家長怎樣對孩子的家務勞動進行評價啊

各位好心人幫幫忙。

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改變預告搞活

家長評語 和學生的發表感言怎么寫。

作業要求下。

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急求 幫忙。

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孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認真多了；孩子做家務由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度；通過家務勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去，做到持之以恒；自覺性有所增強；希望學校每天布置一項家務勞動作業，讓孩子養成勞動習慣，使孩子從“老師要我做”變為“我要替爸爸媽媽做”和“我為自己做”。

家長對孩子假期的勞動表現鑒定

我的孩子一個假來，能積極響應學號召，自助父母做一些力所能及的事從生活中學會一些必須的勞動技能，比如說：煮飯、洗衣、洗碗、掃地、做菜等等。

通過這一系列的勞動，很好的讓孩子學會了勞動，懂得生活中的酸甜苦辣，懂得父母親的艱辛。

在一定程度上思想有了新的觸動，謝謝學校組織的這一次活動，它讓我的孩子更加懂事，更加懂得如何孝敬父母。

這都歸功于老師的教導，教會了孩子學會勞動、孝敬父母，真的非常感謝

孩子幫家長干活家長的感想

常干家務活的孩子智力好 讀魏書生的《好父母好家教》一書，有篇文章給我留下了深刻的印象，這就是《常干家務活的孩子智力好》。

我很贊同這個觀點。

法國偉大的思想家盧梭說過這樣一句話：一個小時勞動所獲得的東西比一天聽講解得到的東西要多。

人的大腦是思維的基礎，可光有這個基礎是不行的，不培養鍛煉是產生不了思想和智慧的。

從小讓孩子干點家務活，可以使之不致成為享用現成知識的人，而成為有才能有豐富創造力的人。

在每一個有著多個子女的家庭中，我們都有這樣一個共同的感慨：老大最辛苦，但卻是最能干的，遇到困難方法多，點子多,體貼父母，愛護弟弟妹妹，責任心很強。

而排行較末的弟弟妹妹們則是屬于那種依賴性較強的人,遇事沒主見。

如果你也有上述感慨，那么你也應該承認常干家務活對發展孩子的智力是很有幫助的。

世界各國的孩子都能盡力為父母做家務，聽說法國還用法律規定孩子是必須要為父母干家務活的。

而向來以吃苦耐勞著稱于世的中國人竟然不讓孩子干家務，大包大攬讓孩子一心一意地學習。

于是我們越來越多的發現富人家在出產嬌生貴子，窮人家也在盛產嬌生貴子。

一天不干活，光學習就能讓孩子把成績提高嗎

這恐怕只是家長們的一種美好愿望而已。

很多孩子從小不干家務活，過著衣來伸手，飯來張口的富裕日子，缺少一種責任感，一種為別人服務的意識，有什么理由要好好學習呢

他們逐漸變得很懶惰，很拖拉。

而經常干家活的孩子不僅從勞動中體驗到干活的辛苦，懂得體貼父母，還能讓自己的各種感覺器官得到了鍛煉，具有益智作用。

的

兒子做家務后家長怎樣寫感言

我是這樣寫感言的（敢言）：尊敬的學校：你們的教育只會教育作秀的天才。

孩子在家里做家務，本來就是應當的，學校不應該把它派做任務，指定孩子給家長做家務，并且還拍照，要家長寫感言。

我為此感到擔心，你們教育出來的孩子，長大了也會一樣的去作秀，有一天他作了縣長市長，作了國家的公務員，他仍然會拿著掃把站在街上，擺出pose來讓記者拍照寫感言。

如果沒有記者拍照寫感言，他們是不會做這些事情的。

孩子是一張白紙，你怎樣教育，他長大就會成為怎樣的人。

我希望，我們的，不要在做這樣作秀的教育了。

他為我洗腳，我并不感動，因為我還沒有年老癡呆身患殘疾，我還不需要他幫助我做我本能自理的生活的事。

教育他們做家務，請教育他們每天做好自己的事，收拾自己的房間，洗自己的衣服，整理自己的，培養他們愛勞動的意識，同時不要規定特定時間特定事物，也不要再讓我們家長拍照寫感言了。

謝謝

家長X月X日有幫助請及時采納

孩子做家務家長要怎么寫感言

習勞知感恩。

做辛苦的家務，讓孩子體會爸媽的辛勞，從中懂得感恩。

做個勤快的孩子，養成勤勞的習慣，這樣未來孩子走向社會會是個勤勞的人，更容易得到社會的認可和歡迎。

家庭勞動實踐反饋表家長感言怎么寫啊

（急

）

東關小學劉子琦王開家長會后的感想作為一長，參加了學校召開的家，感受很多，通過這次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。

只有老師和家長工同努力才能提高孩子的成績。