物理考試沒考好感言300字怎么寫

次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下信老師一斤我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發我所存在的問題。

1，我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現了錯誤。

2，自己對物理公式的應用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。

3，有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有認真聽講，有些題目雖然已經聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認真思索， 4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來0 基于以上幾點，我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績 1，加強自己對于定義以及概念的理解，充分發散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學討論定義的應用以及內涵 2，對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的熟練程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步， 3，上課認真聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏， 4對應著自己列出的缺點隨便寫點有了這次的教訓，我在以后一定認真學習，克服自己的缺點，努力學習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績

物理學習感悟

您好：這個禮拜，我們班做了化學實驗，然而也是我第一次進化學實驗室，這次實驗很有趣，也很好玩。

　　我們班上是二人一組，我和一個同學分一組，一上課老師就把方法和步驟都告訴我們了，剛開始我總有些忐忑不安，一至實驗室心跳加快，到實驗室后，大家都在努力的做實驗，實驗室也是一片喧嘩 作文人網 你也可以投稿 ，因為都要討論，這次做的實驗是制取氧氣，一開始我們也不是很會做，就看了旁邊一組的同學做，我們還用木條，鐵絲，石灰水來驗一驗瓶里是不是氧氣，當時我把木條放進氧氣瓶里，當時燃燒很旺，經過我們多次努力實驗終于完成了。

　　俗話說，團結就是力量這句話還真沒說錯，團結的得具的很強大，所以我們應團結一致，克服困難。

希望對您的學習有幫助

【滿意請采納】O(∩_∩)O謝謝歡迎追問O(∩_∩)O~祝學習進步~

學物理的感受

剛開始學物理，會覺得物理很難，因為它需要兼具文理的學習素質。

而且剛起步時，還是更注重文一方面。

也就是我們常說的對物理定義要吃透

比如：力的合成與分解，彈力、摩擦力等的方向。

所謂平衡力與反作用力的區別，接下去還有動能守恒和機械能守恒的定義，適用情況等等~~這些內容在我看來都挺枯燥乏味，但是如果你一開始就不搞透，只求了解即可，以后做題就會覺得所用的方法與定義產生偏差甚至出現矛盾，那么越學下去就會越痛苦

物理真正擺脫文科是的枯燥教育一般是在高二下，此時大家考慮選課。

這時做題沒有感覺不用擔心很正常，但是如果你覺得做題時越發覺得對定義產生很大的疑問，或是老師所授與你對定義的理解有極大的偏差，那么就請放棄物理吧。

否則，到了高三在大批量習題與新型解題方法的重壓下，你會更難把握物理，而淪為不知其然，更不知其所以然、死背題型的同學

高三一年，就是不斷做題與歸納總結的階段，也許這時你才會真正明白到“整體法”與“獨立法”的各自妙用，也能得心應手的處理皮帶問題的諸多變化啦誠然，各個領域都有令普通人汗顏的天才

各個領域都有令你望而卻步的巔峰。

但是高中物理畢竟只是這個領域的冰山一角，而且既然是以考試為目標，而不是搞科研實驗，便必然是有章可循，有法可依的

雖說物理難，但每年還有超過一半的理科生選考，便可見一斑了吧~~~

綜上，根據我高中三年的經驗便是這8個字：務實基礎，注重歸納 全部都是自己寫的，心有所感就灑灑洋洋的寫了那么多了~~

怎么學好物理作文100字左右

學習物理非常注重過程，認知、、運用的過程。

【第1句】：認知：利用身邊物或現象甚老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。

【第2句】：理解：用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。

可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。

例如，什么是真空，可以這樣去理解：真空就是真的空了，什么都沒有了。

【第3句】：運用：一類是來應付考試，另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。

所以，在學習時，首先，不要有懼怕的心理，因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什么，這可能會導致你惡性循環。

努力告訴自己“我能行”其實心理暗示很有用哦

不過，為了給自己增加底氣，最好還是做好預習工作，做到心里有數。

其次，上課要緊跟老師的思路，適當地記些筆記，記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。

課下抽時間多練一練，別以任何理由來推托，從而放棄了練習的最佳時期，最后只能導致悲劇的發生。

最后一點也是最重要的一點，就是一定要做好及時總結。

例如，上次考試的卷子發下來了，雖然認真訂正過了，但還要想想為什么會錯

正確答案是怎么算出來的

如果下次再考到還會錯嗎

等等。

我想，通過這些學習方法，一定能學好物理的。

作文書封面上的感言怎么寫

物理是初二年級我們新增加的一門課程，在物理的學習過程中，我認為，培養良好的學習習慣十分重要。

物理的學習，第一要學會預習，并且有意識地培養預習習慣。

預習要達到的目的有：知道要學習的內容；明確將要學習的知識中，哪些部分已基本明白，哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。

第二要學會有目標、有重點的聽課，這一點是跟預習密不可分的，只有預習的目的真正達到了，才能使聽課時做到有目標、有重點。

第三要學會獨立完成作業，這里所講的獨立完成作業，不單純指不抄他人的作業，而且是指做作業時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業。

是指獨立完成作業的能力。

把握好學習過程中的預習、聽課、作業的三個環節，每周將所學習知識進行小結。

加強訓練，掌握物理基本技能。

在物理課的學習中，要掌握的基本技能有兩方面，一是用物理用語表述問題和規范書寫物理公式、解題格式的能力；物理公式的書寫、物理計算題的解題格式，都要做到規范和熟練。

它們是學好物理的基礎。

二是物理實驗基本操作能力。

物理實驗操作技能必須通過大量的親自動手做實驗才能熟練掌握，在掌握的基礎上才能找到操作技巧。

實驗操作時要手腦并用，要多向自己提問題，再去尋找解決問題的途徑。

要學會觀察物理現象，學會依據物理現象，結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。

重視基礎，注重理解物理概念。

在物理課的學習過程中，注重理解物理概念，基本概念和基本規律的學習是重要的。

在學習每一個物理概念、物理規律時，不能只是機械記憶，要有想象力和正確的思維能力，做到融會貫通，才能真正理解它的本質。

因此，在物理知識學習過程中，一定要重視各章節中物理概念的學習，要注重理解每一個物理概念，每一條物理規律。

在做題的過程中，要重視基礎，從基礎題做起，打好基礎，再做難題。

在做題的過程中，要多動腦，多思考，對問題能有一個深刻的理解，學會變通，為今后的學習打下基礎。

高三學生寫物理理綜考試后的感言的句子

【第1句】：知識上的不足有哪些：有些是識記類的需要重新看教材，有些是概念規律理解不透，有些是生搬硬套結論，沒有注意適用條件。

沒有具體問題具體分析。

【第2句】：方法、習慣上的不熟有哪些：比如審題上，讀一遍題就盲目去答，不知道情景是什么，模型是什么，已知未知分別是什么，導致某個條件沒用就理解錯題意。

快是要建立在準確率的基礎上的，否則就是瞎忙。

【第3句】：答題策略上有哪些需要改進，考試與平時學習不同，平常專攻不會的，考試專答會做的。

相同時間得分最多就是王道，故應該答你擅長的，沒把握的最后做，能力外的讀不懂的卡殼的果斷放棄。