父母怎樣愛孩子讀后感

前段時間我看了一篇叫做《怎樣愛孩子》的文章，說的是現在的家長在孩子的成長過程中各種愛孩子的方式。

現在的孩子大多都是獨生子女，孩子們在家都是小霸王、小皇帝、小公主，家長更是都視自己的孩子為掌上明珠，孩子在家中就是一家人的小太陽，家長們對孩子的溺愛是無止盡的。

孩子是需要家長們的愛的，然而，愛孩子也是需要有一定的方式和方法，而不是一味的的去溺愛，把所有事情都包辦，不給孩子經歷各種磨難各種鍛煉的機會，甚至連孩子力所能及的事都不讓孩子自己動手。

在這些被溺愛的孩子的意識里，他們認為好的東西都應該歸他，所有的事情都應該由父母替他來做，家長也覺得只有這樣才是讓孩子在幸福中成長。

卻沒有意識到這樣的溺愛孩子是在害孩子，孩子會面對不了挫折，會適應不了日后復雜的社會。

父母的愛是最高尚最無私的，但是如果愛的不恰當，到頭來這種“甜蜜的愛”只會結下苦果。

相反，如果在孩子很小的時候，家長就培養他自己解決事物的能力，讓孩子自己做力所能及的事情，多進行一些挫折教育，讓孩子從小在生活中得到該得的鍛煉。

希望天下的寶寶們能從小在健康的愛中逐漸成長。

父母對孩子的讀書寄語。

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【第1句】：作為父母，對你在各方面的表現非常滿意，這主要要歸功于學校、老師們多年來的辛勤付出和良好教育

在此，對老師們表示衷心感謝

希望你今后繼續努力，并在修好學業的同時要不斷培養自己的堅強意志、養成良好習慣、要懂得感恩、對家庭、對社會要有責任感，做一個對社會有益的適用人才

【第2句】：讀書是一種最好的學習，無論讀什么書，你都會有收獲。

相信讀書會啟迪你的智慧，豐富你的思想，從書中汲取營養吧，書能讓你學到智慧，學到修養，學會做人。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

寶貝，請你愛上讀書吧

【第3句】：書是人類進步的階梯，不管到什么時候，人類都不應該放棄對知識的渴求，不能讓頭腦喪失思考的能力，希望你能多讀書，讀好書，不斷進步。

【第4句】：讀書，讀好書，多讀書。

讀書是相伴終生、終身受益的好事，一本書就是一個世界，書是你最好的朋友，特別是在你感到不順利時，書可以給你勇氣、力量、智慧。

家長對孩子讀書的評價怎么寫

讀后感：剛在讀書時間里看完了《萬箭穿心》這篇文章，熱熱的天氣里，禁不住打寒戰。

母親對孩子那樣的付出，結果被孩子恨到如斯地步。

是孩子錯么

小時侯的那些傷害，是一輩子的記憶；是母親的錯么

那樣的處境，那樣的見地，作為女人我不認為她做的過分……女兒現在2歲多了，從不滿周歲開始，我和老公連大聲爭執都不行，聲音大一些，那小丫頭利馬趴地上嚎啕大哭，更別說吵架了。

姥姥說女兒上輩子應該生在吵鬧的家庭，所以這輩子在我們家特別忌諱。

為了女兒，我和老公都很注意，不管對方是對是錯，對孩子來說，父母都是最親的人，在孩子沒有判斷能力的時候，給對方也給自己留足面子。

朋友的女兒3歲多了，去年兩人離婚。

從朋友懷孕開始，兩人就一直在鬧。

孩子剛生下來，朋友為了不給孩子造成影響，堅持沒離。

誰知到孩子2歲的時候，就能給爸爸打電話說，你要聽話喲

不聽話我和媽媽都不要你了喲

當著朋友的面說，我不要爸爸，只要媽媽。

沒什么了不起

聽得朋友潸然淚下……今年春節的時候，兩人終于沒忍住，在孩子面前大打出手，小小的孩子嚇得連哭都不會了。

朋友說看著孩子那樣，終于下定決心離婚。

當初為怕傷害還沒離，現如今還是傷害到了。

表姐的女兒今年6歲。

前幾年回家看她的時候，特別皮的一孩子。

今年回家看到她，整個下午幾乎都聽不到她的聲音，小小身子感覺就是皮包骨頭，讓人看著尤其心疼。

后來聽家人說，表姐夫婦鬧離婚，這孩子旁邊看著，慢慢的就越來越沉靜，也不好好吃東西了。

兩個大人鬧的兩敗俱傷，孩子也傷害得慘不忍睹了……不得不承認，家庭環境，父母的相處方式，對孩子的影響是非常大的。

尤其是幼小的孩子，父母間的不和睦，即使在孩子面前面和心不和，也能被孩子感知到呢。

怎樣使孩子有一顆能承受的心，是每個父母的難題啊。

說完孩子，再說說母親。

小說里那位母親，對自己孩子的付出，不可謂不多。

有一個感覺，在人情世故和付出方面，有的時候讀書多的人，反而不如沒怎么讀書的人。

讀書越多，越冷漠呢。

父母一味的付出，而不要回報，對孩子不是種好事。

剛結婚時，就感慨過，養狗比養孩子好。

養狗我不管怎么寵它，都沒問題，也沒責任；但孩子不行，她的一言一行的養成，我都必須負責。

為人母后，這種感覺越發深刻。

小小的女兒慢慢長成，以為世界本就是圍著她轉，稍不如意，就哭成傾盆大雨。

順著她，雖然當前能得開懷一笑，但以后如何；逆著她，小人兒哭的哽咽難言，心疼不已。

每次都是左右為難。

即怕她太天真，不知世間憂慮；又怕她小小年紀就知事明理，少了童真。

為人母，難啊……這篇文章給我最大的感想，就是母親與孩子相處的失敗。

沒有溝通，只有付出與誤會。

母親苦，孩子也苦。

作為一個母親，培養一個心理、生理都健康的孩子，是一輩子去琢磨的事情啊

家長對孩子讀書的看法

孩子閱讀,家長可以寫的評語:例如：我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據,他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑，真棒。

家長的讀書感言300字

這幾篇文章比較合適你的需要。

子學校大會上的發言（原創）各位家長： 你們好

今天我受學校的委托，在這里就孩子的成長問題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見。

我準備講三個問題： 一、在當今素質教育下，我們如何做家長? 二、如何在學習上引導孩子呢

三、在學習上與孩子真誠交流 （時間在三十分鐘左右） 一、在當今素質教育下，我們如何做家長? 現在，家長聚在一起，談論最多的是學校實行素質教育后的喜怒哀樂。

有的說：“孩子作業少了，考試少了，周末補課取消了。

”一句話，自由支配的時間多了。

有的說：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網聊QQ、用手機發信息，學習的時間少了，將來恐怕競爭力差。

”一句話，家長的擔憂也多了。

只要有升學考試，家長的擔憂就不會少。

教育部提倡素質教育是及時的，學生可以從繁重的課業中解脫出來，有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己，學會生活、學會生存、學會自主學習，拓展課外知識，發展自己的特長，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質。

但是理想和現實卻出現了差距。

問題出在：孩子已習慣了老師牽著手走路，一旦離開了老師的牽手，一時感覺茫然，不知怎么學、學什么，于是有的同學就放縱自己，家長也無可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長又走上另一個極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導班、提高班、興趣班，孩子只有半天時間做自己的事情，弄得家長孩子好疲憊，學習效果也不見得有多好。

現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3，他們把高科技產品不是作為學習用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費，實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語，家里電腦成為全家人學習和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學習、益智有關的東西，小游戲作為孩子完成學習任務后的自我獎勵才玩一會兒。

作為家長，要扶好孩子這一程。

多與孩子進行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會，了解各層次人的不同生活環境，幫助孩子樹立人生目標，理出學習計劃，并監督孩子完成計劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養學習能力和鍛煉生活技能上來，對學習不太自覺的孩子，家長要靠上去抓，并以身作則，家長的素質決定孩子的素質。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學習，那是不可能的。

二、如何在學習上引導孩子呢

我有兩個孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學校第一名的成績考入油田一中理科實驗班；今年3月，參加中國海洋大學小語種提前招生考試，來自全國近1500名考生，女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學法語專業錄取。

更重要的是，女兒對自己的人生充滿自信，做事嚴謹認真，自理能力強。

兒子明明，聰明機靈，自制力強，自學能力突出，是校“十佳少先隊員”，在校學習成績優異，在數學、計算機、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣，知識面廣。

（在學校數學競賽中，五次參加，五次獲第一名，英語成績98分以上，聽說能力遠遠超過同齡孩子） 有的家長問：“你的孩子學習那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說有什么秘訣的話，那就是家長對孩子從小引導得法，重視學習習慣的培養，興趣的培養、呵護自信心，再加上他們自己刻苦努力的結果。

下面我只講講如何學好語文、數學、外語。

語文方面：多閱讀、多寫作 對語文的學習：我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的，培養了他們喜歡書、愛讀書的個性。

小學階段是最佳閱讀時期，到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。

家長在選擇書時，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞，這一點是我女兒的教訓。

她在備戰海大考試時，惡補了兩個月。

家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內容，把孩子讀的書目記錄下來等方法，使孩子讀書有成就感。

對于字、詞、句方面的基礎，要靠長期積累，家長一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優勢。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個方法：編書。

利用寒假、暑假的機會，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說等題材，集結成書，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評語，打印裝訂成冊，開學后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等，督促孩子按計劃完成寫作任務。

數學方面：多動腦、多思考 ①家長要有心：讓孩子在學中玩，玩中學（學習的最高境界），平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談論生活中的趣味數學，如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負數問題，散步時了解速度問題，做家務時了解工程問題；分吃蛋糕時了解分數問題等等。

生活處處有數學。

高考中的大題也是解決生活中的實際問題。

②鼓勵孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個題找出11種解法的記錄。

鼓勵孩子找出新知識、發現新問題，也不譏笑提出淺顯的問題。

今年春節時，兒子思考了三天，用自己的方法推導出等比數列求和公式，著實讓我興奮了好一陣子。

③對成績好一點的同學，可以選看一些奧數題，達到開闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數學稍差點的，家長要引導孩子搞懂書本上的知識，家長顧不上的，一定要鼓勵孩子去問老師或同學。

父母與孩子之間的愛800字讀書筆記

父愛是一件外套，給予你溫父母的愛是一把雨傘，為你擋雨；父母的愛是一個眼神個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。

我細細回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……　 印象中，媽媽的愛是細膩的，溫馨的。

一個寒風刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。

上課時，一股股寒風襲擊著我，我冷得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。

這時，聽見老師點了我的名：“張丁懿。

”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發現了

只聽老師頓了頓說，“你媽媽給你送外套來了。

”我順著窗口望去，看見媽媽拿著一件外套，眼中充滿了焦急。

我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了。

”我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。

我真誠地在心里對媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您……　　印象中，爸爸的愛是偉大的。

一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。

放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續接走了，剩下我和幾個同學在孤零零地等著。

我心想：媽媽出差了，爸爸去開會了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。

這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是爸爸

真的是爸爸

我驚喜極了。

爸爸快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧。

”我和爸爸共同撐著一把傘，頂著風雨，艱難地走著。

無意間，我發現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。

此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……　　模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業復習時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時，媽媽著急地四處找我；當我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……　　暖和的外套，擋風遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷

　　父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。

希望她能在成長中發現更多的愛，并懂得感激這份愛，回報這份愛。

人生道路中，我們會一直陪伴著你，加油

家長讀書體會心得

又是一個學期馬上就要過去，在這學期，我不知孩子學到了多少知識，但是從孩子的寫作中我感到孩子的知識有所進步了，這也許是這學期陪孩子多看一些課外書籍有一定關系。

怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識，我認為首先要讓孩子認識到對寫作有一定幫助，要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文，其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創造一個好的讀書環境，經常帶孩子去書店購買一定的書籍，經常和孩子談話，在談話中發覺孩子的優點和缺點，為了讓孩子對讀書感興趣，可以多給孩子提供做家務，做小實驗的機會，豐富孩子生活，不要讓孩子感到生活的枯燥無味，挑選一些內容豐富的書籍讓孩子閱讀，引導他們怎樣去理解書中的內容，理解了書中的內容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。

為了讓孩子更好養成良好讀書習慣，我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書的好環境，并且給孩子布置一個書屋，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。

培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。

在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。

通過這學期間陪孩子的讀書。

讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正的含義，使孩子更加喜歡讀書和愛護書了