高中畢業感悟600字作文

三年的高中生活，彈指一揮間的永恒，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對命運的拷問。

三年的地獄式的生活。

今天熬到頭了。

涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在為自己最后的學業而精心的準備，精心的策劃許多事情。

隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。

不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?歲月就這樣悄悄的溜走，長長的卻又是短短的一生。

總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫。

可是從終點又回到起點，從平淡經歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時候，你是否無悔于你的抉擇?從溫馨的港灣出發，跋涉高山大河，攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。

你是否無悔于你的經歷?再過幾天，我那復讀的高中同學就要實現他們的大學夢了。

而我?回顧走夠的一年，只有一個感受，希望下一年快點過。

然后和學校永遠拜拜。

永不回來。

真的。

我是這么想的。

我想去社會中尋找自己的理想。

雖然想起來幼稚，。

但我明顯的感覺到我不適應現在的學習氣氛。

。

我厭惡。

。

不是我想象的那樣，或許我真的應該在想象與現實中找準位置。

當一個現實注意者。

但我是一個不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。

。

因為我想我需要它。

人們說執著是一場漫長的分期分批的投資。

而成功則是對這場投資的一次性回報。

執著于自己所愛的事業。

追求一份成功與收獲，該生命的價值與意義而只有堅守執著才可能獲得。

而如今，我執著于那張紙。

心里是矛盾的，一次又一次的失望中。

心也淡了，一心想的是畢業 ，全過關，然后追求自己的東西。

很多人都說人就是這樣活著。

就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現在沒有信仰。

我只想不低于我以前的同學，和我同學一樣 ，目前不，以后也不會。

大道理誰都懂。

我覺得人的理想，什么信仰，都是靠關系，權利，金錢做前鋒的。

什么道理。

什么哲理我認為那只適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學者，去無為的造化的，真的希望錯過太陽的我，會有好運。

或許自己太現實。

太社會化。

但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師，走出課堂有怎樣?社會就是那樣。

我覺得人也好，學生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠之外，坦然的去面對現實。

我厭惡那種講豪言壯語的老師。

高中就這么畢業了，回首看看來時的路，我發現在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。

但是，這不是我想要的生活。

大學生活感想150字左右

大學生活感悟　　《屬于自己的舞臺》　　大學是每個學子心目中的“象牙塔”。

在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。

大學，成為了我心中的一片圣土。

　　當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。

大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。

無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。

于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。

在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎么做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。

舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢

對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。

當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。

其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

　　我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。

在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。

而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什么，相信自己，沒錯的

　　《我的大學生活感悟》　　大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。

大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。

因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學一定要且行且惜

　　大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。

一切只因“當夢想揚帆起航

　　不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月

然而，該怎么應對大學的第一個臺階。

大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。

　　大一，是開始的良端，也是完結的預兆。

大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義

　　大學和中學有著本質的區別，在這里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活

也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什么

　　人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。

在自我迷失一段時間以后，我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發展。

（人生感悟 ）我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作能力強的復合型人才。

這也是新世紀對大學生的要求。

　　確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。

因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。

通過努力，學習成績開始逐步提高。

　　大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。

這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。

雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。

　　最后，我在這里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經驗，讓自己能走好以后的路。

　　《大學生活感悟》　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。

此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。

　　剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與這里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。

看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。

　　2006年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學院，開始了我的大學生活。

當我帶著無數的憧憬與幻想，興奮地來到這里時，突然發現這里跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。

但是，不管怎么說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了，我的大學生活也正式拉開了序幕。

通過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而只有通過改變自身去適應環境，才能讓自己過得更好

　　大一是在新奇與忙碌中度過的。

由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。

等到適應學校的生活后，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是只是學習文化知識的地方，他還可以讓我們學到許多其他的東西，這里有學生自己的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參加這些活動，但最終由于種種原因未能實現。

至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。

不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。

通過一年的生活，我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優點。

雖然這里的硬件設備不是很完善，但學校一直在努力改善。

而且這里有認真負責而又親切隨和的老師，有嚴格的管理制度，這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。

另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。

這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個社會人就應該勇于承擔自己的社會責任，培養了我們的責任感，可以讓我們成為更合格的人才。

最后，學校也很注重培養學生的實踐能力，例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。

　　進入大二后，已經沒有了大一時的新鮮感，而且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。

但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。

我感覺自己長大了

在忙碌中，我通過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順利通過了教育部的評估。

所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

　　升上大三后，我突然發現自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。

大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班里同學已經開始為將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。

我知道自己應該去積極面對問題，主動解決問題了。

在這一年里我發現自己又長大了一些。

　　轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看著班里的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。

但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過后，我們會變得更成熟。

所以，就讓我們笑著接受這一天的到來吧

　　總之，在這短暫的四年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富

不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母?！弥輲煼秾W院記在心里。

我相信，經過這四年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢

同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利

希望師院的明天會更美好

高中畢業感言

【第1句】：你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業后的未來更幸福!　　

【第2句】：很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。

【第3句】：如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別在意，大學里一個人是正常的，你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。

【第4句】：好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都可以。

【第5句】：很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么。

所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必。

【第6句】：你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!　　

【第7句】：你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。

【第8句】：你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。

小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!　　

【第9句】：一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?　　

【第10句】：羨慕你--有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。

愿你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑!　　

【第11句】：你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。

你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

【第12句】：還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

【第13句】：六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?　　

【第14句】：我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。

【第15句】：你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

【第16句】：你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。

盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。

清雅留芳，歸入永恒的春天。

【第17句】：三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。

請接受我的一片敬意。

別了!我的朋友!　　

【第18句】：那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

【第19句】：別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!　　

【第20句】：生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

談談你對大學生活感悟

我上大學時，流傳著一句話，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。

”當時不明白，現在知道了也晚了。

剛進入大學，很多人都不知道自己應該做什么，或者上大學的目的不明確，不知道什么是正確的大學生活方式。

只有在學校里慢慢跌爬滾打，才逐漸了解大學的目的，掌握正確的學習、生活態度。

其中了解的早的人，也就是我們說的悟性好的人，就會如魚得水，取得自己在大學成功順利的歷程，獲得滿意的成果，留下美好的人生回憶。

了解晚的人，不但在學校不會有太好的成果，而且以后離開大學后，會追悔莫及的。

我上大學的時候可惜沒有人和我說這些道理，以至走了很多彎路，很多事情再補救就要付出比當初多百倍的時間和努力了。

所以我才衷心的希望我已經了解的一些事情，你也能夠盡快的了解。

關于快樂 快樂，就是高興，就是心里舒服。

誰都希望快快樂樂的生活，現在我們說說在大學里怎樣才能快樂的生活，也就是說，什么是真正的幸福快樂。

你也聽說過一個類似故事吧：一個漁民在海邊悠閑的曬太陽，一個路人看不下去，對他說：“天氣這么好，你為什么不出海打魚呢

每天多打些魚，你就能攢下錢，有了錢你就能買條大船，打更多的魚，掙更多的錢，然后雇很多人打魚，開辦自己的漁業公司，掙很多錢后，你就成了當地的富豪，就可以不用打魚，在海邊悠閑的曬太陽了。

”漁民說：“可我現在就在海邊悠閑的曬太陽啊。

”乍一看這個故事，可能會覺得勤勞的漁民和懶惰的漁民得到的快樂是一樣的，甚至懶惰的漁民更加舒適，可是實際上，兩種快樂完全不同，勤勞的漁民得到的是充實的，充滿希望的生活，他的快樂是自信的快樂。

而懶惰的漁民得到的是豬一樣的生活，完全沒有自信的快樂。

舉例說明： 例子A，我剛進大學，想這下可輕松了，初中高中那么苦，現在好好玩吧。

當然，學習我也不能完全不管，差不多混個中上等就行了，反正在這里的一切都是我自己說了算，沒有老師和家長的監督了。

于是我學習并不用盡全力，有時也曠課、抄作業，這樣我就有更多的時間和幾個哥們兒打牌，看電影，玩電腦，玩一切時興的東西。

人嘛，都好面子，年輕人更喜歡出風頭，我可以炫耀我對某款游戲如何熟悉，某部電影怎么好，某個地方怎么好玩，我是多么灑脫多么滿不在乎，等等等等。

享樂和刻苦是一對天敵，嘗到享樂的甜頭，我就更覺得讀書學習越來越苦，越來越難熬。

我就更加愛曠課更加愛抄作業，很快，對我喜歡的東西我就能集中精力大干一場（如玩游戲，上網，看小說），而對我厭煩的東西我就很難堅持5分鐘（如背英語，做作業）。

有時候看到別的同學天天去學習，不免嘲笑，其實自己非常心虛，可轉念一想，反正大學的東西沒什么難的，我這么聰明，過幾天好好看看書補回來就是，實在不行考試前突擊刻苦一下就行了。

可是這都是想象啊，等到我想認真看書時，發現我以前的刻苦精神沒有了，看不進去了，而且我落下的功課太多了，別人認真聽一節課就懂了的東西，因為我沒有聽課和做作業，在下面要費好幾個晚上看書消化才搞個大概。

而且更加超出我想象的是，大學里沒有中等的概念，前面的同學個個都拼命似的學習，比高中生還刻苦，他們就精通這些學科。

像我們這些后面的同學都看不進去書，不會就是不會。

看著同宿舍的同學天天認真上課，在教室前排和老師就學科交流討論，我卻不敢，只能盡量往教室后面坐；看著他們天天早起跑步背書，天天晚上去教室自習，幾乎從沒有任何娛樂，我就更加心虛更加自卑，表面上更加囂張更加瀟灑，裝出我不在乎的樣子，可是心里覺得自己是個一無所有的窮光蛋。

第一學期結束，我們這類享樂的學生，有的補考，有的勉勉強強及格，不過如此。

可是我的自尊心受到打擊，在高中我可是尖子生啊，現在淪落到這樣了。

這種痛苦是無法想象的，我要不得不承認我不是我想象的那么好。

接下來的日子，一部分人還沒意識到這種情況，或者說破罐破摔，畢業前他們就被開除了。

我認識到了，開始下決心要拼命追趕，不再玩了，甚至很堅決的要求自己要比學習最好的人還要刻苦。

習慣享樂的人想重新刻苦，很難了，首先我的基礎知識不扎實，學習要比別人吃力，也就是說一樣的東西我要花更多的時間；其次就是“由儉入奢易，由奢入儉難”，我要在克服自己好玩的基礎上，再集中精力重新鍛煉自己失去的學習的毅力，這種感覺不夸張的說，就像一個吸毒成癮的人突然戒毒一樣；而且我的朋友都是好玩的人，互相影響，更難了。

我的學習效率本來比優等生就低，他們都像在坐汽車用幾乎所有的時間奔跑，而我卻像在走路，還要用幾乎很難更多的時間去追趕。

造成我這種極端痛苦的局面的，甚至只是我第一學期中幾個星期的松懈享樂

毫不夸張，大學競爭就是這樣。

很快，優等生習慣了刻苦的學習生活，這其實就是正確的大學生活態度，他們可以學習更多的東西，掌握更多有用的技能（如英語會話，計算機等），畢業后，他們順利的出國深造，考研，生活越來越美好富有。

而我就算是拼了最大的努力，吃透了苦頭，整天痛苦的要命的追趕，成績能夠上去，可是有些機會永遠的失去。

當我走向社會，一邊工作一邊學習，更加難更加苦，工作后能在5年內考上研究生的都是鳳毛麟角了，再用更多的時間艱苦的學習，等我終于達到一定的學歷或者是目標時，可能我已35歲了。

可悲的是，我好不容易達到的目標，我的同班同學（甚至入學成績比我低，家庭條件比我差）在25歲時已經達到了。

也就是說我比他差了10年。

你可以想象現在18歲的你（大學生），和8歲的你（小學2年級）之間的比較，你會甘心嗎

我用幾個星期的自由快樂，換來的是一生的被動，一生的痛苦追趕，一生的自責懊悔，這是幸?？鞓穯?/p>

例子B，你剛進大學，當然，和大多數高中生一樣，聽說過“玩小學，苦中學，混大學”，你也認為大學學習應該比高中輕松的多，可是你給自己定了遠大的理想，你知道大學不過是你人生的其中一小步罷了，還有你覺得既然交了昂貴的學費，就盡可能別浪費。

你按照自己一直的習慣繼續學習，甚至覺得想看看自己高中一直是尖子，是不是在這些尖子堆中也行。

你仔細想想，高中時的自己并不完全自覺學習，現在比較自由了，正好可以真正刻苦一下，看看自己到底能承受什么樣的刻苦程度，試試看。

于是從入學第一天起，你就堅持每天上課，坐在前排十分認真的聽老師講課，做筆記，結果你發現，前一天你在預習高等數學時覺得挺吃力的，怎么順著老師的講解，一切都特別清晰易懂。

你明白了，老師教高等數學很多年了，如何把書上難懂的東西盡可能消化理解，沒有比老師更精通的了，這可比你自己在下面看書思考省力多了，你為發現這么一個有效的學習方法而得意高興。

課后，按著上課學到的東西，你順利的將作業習題一一攻克，這么容易的事，竟然還有同學一臉崇拜的抄你的作業，這種自豪感很美妙。

大學生活中充滿了很多選擇，比如今晚沒什么事，是和盛情邀請你的室友一起去校外網吧看看

還是和關系不錯的同學聊天打牌

還是傻乎乎的一個人到教室去看英語精讀

你知道，多數人都不會選擇去教室，這也是為什么人類平庸多數，精英少數。

你跟自己賭氣，想挑戰一下人的惰性，于是你堅持去教室學習。

當你晚上背著書包回宿舍時，你會很充實很快樂，因為你發現你能夠控制自己的欲望和行為，因為你發現宿舍很多人用羨慕的眼光看著你。

人人都懂得努力刻苦的道理，可人人都做不到，于是人人都有要控制自己克服惰性的壓力。

這種壓力隨時存在每個人心中，當看到比自己更不能自制的人時，你的壓力就小；當看到比自己更能自制的人時，你的壓力就大。

你的刻苦和自制給你的多數同學帶來了壓力，在這種情況下，你越來越自信自豪，他們越來越自卑自責。

你會更加如魚得水，他們會更加如履薄冰，你說你快樂嗎

其實你發現努力不見得就是苦，只不過是多一點克制，多一點堅持，很可能只是堅持幾個星期，盡自己絕對最大的努力看看能做到什么程度，很快你就會非常喜歡上這種成就感，它讓你隨時覺得自己充實的像個富翁。

因為自信你能夠做到刻苦，你不懼怕任何挑戰任何困難，你會因為自信而神采奕奕，揮灑自如。

更重要的是，你掌握了一個戰無不勝的無敵法寶，就是勤奮的習慣和良好的自制力。

靠這個法寶，你輕松的不斷超越同學，不斷攻克學業，不斷贏得自信。

而且由于有了勤奮的習慣，你不會再有剛開始刻苦時的吃力感，一切都迎刃而解。

靠著這個法寶，你會超越你的同班同學，升級為更高檔次，并能夠選擇專業（就想很多電腦游戲中一樣，你達到一定成績就可以升級，不停的升級，你得到更多得能力和法寶）。

選擇你喜歡的專業后，還是靠著這個法寶，你再次成為其中的精英，可以再一次超越，升級。

這樣，你不斷的成功，不斷的獲得別人沒有的機會，你超越的人越來越多，最終，你就會站在社會的金字塔的頂尖了。

這種不停獲得的快樂才是真正的快樂幸福，再回頭看看和你曾經同一起跑線上的同學，你會自豪，會為自己的行為感到慶幸，會沒有一絲遺憾愧疚的痛苦，你一直享受的是拼搏的快樂，精英的快樂。

例子A和例子B一點也不夸張，過去、現在和將來，A和B都大有人在，大家起跑線是一樣的，在你前面，很多人已經選擇了A或B，現在，你自己選。

[轉]

大學生活感想

大學其實和我們的，高中沒什么部同的過是沒老師和的過多約束要靠自己的意志力來完成自己想達到的目標和夢想做什么事情，要把心態放正明確自己上大學的目的在輕松的大學生活中不要迷失了自己的方向，在拿出高三一半的精力就可以了相信你可以很快理解我這段話的含義加油吧

有沒有2000字的關于大學生活方面的感想啊

董事長：三年前的夏天，我的大學生活中，蟬聲在家里聽到外面想像的大學生活是怎樣的大畫面。

閃爍的眼睛三年后，外面的蟬聲仍然是普遍的，如果是三年前，因為這些，如果我是不成熟的高中學生畢業。

但我知道，我不是，三年的大學生活，使我逐步成長和成熟，所以很多事情我有一個更深入的了解。

高中的時候，老師經常對我們說，清華，北大，然后，或發布浙大，南大，走道，樓梯，墻壁，這些學校的海報。

所以，我想象中的大學應該是這樣的：在一個安靜的綠樹成蔭的街道，遇到溫文儒雅的教授，碰撞的魅力飛揚的青年，提醒我們的場景隔離;古色古香的圖書館，安靜，明亮，以書面形式，孫滿程靜湖幌角落里的陽光，美麗的白色女學生通過輕揚的灰塵，回憶和幻想的愛情喜歡的味道洪水;虹膜花瓣泄滿石板，讀詩歌，撥弄著吉他弦...所以如詩如畫一般的生活，讓人向往。

雖然偶爾聽到有人說，大學的那么多，但我認為，說這個人一定是吃不到葡萄說葡萄酸，或閱讀中的貧困學校。

有了美好的憧憬，所以我進入大學的高考狀元，并最終得到了武漢大學的錄取通知書，雖然不是頂尖的十所學校，但也重點大學，所以心情還是很興奮的，畢竟我們承認，其中許多主要的大學。

大學著迷大學，象征著我們成人的地方，我們很喜歡這個名字，我都喜歡。

攜帶錄取通知書，我踏上了上學的旅程。

是第一次的旅程，沿途由他的父親，在火車上我又在想學校會喜歡。

所以，我想著想著就睡著了，直到父親喚醒了，我希望我的行李下車。

出了車站在下午三點，天氣陰沉沉的，要下雨了，我環顧四周，意識到這是武漢。

第二天是正式報告的時候，我的父親和我住一個晚上在酒店外。

晚上，我的父親告訴我，你要我努力學習，在學校里，學習如何與人相處。

想進入一個新的環境，想明天我的父親回家，認為一個人在一個陌生的環境，我心里很不是滋味，如果他只是默默的點點頭，然后就上床睡覺了。

第二天，又是一份正式報告的一天，天氣也非常好，報名處，我看到許多掛在他的胸口品牌的老年人，姐姐，我想他們應該是一個成員的學生工會，看著他們溫暖的笑容和自信的表現，我很羨慕。

他們的指導，我運行了入學手續，住在公寓上漲。

安排好一切，父親要坐車回家，我再次感謝高中招生父親為我安排好一切，然后回家，但極不情愿的父親去那種強烈的感覺，當我還故意拖了他的父親的工作，但這個時候，我不會，雖然這是一個全新的環境，六個月，以便返回的時間在家里，我知道他們有成年人，這些遲早要面對。

告別了他的父親，坐在床上，我知道我的大學生活開始了...... 大的是最豐富多彩的。

第一次軍事訓練，然后有太多的情緒充滿在老朋友的距離的心臟，一個新的朋友還在萌芽當一個人需要別人交流感情，寂寞是夸張的，所以渴望友誼。

來自世界各地的學生，知道對方通過它漸漸地，慢慢地建立新的友誼，互相幫助，在訓練中，每個人都開始展示自己，突出自己的能力。

我的童年很內向，軍事訓練，這是非常明顯的，而且我知道我要慢慢改變自己，讓自己更有信心，有??必要的能力和質量。

于是，我報名參加了一些協會，希望能提高自己的綜合素質。

填寫專業，我感到內疚的感覺沒有什么特別的專業知識。

我有時真羨慕那些城市的孩子學習各種樂器，或參加各種培訓，然后知道有多少。

但我知道，你要對自己有信心。

正常的生活是很簡單的，如不購買一臺電腦，去網吧互聯網，雖然一些有相當長的時間，但大多是溫和的，我很喜歡聽的電臺在臥室，晚上關燈，聽一個笑話和鬼故事，后者也與對方的風俗習慣他的家鄉，仿佛大半個中國的沖浪。

這些商店的老板看到，我們立即認識到我們的新生，我們問為什么，他會說，這不是簡單的，唯一的大一高品位，無論是和女朋友去購物之前，無論是獨自一人，很少有像你在一起。

在這個時候，我才意識到，在高中簡直是禁忌的愛，但大學卻再平常不過的事情。

對于大多數人來說，大一也延長了一些高中的習慣。

我也每天按時類的類的研究，問老師和同學們的主題，互相討論。

大學的學習在高中最大的區別是高中教師的監督和大學不這樣做，雖然有些老師是嚴格的，但絕對不會像學校里的老師整天督促我們。

大學課堂是很隨意的，如學生可以隨意進出的課堂上，老師打個招呼，不想聽到在課堂上睡覺或看其他的書籍，只要它不打擾別人的不同。

考試，我們仍然非常嚴重，甚至在講座是不認真的學生，當你在考試中也基本上認真檢討欺騙，因為每個人都認為監考考試作弊被抓，會像高中老師，這是一個嚴重的懲罰。

至于專業知識，以前很少接觸電腦，你可以學習C + +是一個非常艱難的，后來慢慢發現自己仍然能夠學習，同學們對她的好，我應該說“不”的基礎學習。

這樣的努力，我得到了醫院的三好學生。

總之，感覺大一每個人都還是比較簡單的，有時很迷茫，雖然一大一也出現了一些不良現象，但我相信未來會更好，更好，所以進入了大二。

我也參加俱樂部的活動，所以我或多或少有一些經驗，例如，出售報紙的義務。

寒冷的日子，我們都拿著報紙在前面的中國分部到處賣，后來我意識到，父母是不容易賺錢的同時也意識到，如果你睡覺的斗爭，之后你不想想一個快樂的生活中，年輕的吃的苦不苦運營商。

在處理與學生和教師的過程中，我也學到了很多東西。

一些禮儀另一個例子調查表如何產生的，這些都是據悉，通過社區活動。

二年級的一所學校，我買了一臺電腦，我想主要是出于學習的目的，購買一定的計算機，其他學生像我一樣買一個電腦會“思考”。

后來發現，電腦還沒有完全研究中使用的，雖然我不玩游戲，但通常除了編程，很少使用電腦學習其他知識，更要寫入數據，但是是用來聊天，聽音樂，看電影去，我覺得這是意志力的表現。

所謂的改變自己，如果這樣的毅力，也取得了一個大問題。

周圍學生，有的開始沉迷于網絡，經常玩游戲到深夜，因為他們玩游戲的次臥室太吵了，其實，我真的不想要的。

類的出席率也顯著降低去上課的學生不愛學習，只是不感興趣的專業，不希望聽，我覺得一些課程真的開了不合理的。

例如，計算機體系結構，老師應該學習操作系統和其他程序，然后學習，但大二的時候開了，完全顛倒了順序，所以非常難學。

考試不像大一的認真審查，因為有時一個名稱的變化是非常小的，即使是原來的標題是一個直接輸出，改變不改變，只要得到第一兩份文件，上面的問題是做的意愿，可以通過。

至于一些概念上的，有的開始做小抄。

我想我不能做到這一點，否則太對不起父母，所以還是認真檢討，終于拿到了“十大學習之星”和“校優秀學生干部，校一等獎學金。

進入第三年，課程主要是專門課程，通常還是去上課，但基本上是要學習來上課，不想學習一些放棄的，我知道他們是不是不愛學習，但專業不感興趣，不知道該怎么做混淆等依靠互聯網來打發時間。

鋸的學風日下，一流的領導也作出了努力，但大家都是成年人，往往容易一點的孩子管，只能說服，但這個小，基本沒有意義的考試是不是知識的真正考驗，這是很令人痛心的，所以我不那么看重分數，但通常在結束學習如何，我不希望看到的最沒有激情，是平時的班主任現實感到很無奈的樣子。

左右，但我還是有很多我值得學習的榜樣，他們是很努力地學習，動手能力很強，我得到獎學金，熱情洋溢的生活，高品質的工作。

現在，大三結束，雖然大學有一年的時間，但實際的老人忙著找工作考研的，視為的大學學習階段的結束，回想一下在過去三年所學到的知識，似乎已經學到了很多東西，如果他們沒有學過什么。

有時覺得不是很好的培訓機構外部程序員的編程能力，雖然外面的培訓機構培訓的程序員，但大學不是一個程序員培訓不來了“的這句話有些道理，但我相信，優秀的程序員，還是要依靠大學發展，我不能沒有自信，而在同一時間，我想知道自己和別人的差距，認識到自己的自己的不足之處。

三年的大學回過頭來的時間較晚，不能不禁感慨萬千，在高中時，我知道我還未成年人，家長會保護我，但現在我知道我的成長時，它不再有人在你面前，為你擋風那些風和雨，他們應該做自己的靈魂疲憊的港灣。

風和雨，父母都想要的外觀是我最大的動力

總之，大學生活可以很容易地，而且也可以是非常沉重的，并且可以很單調，也可以是非常豐富的，你可以很舒服，但也很傷心...他就像是一個jar口味的醋，我從中嘗到酸甜苦辣咸或以上，并獲得了很多感悟，這些款項將用作在我生命中的寶貴財富，在路上，我走得更堅定。

通過強化訓練的基礎，我學到了很多的編程知識，但我覺得收獲的東西比最大的教師教導。

你說的話是有道理的，如“他”，這是一個亙古不變的真理，他們不支付已獲得通緝這是不可能的，有“真正”的倡導，在這個物欲橫流的社會，能夠保持這種心態是非常令人欽佩的。

關于大學生活的作文，600字以上

大學生活感悟如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。

朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空

是否心中已默許下一個心愿并為之奮斗著

大學校園融入了天南地北與社方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。

無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現在我眼前。

還記得剛進大學時，帶著家人的期盼和些許的激動，我走進了理想的大學。

剛進入大學，一切的一切都是那么陌生。

在這個陌生的大環境里，我猶如一只小舟在大海中漂泊一樣,一時之間找不到方向,我開始迷茫了。

兩個月之后，我意識到我不能在這個新的起點上踟躕。

為了我的夢想，我必須珍惜時間，盡快找到我的方向，在風華正茂的歲月里實現我的人生理想。

我開始思考“大學”兩個字的含義，經過一陣思考，我開始頓悟。

我認為“大學”兩個字可以把“大”和“學”分開進行理解。

“大”指大學里的環境大，社會交往大，知識面大；“學”指大學里需要學習的東西更多了、更廣了、更深了。

按我的理解大學就是我們學習科學文化知識，社會交往，品德修養，社會實踐等綜合能力的理想環境。

一時間，我恍然大悟，因為我找