全國大學(xué)生防疫感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-12 18:37:06 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

大學(xué)生活感想150字左右

大學(xué)生活感悟　　《屬于自己的舞臺(tái)》　　大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。

在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。

大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

　　當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個(gè)熔爐。

大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。

無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。

于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學(xué)生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。

在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。

舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選擇呢

對于我來說，我會(huì)選擇去聽演講，因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。

當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。

其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

　　我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。

在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。

而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯(cuò)的

　　《我的大學(xué)生活感悟》　　大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。

大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時(shí)期，早可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。

因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜

　　大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。

一切只因“當(dāng)夢想揚(yáng)帆起航

　　不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn)，是真正意義的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月

然而，該怎么應(yīng)對大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。

大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。

　　大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。

大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定意義

　　大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活

也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦＃菀资シ较颍袝r(shí)候都不知道自己到底追求的是什么

　　人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。

在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。

（人生感悟）我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。

　　確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。

因?yàn)閷τ⒄Z很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。

通過努力，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。

　　大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂章。

這段路即使短暫的，也是漫長的，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的，也可能是遺憾苦澀的。

雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會(huì)是充滿快樂的。

　　最后，我在這里拜祝大家共同努力，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己能走好以后的路。

　　《大學(xué)生活感悟》　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。

此刻，站在人生的又一個(gè)十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié)，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的句號(hào)。

　　剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與這里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這里的不舍與無奈，同時(shí)也有著對未知生活的希冀與迷惘。

看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。

　　2006年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。

當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到這里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。

但是，不管怎么說，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。

通過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時(shí)候我們無法改變環(huán)境，而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過得更好

　　大一是在新奇與忙碌中度過的。

由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發(fā)現(xiàn)自己對周圍的一切都有點(diǎn)無所適從，再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過的。

等到適應(yīng)學(xué)校的生活后，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)色彩斑斕的世界，學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西，這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)，還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán)，讓人目不暇接，蠢蠢欲動(dòng)，雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動(dòng)，但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。

至今想來，我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。

不知不覺中，大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。

通過一年的生活，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。

雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善，但學(xué)校一直在努力改善。

而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師，有嚴(yán)格的管理制度，這對于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。

另外，學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，這點(diǎn)從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動(dòng)“，支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育，平時(shí)也積極組織捐款、捐物，義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)就可以看出來。

這一點(diǎn)對于一個(gè)高等學(xué)府來說也是很重要的，學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個(gè)社會(huì)人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，可以讓我們成為更合格的人才。

最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應(yīng)。

　　進(jìn)入大二后，已經(jīng)沒有了大一時(shí)的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估，所以這一年總體來說是很忙碌的。

但是在忙碌的過程中，我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺，享受到了成功的喜悅，學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。

我感覺自己長大了

在忙碌中，我通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動(dòng)，而且學(xué)校也順利通過了教育部的評(píng)估。

所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

　　升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個(gè)十字路口了，又開始迷茫了。

大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問題又來了，班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了，許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了，而這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。

我知道自己應(yīng)該去積極面對問題，主動(dòng)解決問題了。

在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學(xué)們開始忙著實(shí)習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭。

但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會(huì)到來，我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過后，我們會(huì)變得更成熟。

所以，就讓我們笑著接受這一天的到來吧

　　總之，在這短暫的四年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí)，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富

不管將來在哪兒，我都會(huì)把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學(xué)院記在心里。

我相信，經(jīng)過這四年的積淀，我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢

同時(shí)也希望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利

希望師院的明天會(huì)更美好

大學(xué)生安全教育心得600字

將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。

為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題：對每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。

謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。

另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

我認(rèn)為，這決不是安全的全部。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果

春季衛(wèi)生防疫知識(shí)心得體會(huì)

傳染病預(yù)防心得體會(huì)學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所，小小一個(gè)教室，容納了大幾十名學(xué)生，所以，當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí)，往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。

這就需要對傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。

因此，我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播：一、疫苗接種。

兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習(xí)慣也比較差，自我保護(hù)的能力也比較差。

所以在青少年兒童當(dāng)中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個(gè)非常有力的措施。

二、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。

利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。

比如，教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病，讓學(xué)生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

三、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，避免動(dòng)物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病，教師要及時(shí)處理。

如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療，病好后才讓其返校。

以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。

這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途播。

幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn)，我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。

并且制定了具體的預(yù)防措施。

【第1句】：教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。

每次在半小時(shí)以上。

通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(室)外活動(dòng)時(shí)。

空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

【第2句】：加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。

定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

本文來源于百分網(wǎng)（），轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記，謝謝

【第3句】：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。

教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

【第4句】：加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。

應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。

【第5句】：衣、食細(xì)節(jié)要注意。

必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。

注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。

對個(gè)別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。

【第6句】：嚴(yán)格晨午檢制度。

晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。

發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。

各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待，與家長做好交接。

晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

【第7句】：做好家長工作。

傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。

另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。

對園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長。

以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。

預(yù)防青少年犯罪心得體會(huì)800字

《走向世界的中國》是一本非常適合我們廣大青少年認(rèn)真閱讀的教育讀本。

這本書向我們展示了我們的祖國怎樣從繁榮走向沉淪，由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)為衰敗，又怎樣從沒落走向昌盛，再次以矯健的身姿躍身于偉大復(fù)興的艱難歷程。

歷史，給我們以啟迪。

文中曾這么寫道：“到了近代，西方列強(qiáng)用先進(jìn)的槍炮轟開古老中國的大門之后，中國便開始了‘滑坡"和沉淪”，當(dāng)我看到這些內(nèi)容時(shí)，我氣憤到了極點(diǎn)，我狠狠地摔下書，詛咒統(tǒng)治者的昏庸無能，以至于讓我們美好的江山、我們親愛的同胞任人蹂躪。

那些愚蠢的統(tǒng)治者盲目的閉關(guān)鎖國，嚴(yán)重阻止了我國商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展，妨礙了中外的經(jīng)濟(jì)文化交流，使中國幾乎脫離了世界發(fā)展的軌道。

歷史證明，只有對外開放，保持與世界同步，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，才能使同胞們在同一片光明的照耀下，享受那美好的生活。

為了救亡圖存，為了砸碎套在我們中華民族身上深重的封建枷鎖，無數(shù)的華夏兒女前仆后繼地奮斗，尋找那興國的真理 …… 拋棄了苦悶的摸索，黑暗中的奮斗，我們終于迎來了那燦爛的曙光。

1949年10月1日，第一面中華人民共和國的五星紅旗，那是無數(shù)個(gè)愛國的烈士用他們的鮮血，用他們富貴的生命去染成的，那在盈揚(yáng)的五星紅旗上，寄有他們真摯的愛。

從此，一個(gè)朝氣蓬勃的新中國昂首挺胸地屹立在世界的東方，它不再是“一盤散沙”，也不再是“東西病夫”，而是一個(gè)屹立在東方的巨人，它以自己輝煌的光輝普照大地，蕩滌那斑斑血淚和莫大的屈辱，洗刷那一條條喪權(quán)辱國的條約。

現(xiàn)在我們不再跪著，我們已再站起來了，我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)億萬中國人民的夢想——實(shí)現(xiàn)祖國獨(dú)立、統(tǒng)一、民主、富強(qiáng)的社會(huì)主義國家。

正如毛澤東主席宣告的：“占人類總數(shù)四分之一的中國人民從此站起來了。

邁過多少坎坷，洗刷了百年冤屈，經(jīng)歷了那邊 5000年刻苦的磨練，終于挺起了那鋼脊鐵骨敞開了960萬公里寬闊胸膛。

中國——這個(gè)東方巨人，帶著它那改革春風(fēng)吹來的光榮，邁著那充滿自信與豪邁，跨著穩(wěn)健步伐，劈開了敵意的荊棘，伴著美好的祝福，伴著熱烈的掌聲，走向世界，走向輝煌。

歷史，給我們以啟迪：閉關(guān)鎖國得不到繁榮，卑躬屈膝求不到和平。

未來，給我們以召喚。

“長江后浪推前浪，一代舊人換新人”。

不久的將來，我們將接過先輩手中熾熱的火炬，為祖中的繁榮，為祖國的昌盛，更是為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

我們要以自己挺直的脊梁去面對一切的艱難困苦，昂首挺胸，滿懷壯志雄心地邁著豪邁的步伐走向世界。

大學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)(300字)（7篇）

眾所周知，進(jìn)入大學(xué)的第一件任務(wù)就是軍訓(xùn)。

雖然因?yàn)榉N種原因軍訓(xùn)延期了，但這一任務(wù)我們還是必須完成的。

在這學(xué)期，我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。

這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。

他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。

　　在這一短暫而又漫長的軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍服。

人們都說，軍訓(xùn)會(huì)很苦很累，他不但會(huì)曬黑你的皮膚，而且會(huì)限制你很多自由。

但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。

雖然頂著炎炎烈日，但是同學(xué)們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。

縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

　　通過這次的軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。

并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格的大學(xué)生。

　　在者組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國家的共同做法。

有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國防意識(shí)觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。

而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起共患難的情誼,開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).　　同時(shí),軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺(tái).因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái).都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關(guān)鍵就看我們怎么把握更多軍訓(xùn)總結(jié)可搜“總結(jié)王-zongjiewang”　　其次,軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一次過渡,為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備.　　大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌.　　生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙.這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是大學(xué)社會(huì)的體現(xiàn).通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能.　　軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這七天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。

在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。

所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才

軍訓(xùn)感言100字左右
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如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

幾天睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

很累，而且有酸酸的感覺。

教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。

軍訓(xùn) 究竟帶給了我什么，有嗎

唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊

記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。

而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)

其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。

對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。

那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè) 人，都別有一番滋味在心頭。

而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng) 成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。

這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊