小班放學前一分鐘安全教育冬季

【第1句】：交通安全教育。

走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、不橫穿馬路。

【第2句】：消防安全教育。

自覺遵守購買、燃放規定，做到依法、文明、安全地燃放。

【第3句】：安全教育。

不吃腐爛的、有異味的食物。

【第4句】：防觸電教育。

不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到里等等。

【第5句】：玩具安全教育。

玩大型玩具滑梯時不擁擠，不得用棍去打其他幼兒的身體，玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中。

【第6句】：幼兒生活安全教育。

不爬樹、爬墻、爬窗臺。

【第7句】：注意防凍。

外出時穿戴好保暖衣帽。

【第8句】：注意防滑。

【第9句】：防止交通事故。

要注意身邊和身后的車輛，防止交通事故發生。

家長對學校的建議和家長對孩子的期望

對于培養孩子，有人說，美國的父母培養勇士，英國的父母培養紳士，法國的父母培養騎士，韓國的父母培養儒士，而中國的父母則培養博士。

可見，我們中國的父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望是多么的強烈。

家長們的心思是可以理解的，但很多家長的這種心情容易忽視孩子的心理健康問題，結果是欲速則不達。

問題一：自我意識的問題自我意識就是自己對自己的認識和評價，以及對自己與他人的關系等的認識和評價。

隨著年齡的增長，高中生的自我意識進一步增強，他們要求別人了解、理解和尊重自己。

很多家長可能都有這樣一種感覺，為什么孩子越大越不聽話，越大越難管?高中生卻抱怨父母不理解他們，這里就有矛盾存在：一方面，孩子的獨立自主意識增強；另一方面，在家長眼里，他們還是長不大的需要照顧的小孩。

針對這些情況，家長們最好能夠尊重高中生自我意識的發展，愛護孩子的獨立人格。

做到以下三個方面：

【第1句】：對高中生要少些命令和限制，多一些對話和理解。

不管工作有多忙，至少要有時間和他們坐下來談談心，了解他們心里在想些什么。

出現了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責，這樣不但不能解決問題，還會破壞親子關系。

【第2句】：家庭要民主化，實行家庭的民主化管理，可以在父母的指導下讓高中生當當家，培養他們形成一種主人翁的責任感。

【第3句】：高中生的自尊心很強，對他們不要過分指責，更不要總是“舊帳”重提。

對高中生的一些過失，只要他愿意改正，就不要總是掛在嘴邊不停地去數落。

問題二：情緒方面的問題家長們要仔細觀察高中生子女回家后的一些表情、語言、動作。

這個階段的學生比較容易激動，情緒還不是很穩定，也會感情用事，對一些事物會比較敏感，他們情感的外部表現有時和內心體驗是不一致的。

父母要注意觀察他們的情緒變化，父母看似平常的行為舉動都會對他們產生影響，當發現高中生情緒不好時，要多引導，了解原因，讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來，同時還要注意多表揚、多鼓勵、多給成功的機會；還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進行比較，給他們樹立榜樣本無可厚非，但把他們和其他人做比較時，要注意方法、方式，否則就很容易打擊他們的自信心。

問題三：意志的問題高中生的意志力雖有一定發展，但在學習中還是有較多的同學沒辦法很好地控制自己。

面對這種情況，家長就要加以引導了，不能聽知任之，長期這樣下去，學業就會荒廢。

對一些意志力比較薄弱的高中生，家長可以鼓勵他們經常參加一些爬山、長跑等體育鍛煉，讓他們在體育鍛煉中鍛煉自己的意志品質。

問題四：人際交往的問題高中階段是交友的關鍵時期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中時結交的。

但有些同學因為性格、環境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨。

比如說，很多同學有交友的渴望，但由于性格較內向，比較自卑，就很難和同學打成一片。

人際交往的另外一個問題就是異性交往。

很多同學沒辦法正確處理與異性的關系，有的同學不知如何與異性交往，甚至一和異性交談就臉紅：有的同學則把握不住異性同學之間交往的度，超越了正常的同學交往，走得太親密，把握不當就陷進早戀的泥潭。

因此，家長要根據高中生的個性特點，鼓勵和支持他們進行正常的社交活動，也要適時地對他們進行科學的青春期教育。

如果高中生有早戀的問題，不能視之為洪水猛獸，首于這種現象要給與理解，然后再進行開導。

問題五：升學和擇業的問題高中生對職業的選擇已出現較為理性的思考，由幻想期進入了預備期，他們已經能結合自己的興趣、能力、社會價值取向以及切身利益的要求，選擇具體的職業和層次。

這時，家長要幫助他們樹立明確的生活目的。

很多高中生覺得讀書很沒勁，其實就是沒有一個明確的生活目標。

當他們有了一定的職業取向，家長就應該根據他們的生理、心理特點，揚長避短，進行有目的地培養。

如高中生喜歡教師職業，但性格卻比較內向膽小，不敢在眾人面前說話，家長就可以讓他們參加一些家庭聚會，并讓他們出面聯系、主持、接待等，還可以鼓勵他們去參加學校的演講比賽。

通過一系列活動，使孩子大膽起來，性格逐漸開朗，以適應將來工作的需要。

總之，現在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，他們更需要的是家長們的關心、理解、尊重和正確引導。

大學一般是什么時候寒暑假啊

放多久啊

南方暑假時間較長一些，一般6月底或者7月初放假，9月份開學，2個月左右；北方的大學暑假較短，一個月多一些，不過寒假較長

我是本科生，今年大三，想去當兵，可以嗎，當完兵后是不還要到學校學一年才能畢業

可以，現在按文件說是保留學籍，至于還要不要到學校再念一年書，文件上沒有說清

教育部發表的初中生作息時間表

從5:50起床，一直到晚上11:00，這就是一個剛上初一的過的每一天。

是冬天，到考最晚就到12點了。

這是怎么了

中國的教育哪兒出問題了

政策是這樣，下面執行起來是另一個樣，成績，成績，一個剛十幾歲的孩子每天就是在這樣的壓力中度過。

新聞中說現在我國中小學生的近視率已經達到了80%以上，這中間固然有電子產品的影響，但根本原因還是孩子們每天的學習任務重，休息時間和戶外運動時間少的可憐。

我不知道這能不能引起我們這個社會的重視，大城市不知道，現在的小縣城教育就是畸形的。

交通安全最短順口溜大全

交通順口溜大全：（1）交通安全很重要通規牢記，從小養成好習慣在路上玩游戲。

（2）行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。

（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。

一.交通安全常識出家門，路邊走，交通法規要遵守；過馬路，仔細瞧，確認安全才通行；紅燈停，綠燈行，交通信號要看清；騎單車，看標志，切勿闖入汽車道；不帶人，不超載，安全騎車不圖快；出遠門，乘汽車，不坐超員超載車；拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客；高速路，車速快，行人進入易傷害；公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍；公路邊，不擺攤，影響交通不平安；牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行；趕牲口，放牛羊，上路行走不安全；學交法，守交規，平安出行最安心。

二.駕駛人交通安全知識開車之前想一想，交通法規記心上；交叉路口想一想，一看二慢三不搶；會車之前想一想，禮讓三先顯風尚；超車之前想一想，沒有把握不勉強；雨天大霧想一想，打開霧燈車速降；夜間行車想一想，注意標志和燈光；長途駕駛想一想，勞逸結合不能忘；喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀；穿行鬧市想一想，小心行人和車輛；拉客載貨想一想，遵守規定不超量；臨時停車想一想，選擇地點要妥當；車況異常想一想，及時維修勤保養；路上車壞想一想，設置標志排故障；接受檢查想一想，積極配合有修養；發生事故想一想，搶救傷員保現場；腳踩油門想一想，平平安安最吉祥。

三.中小學生交通安全知識平安出行第一條，交通安全要記牢；路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行；過街要走斑馬線，或走天橋地下道；走路要走人行道，騎車不進汽車道；公路來往車輛多，追逐打鬧會闖禍；隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害；候車要在站臺上，文明乘車講禮貌；黑車貨車不能上，人身安全沒保障；乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外；站得穩步坐得好，緊急剎車危險少；為了行車保安全，不與司機閑話聊；每天上學和離校，平平安安很重要；交通法規是個寶，同學都要遵守好。

四.社區居民交通安全知識交通安全最重要，事故不分老和少；路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行；過街要走橫道線，或走天橋地下道；走路要走人行道，不在路上嬉戲鬧；隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害；候車要在站臺上，騎車不進汽車道；乘車系好安全帶，平安出行安全在；站得穩步坐得好，緊急剎車危險少；黑車貨車不能上，人身安全沒保障；無證駕駛違交法，購車要辦車牌照；交通法規是個寶，走路行車要記牢；生命人人都珍惜，安全健康最重要。

交通安全宣傳警句：

【第1句】：行萬里平安路做百年長樂人但愿人長久千里路暢通人生美好步步小心路無規不暢國無法不寧狹路相逢“讓”者勝處罰違章不留情 看似無情最深情愛妻愛子愛家庭 無視交規等于零

【第2句】：亂穿馬路 失道無助超載超速 危機四伏酒后駕車 拿命賭博一秒鐘車禍 一輩子痛苦遵守交規 儲蓄安全禮讓禮讓 人車無恙高速公路 行駛適速心無交規 路有坎坷安全行車十五想：出車之前想一想，檢查車況要周詳；馬達一響想一想，集中精力別亂想；起步之前想一想，觀察清楚再前往；自行車前想一想，中速行駛莫著忙；要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望；遇到障礙想一想，提前處理別驚慌；轉彎之前想一想，需防左右有車輛；會車之前想一想，先慢后停多禮讓；超車之前想一想，沒有把握別勉強；倒車之前想一想，注意行人和路障；夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮；通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望；雨霧天氣想一想，防滑要把車速降；長途行車想一想，勞逸結合放心上；停車之前想一想，選擇地點要適當。