。

他無法安靜下來看書，而且會(huì)受人歧視排擠。

課堂上，老師認(rèn)為他故意擾亂課堂秩序要他保證不再發(fā)怪聲;他不能夠進(jìn)圖書館因?yàn)闀?huì)被人趕出來;考試時(shí)他不能連續(xù)作答要花別人兩三倍的時(shí)間;最令波波痛苦的是他父親覺得他讓家庭蒙羞對(duì)他咆哮……每個(gè)正常人輕而易舉完成的事情他卻需要花費(fèi)幾倍的努力。

如果是你，不能控制地發(fā)出犬吠聲，讓人們以為你養(yǎng)了一只牧羊犬，你有勇氣去公眾場(chǎng)合嗎?更不要說去做一名教書育人的教師了。

幸好他有一位智慧的母親。

作為單親母親，一個(gè)孩子有妥瑞癥候群，一個(gè)孩子多動(dòng)癥，母親從來沒有沮喪過。

她不斷地鼓勵(lì)兒子生活在正常人的世界，而不是像其他家長讓患兒與社會(huì)隔離;她不停地告訴兒子要與病癥戰(zhàn)斗，而不要讓它奪去屬于自己的人生。

在無數(shù)次被無數(shù)學(xué)校勸退后，很幸運(yùn)地，波波遇到了一位充滿愛心的校長。

當(dāng)主人公被氣壞的老師罰到校長室接受懲戒時(shí)，校長沒有像一般人一樣認(rèn)為他在搗亂而是選擇了傾聽。

校長在主人公影響音樂演奏會(huì)之后的讓他在全校師生面前講述自己的病，得到了全校師生的理解。

于是，波波有了自己的理想——做一名像校長這樣的老師。

讓自己的學(xué)生能夠按照自己的個(gè)性，幸福快樂的成長。

說句實(shí)話，看校長在全體學(xué)生面前的那番演講時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來了——優(yōu)秀的教師不需要多么偉大，只要接納怪異的學(xué)生，并把這種接納的信息傳遞給周圍的人，就可能改變學(xué)生的整個(gè)人生。

看電影，總是情不自禁地為愛而感動(dòng)。

成人之后，主人公就為自己的夢(mèng)想不停的努力，以勇往直前絕不妥協(xié)的精神實(shí)現(xiàn)了理想，并得到了父親的認(rèn)可。

波波獲得了年度最優(yōu)秀新秀教師獎(jiǎng)杯。

他在獲獎(jiǎng)感言中，沒有說戰(zhàn)勝疾病，而是把自己的病癥叫做自己的老師。

最幽默的是，他的獲獎(jiǎng)感言根本無法進(jìn)行下去：在他的演講詞中，有一些設(shè)問句，他的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生并不知道這是老師的一種演講設(shè)計(jì)，他們以為老師是在期待他們的答案，于是，在下面不停的舉手要回答。

此時(shí)，你會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑，在電影的幽默中，感受著孩子們對(duì)波波的愛。

這部電影的看點(diǎn)很多，除了母親教子的智慧，波波的樂觀，波波的幽默，波波的帥，還有優(yōu)劣教師的不同態(tài)度，美國小學(xué)的那張令人無限向往的教室布置和氛圍，美國學(xué)校的教學(xué)方式，美國校長的開明管理……從這部電影中，你大約可以看出，美國人為什么會(huì)普遍那么自信，哪怕他們的能力比中國孩子低很多。

那是一群在被接納、愛和趣味中長大的孩子。