小學(xué)散學(xué)典禮上,家長(zhǎng)作為班代表要上臺(tái)講話,請(qǐng)問要講些什么才行
您好,很高興回答您的問題以下是為您推薦的幾篇:1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們
大家好
今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻
這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子
祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)
記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)
六年來,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)
我們也沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸?shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長(zhǎng)大。
當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國(guó)際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫的是“心存感激
”六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。
孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖
當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。
將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。
孩子們,你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。
飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。
要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。
可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。
希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛的老師。
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的孩子們,大家好
非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。
在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。
我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。
親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。
將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。
孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。
飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。
要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。
可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。
希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。
這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。
無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng) 衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺
衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好
3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 你們好
今天,我們歡聚在這里舉行2010屆小學(xué)畢業(yè)典禮。
我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。
還記得嗎
小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚
還記得嗎
你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎
學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
”。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。
初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。
但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子。
縱有無數(shù)的舍不得也要舍得
你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。
愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。
母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲
最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代
愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事
4 有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。
這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。
向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤(rùn)。
感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。
離別的時(shí)刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對(duì)未來無限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。
那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了”。
在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象
清晰地記得,孩子二年級(jí)時(shí),因?yàn)橄胪砩峡措娨?,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。
幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評(píng)之后,小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。
老師罰他抄課文。
純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考”。
年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。
也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗(yàn)。
可就是這樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。
五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。
沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。
小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。
幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。
我們收到無數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。
小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。
我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,健康帥氣的小小少年。
在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。
以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。
王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待
向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。
六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。
回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長(zhǎng)與歡樂;一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。
今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。
你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長(zhǎng)空了
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望: 希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。
一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。
腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。
活著,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。
我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們
六年前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,小學(xué)部還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。
祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天
謝謝
6 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,思緒萬千。
在這即將畢業(yè) 的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑?、說說話。
曾幾何時(shí),我們還是 一年級(jí)的小豆包,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。
在風(fēng)風(fēng)雨雨的 2190天小學(xué)生活里,花開花落,我們始終心系一處。
是你們——我 親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能 趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚 和笑臉。
六年來,你們對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
讓我打 開記憶的閘門,歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽吧!曾記得,二年級(jí)時(shí),我因腸 胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。
老師連忙跑 到我身邊,問長(zhǎng)問短,給我倒水漱口。
同學(xué)們不但沒有怨言,反而 掃的掃,拖的拖。
我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。
在這樣的 氛圍中長(zhǎng)大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。
忘不了,三年 級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問候,使 我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。
更難忘的是,五年級(jí)時(shí), 一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個(gè)人刀、在課桌上, 一動(dòng)不動(dòng)。
是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著 勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努 力,好嗎?”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖, 熱淚盈眶。
從那以后,我又重新振作起來了。
老師,您不愧是我學(xué) 習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿! 親愛的老師,親愛的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使 我長(zhǎng)大。
此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺到時(shí)間在飛快地流 逝。
我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,我們腳踏同 一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這2190天里,我們一 起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江, 以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈! 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許 許多多的磨煉,成功的路上,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是?早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我 們?cè)跄懿磺嫫鹣M幕鹁婺?讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧! 謝謝大家! 您要用的時(shí)候需要稍加修改希望可以幫到您望采納O(∩_∩)O~
散學(xué)典禮發(fā)言稿。
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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好
我是...... 伴隨著夏日的驕陽,我們播種著希望,收獲著成功,緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,今天我們齊聚一堂,隆重召開散學(xué)典禮。
借此機(jī)會(huì),我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們、辛苦經(jīng)營(yíng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝
在剛剛過去的一年中,我校九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們通過不懈的努力,取得了傲人的成績(jī)。
在2011年的中考中,我校同學(xué)取得了全區(qū)最高的568分,全區(qū)前十我校包攬7個(gè),前二十我校包攬15個(gè),在市重點(diǎn)、普高錄取人數(shù)中,我校也名列前茅。
我們由衷地為九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們感到驕傲與自豪
七年級(jí)的同學(xué)們,一年過去,你們已經(jīng)完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。
暑假過后,你們即將迎來緊張而又充實(shí)的八年級(jí)。
寫過作文的我們都知道,承上啟下對(duì)于一篇文章是何等重要。
八年級(jí)這一年,不正是一個(gè)初中生承上啟下的關(guān)鍵之年嗎
如果說初中三年可以比為一根竹子的成長(zhǎng),那這個(gè)時(shí)期就是應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,等待九年級(jí)的拔節(jié)飛長(zhǎng)。
所以,利用這個(gè)假期消化舊知識(shí)、補(bǔ)充新知識(shí)是必要的。
除此之外還應(yīng)該合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,放松學(xué)習(xí)兩不誤。
即將進(jìn)入九年級(jí)的同學(xué)們,人生能有幾回博
我們應(yīng)該問問自己:還有多少時(shí)間來揮霍
這個(gè)假期,正是我們自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高的關(guān)鍵時(shí)刻,我們需要保持心理上適度的緊張,因?yàn)橐粋€(gè)人在心態(tài)上放松了對(duì)自己的要求,就難免會(huì)在行動(dòng)上縱容自己。
課堂上,我們要認(rèn)真聽講,勤做筆記;課下,我們要認(rèn)真完成作業(yè),積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
古人說:張弛有度,文武有道。
在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不能忘了體育鍛煉。
既為考試,也為放松身心,一舉兩得,何樂而不為。
可能每人都會(huì)問:學(xué)習(xí)的目的是什么
在我看來,不僅僅是考試,不僅僅是找工作,而是為了更為豐富而精彩的人生。
活著就是一種幸福,有價(jià)值的活著就是一種更大的幸福。
詩人說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
我要說,把握了現(xiàn)在,未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎
最后,祝老師和同學(xué)們能度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假
謝謝大家
成人禮感言
十八歲成人禮感言連云朵也笑得合不攏嘴,肆意地讓太陽溜出。
我們的笑聲扭曲著光線,光怪陸離。
一個(gè)中學(xué)生校服一個(gè)小學(xué)生校服卻如此契合,兩顆蓬亂地頭湊在一起搖搖晃晃,笑聲飛濺。
這才是十八歲的生活。
我釋然。
十八歲不是愛上的季節(jié),我們正享受破繭成蝶的成長(zhǎng)與鳳凰涅盤的輝煌。
十八歲的時(shí)光是個(gè)美人,它等著我們?yōu)樗杳祭L眸,淡妝濃抹總相宜。
十八歲的夏季陽光很好。
讓多年后的我們抖抖塵埃驕傲地與十八歲回憶相遇,高聲說:“很高興遇見你
” 從這一刻起,揚(yáng)帆起航,我,十八歲了。
回眸處,記憶的光芒沖春的迷霧。
十八歲,是最曼妙的青春史詩,星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿十八歲的星光,閃爍在每一個(gè)青春的足跡里…… 十八歲,凝聚無限幻想的歲月。
幻想著“輕輕地我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖不帶走一片云彩”幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀:幻想著,江南雨巷里那撐著油紙傘姑娘愁緒里的幸福;幻想著,三月的窗幃外,過客不是美麗的錯(cuò)誤,是思婦等待的幸福。
十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想,那是青春的號(hào)角,給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。
十八歲,把信念緊緊握在手心里。
沒有像但丁一樣企盼佛羅倫薩,沒有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅,沒有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。
選擇陪伴海子一起“面朝大海,春暖花開”,不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹;選擇陪伴顧城一
小學(xué)生入學(xué)典禮,怎么用幾句話概括家長(zhǎng)感言,寄語
例一:切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉,努力勤奮中把握自己的方向,夢(mèng)有多大,路就有多遠(yuǎn)
爸爸、媽媽為你“加油”
例二:
【第1句】:爭(zhēng)取上課更加努力,認(rèn)真聽講,使成績(jī)更上一層樓;多運(yùn)動(dòng),提高體育方面的不足;
【第2句】:愿老師多關(guān)心,多管理一下,謝謝
;
【第3句】:上課認(rèn)真多了,不講小話,成績(jī)也提高了
爸爸、媽媽為你“加油”
祝您好運(yùn)健康快樂^_^
作文。
父母開家長(zhǎng)會(huì)回家后與你交流之后的感受。
家長(zhǎng)會(huì)之后 本周的星期四,我們四年級(jí)召開了全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),剛好媽媽出差,只有爸爸在,就是爸爸去為我開家長(zhǎng)會(huì)。
這時(shí),我的心情就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。
爸爸走后,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒看書。
竭力讓呃自己靜下來。
可家長(zhǎng)會(huì)的情景就直往我的腦袋里飛,一會(huì)兒想數(shù)學(xué)老師會(huì)說我不認(rèn)真,東張西望。
一會(huì)兒又想語文老師會(huì)說我上課經(jīng)常不發(fā)言等等,就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺,到了8點(diǎn)鐘,爸爸回來了,這是,我的心跳得很快。
想:肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵,沒想到爸爸走過來,和顏悅色地說:“家長(zhǎng)會(huì)上,數(shù)學(xué)老師說你學(xué)習(xí)學(xué)得很快,活潑、開朗,可就是上課有時(shí)不認(rèn)真,東張西望,只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很棒的。
”我懸著的心終于落了下來。
我斷定家長(zhǎng)會(huì)上老師一定說了我們?cè)S多缺點(diǎn),而爸爸平常也對(duì)我很嚴(yán)格,但這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的一篇文章,就是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事》,就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好,家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。
母親回家,并沒有批評(píng)那個(gè)孩子,還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí),最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。
這讓我非常感動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)之后,我的爸爸就像那為母親一樣,用善意的語言,說出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛
②、 家長(zhǎng)會(huì)還有兩天啦
一想起這“可怕”的家長(zhǎng)會(huì),我不禁打了一個(gè)冷顫。
雖然語文、數(shù)學(xué)兩科的成績(jī)已有“獨(dú)家人士”向我透露,成績(jī)不錯(cuò),但英語基礎(chǔ)不好的我還是提心吊膽。
眼看家長(zhǎng)會(huì)一天天地臨近,我忐忑不安的樣子引起了爸爸媽媽的注意。
媽媽似乎早已看透了我的心思,問我:“是不是又在為英語成績(jī)擔(dān)心呢
”我說:“是啊,我估計(jì)第一題‘聽音,圈詞’那里我至少要被扣4分,加上后面的題我可能也要被扣分,減下來后我只有91-96分的成績(jī)了。
”“這次考差了,下一次努力考好就行了。
”媽媽安慰我。
我沉默了。
家長(zhǎng)會(huì)那天到了,我極力想讓心情平靜下來,可不知為什么,我的心一直繃的緊緊的。
散學(xué)典禮之后,我捧著一大堆獎(jiǎng)狀回了家。
什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“語數(shù)外三科A”等。
但這些獎(jiǎng)狀還是未能令我高興起來,我依舊擔(dān)心著我的英語成績(jī)不夠優(yōu)秀。
中午,開完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸回來了,激動(dòng)地對(duì)我說:“你的語文成績(jī)是
【第94句】:6分,數(shù)學(xué)成績(jī)是96分……”爸爸頓了一頓,我知道,那個(gè)有可能讓我激動(dòng)又有可能讓我難過的時(shí)刻馬上就要到來了。
果然,爸爸接著說:“你的英語成績(jī)是98分!”哇噻
這可大大出乎我的預(yù)料
我興奮地向爸爸撲過去…… 昨天,是星期五。
對(duì)于別人來說,這可能是一個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢院煤眯菹⒘恕?/p>
可對(duì)于我們班的一些同學(xué)來說,卻是“黑色星期五”。
因?yàn)?,這個(gè)星期五學(xué)校要開我們上初中以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
而且我的語文和數(shù)學(xué)由于粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會(huì)不會(huì)跟我爸告狀。
放學(xué)了,我和同學(xué)說了聲“拜拜”,一些同學(xué)還開玩笑似的說:“回家后可得準(zhǔn)備藥水了
”晚上六點(diǎn)多,爸爸便到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)了。
隨著門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上,我便開始禱告了:“老師呀,你可千萬別說什么對(duì)我不利的話呀,不然我可有得受了
”我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是。
我想靜下心來開始寫作業(yè),但腦子里想的都是老爸回來后批評(píng)我的景象…… 一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……但爸爸還沒有回來。
這時(shí),門外響起了腳步聲,我頓時(shí)緊張起來:難道爸爸回來了
不可能呀,現(xiàn)在才七點(diǎn)半呀。
想到這,我心中很是疑惑。
終于,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時(shí)松了一口氣。
九點(diǎn)半了,門外終于響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了。
我故作鎮(zhèn)定,繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。
爸爸來到了我的桌前,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風(fēng)雨的降臨。
爸爸終于開口說話了:“斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了。
”咦,爸爸怎么沒罵我
難道是老師沒說什么對(duì)我不利的話
我有點(diǎn)奇怪。
爸爸繼續(xù)說:“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人,其中公費(fèi)十八個(gè),自費(fèi)七個(gè),所以你至少要考個(gè)班級(jí)前十名才有希望呀(瑞中是溫州地區(qū)最有名的一所重點(diǎn)高中)
”聽了爸爸語重心長(zhǎng)的這番話,我懸著的心也放了下來。
爸爸又跟我說:“你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分,你要是數(shù)學(xué)考個(gè)98的話就可以成為第四名了
”我一聽,頓時(shí)吃了一驚:“她怎么又考了第一
成績(jī)?cè)趺催@么穩(wěn)定
這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆。
以后我做題目時(shí)可得仔細(xì)點(diǎn),作業(yè)做完后再檢查一下,以免再犯不應(yīng)犯的錯(cuò)誤
”“這就對(duì)了。
還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉。
平時(shí)寫作業(yè)時(shí),書桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn),不然寫作業(yè)時(shí)容易分心。
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了,時(shí)間不早了,你先去睡吧
”聽了這話,我也便先上床睡覺了。
第二天一早,我便一骨碌爬起來,準(zhǔn)備將我的書整理一下。
我將書架上的書全搬了下來,以審判長(zhǎng)的身份開始判定它們的結(jié)局。
如果書還有用就先“無罪釋放”,放回書架;如果對(duì)我已經(jīng)毫無用處的就把他們判個(gè)“死刑”,賣給樓下收廢品的。
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的整理,我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”,而眾多的中外名著則被擺上了書架。
當(dāng)我把準(zhǔn)備賣掉的書捆起來時(shí),心中不免覺有些傷感,因?yàn)楫吘顾鼈兣惆榱宋規(guī)浊€(gè)日日夜夜…… 這次家長(zhǎng)會(huì)開了以后,我也暗暗下了決心,一定要進(jìn)入班級(jí)前九名,同時(shí)改掉我粗心的毛病,補(bǔ)好語文和數(shù)學(xué),讓自己的成績(jī)更上一層樓
初中畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿
在XX初中畢業(yè)上發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)學(xué)們
大家好
四月的XX,楊柳青青,和風(fēng)拂煦。
在這個(gè)景色迤邐的春光里,今天,我們懷著喜悅的心情,洋溢著滿面的春意在這里相聚,舉行隆重的XXX恢復(fù)初中以來的首屆畢業(yè)典禮。
這是每個(gè)即將告別母校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻
這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,凝聚了多少各界友人的支持與關(guān)注,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻
首先我榮幸地代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)
祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè),取得了優(yōu)異的成績(jī)……
參加兒子大學(xué)畢業(yè)典禮感言
兒子大學(xué)畢業(yè)了在一家外到了工作,按道理我們的任務(wù)完成了。
中國(guó)的父母還是覺得很多事情還要關(guān)心。
但我覺得今天是一個(gè)難得的紀(jì)念日,我們感謝校方的邀請(qǐng)(如果有邀請(qǐng)函,更令人欣慰)參加了這樣的畢業(yè)典禮,我們很幸運(yùn),我們會(huì)越來越重視這些社會(huì)禮儀,我們期待著一個(gè)儀式完善、秩序穩(wěn)定的社會(huì)早日降臨。
急求大班畢業(yè)典禮的老師感言
親愛的孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住一起相處的那段幸福時(shí)光。
一起忘情地游戲、開心地歌唱,老師覺得自己也重返童年
孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住,當(dāng)老師輕輕拍打著手臂時(shí),同學(xué)們跑過來用稚嫩的小手,幫老師捶捶背。
同學(xué)們甜甜的話語,讓老師無比欣慰。
14歲青春儀式后的感想寫一篇作文
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
擁有感恩的心才能體會(huì)到生活的快樂,人生的幸福。
而十四歲的今天,我們要感謝父母,感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷;感謝師長(zhǎng),感謝你們的教導(dǎo)培養(yǎng)。
你們煩惱著我們的煩惱,夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。
謝謝你們
謝謝你們一路的陪伴,謝謝你們無悔的支持,是你們讓我們的每一步更加堅(jiān)實(shí)
“讓我們感謝陪伴我們一起學(xué)習(xí)的老師。
”隨著主持人的話,我們給老師送上了我們精心準(zhǔn)備的禮物——61顆膠囊,每一顆里都藏著我們對(duì)老師的祝福,謝謝我們的老師
我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳,我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達(dá)到成功的彼岸。
就算不慎跌倒,我們也會(huì)微笑著,抬頭挺胸,重新站起來,我們會(huì)走得比別人更穩(wěn)、更高、更遠(yuǎn)。
有自己的理想,向著它不斷努力,就能取得成功。
接下來,兩位同學(xué)走上講臺(tái),為我們介紹他們的人生規(guī)劃,使我們有更清晰的目標(biāo)。
暮然回首已過去的年華,失去的我們不再留戀,未來的我們充滿希望。
慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩。
十四歲,青春洋溢的年輪,我們懷著對(duì)未來的憧憬,帶著父母老師的期待,背負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,我們的青春揚(yáng)帆起航。
18歲成人禮的感想
北京奧運(yùn)會(huì)萬眾矚目的110米欄小組預(yù)賽今天中午正式打響,劉翔第一次出現(xiàn)在了鳥巢體育場(chǎng)。
從雅典奧運(yùn)會(huì)之后,國(guó)人就期待著劉翔能在北京奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕男子110米欄冠軍。
4年間,劉翔成了英雄和旗幟,鮮花、掌聲,全世界矚目的焦點(diǎn),國(guó)人前所未有的尊寵。
劉翔的臨時(shí)退賽,令人震驚,也引來媒體和大眾一片嘩然。
鳥巢從山呼海嘯到剎那間寂靜無聲,網(wǎng)絡(luò)里也正在鋪天蓋地議論劉翔因傷退出奧運(yùn)的新聞,有人表示憤慨,埋怨他在演戲,甚至懷疑劉翔是借傷回避壓力才退出比賽;有人表示遺憾和惋惜,對(duì)這個(gè)身影難以割舍;也有人感到失望,說他辜負(fù)了13億人的期待;但絕大部分網(wǎng)友都憐惜和鼓勵(lì)著我們的英雄,被他執(zhí)著的精神所感動(dòng)。
對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說,他在奧運(yùn)會(huì)上的意義已經(jīng)并非是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么簡(jiǎn)單了,而變成了一個(gè)民族符號(hào),有了象征意義,因此他的退出,勢(shì)必對(duì)他是一個(gè)痛苦的決定,而對(duì)于中國(guó)人民來說,短時(shí)間內(nèi)也將是難以接受的。
就如同“奧運(yùn)音樂日記”中歌手小類寫給劉翔的一首《速度連接了一切》中所表達(dá)的那樣,我們要以同齡人特有的平和、信任、寬容的姿態(tài)來看待他的退出,因?yàn)閯⑾璨粌H僅是個(gè)出色的110米欄運(yùn)動(dòng)員,他還是一個(gè)25歲的普通年輕人,跑道并不是他全部的生活,也不應(yīng)該成為他的全部生活。
我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)人來看,一個(gè)超越自己堅(jiān)持夢(mèng)想的年輕人,面對(duì)傷病,面對(duì)壓力,面對(duì)對(duì)手,他已經(jīng)做了他應(yīng)該做的,他有放棄的權(quán)利。
8月18號(hào)的鳥巢注定是孤獨(dú)的,但體育競(jìng)技就是這樣,任何意外都會(huì)發(fā)生。
我們每一個(gè)關(guān)注、喜愛的劉翔的人,應(yīng)給于他理解、支持和信任。
“速度在每個(gè)跨越之間,跑道畫不出那追求的極限。
”用音樂送別我們的英雄,祝福劉翔!
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