剪窗花的感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-15 14:19:30 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

關(guān)于春節(jié)貼對(duì)聯(lián),剪窗花活動(dòng)的感想感言

剪窗花的心得體會(huì)剪紙是中國古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。

剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。

窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。

窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

今天，我和爸爸還有我的好朋友高美芹一起剪窗花。

剪窗花需要三個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪。

折紙就是把一張正方形的紙斜著放，然后向上對(duì)折，就折成了一個(gè)大大的三角形，再把三角形左邊的一角向右折，最后再把折過去的那個(gè)角對(duì)齊折一遍，轉(zhuǎn)到后面，把多出來的那個(gè)大角向右折，就完成了。

折的時(shí)候高美芹睜著大大的眼睛看著折紙圖，突然，她拉著長聲說：“哦，我明白了

”然后拿著手里的彩紙，折了一遍又一遍，紙都被她折爛胡了，可還是不行，她急得跺腳。

這時(shí)，我心里不禁想：明明不會(huì)還裝懂，哎

可她并沒有放棄，耐住性子，又把紙圖看了一遍，從她的眼神中能看出來她已經(jīng)完全投入在折紙圖里了。

最后，她盡了最大的努力，終于慢慢疊好了。

雖然不是很板正，可我知道她盡力了。

爸爸疊的很快，他仔細(xì)地看了一遍紙圖，然后飛快的疊好了。

我疊的很快，手一動(dòng)一動(dòng)的就疊完了。

畫的時(shí)候高美芹專注地看著書上的畫，用著黃色的鉛筆，將上面的畫完美地畫了下來，簡直和上面的一模一樣，她臉上露出了開心的笑容。

爸爸他笨手笨腳的，畫了好幾遍，自己也沒滿意，然后她把畫的紙放在了折紙的書上，睜著兩只大大的眼睛，重新認(rèn)真地畫了一遍，終于像了點(diǎn)。

我慢慢的畫，所以畫的很漂亮，很細(xì)致。

剪的時(shí)候高美芹慢慢地、小心地圍著畫的線剪，看她的樣子，真是全身投入。

爸爸拿著剪刀，一點(diǎn)都不細(xì)心，剪得亂七八糟。

我在件的過程中剪壞了一點(diǎn)，那時(shí)候，我皺著眉頭，望著剪壞的窗花，心里想：要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好剪。

可是，我知道這是不可能的。

剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

關(guān)于剪紙感想的作文

剪紙心得體會(huì)剪紙藝術(shù)來自民間,產(chǎn)生于老百姓的心靈和日常生活中,在我國不少地區(qū)都有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。

在童年的記憶中，逢年過節(jié)，婚嫁吉日，祖母、母親、姑姑總要拿一把剪刀，隨心所欲地剪窗花、禮花、門箋等，動(dòng)剪成形的人物、動(dòng)物、花卉盡情地表達(dá)了她們對(duì)美好生活的祝福和向往。

盡管現(xiàn)代各種裝飾藝術(shù)琳瑯滿目，但是剪紙之鄉(xiāng)的風(fēng)俗依舊。

結(jié)婚吉日，逢年過節(jié)，人們總還是習(xí)慣貼上幾幅剪紙。

首先，老師從材料、用具、剪紙的形式一一講解，課件的每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較細(xì)致。

其次，又進(jìn)行了剪紙基本形的訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中，老師進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，同時(shí)，也讓我感受到了剪紙藝術(shù)是一門“易學(xué)”但卻“難精”的民間技藝。

作為一名學(xué)生和一名剪紙愛好者，有弘揚(yáng)民族文化的義務(wù)和責(zé)任，應(yīng)當(dāng)去傳承它、發(fā)揚(yáng)光大它。

可以說帶動(dòng)一個(gè)人，就能帶動(dòng)一個(gè)家庭；帶動(dòng)一個(gè)家庭就能帶動(dòng)了一個(gè)群體。

讓更多的人去體味其中之美吧

鄉(xiāng)村里的人，對(duì)剪紙一直是喜歡的，現(xiàn)在卻沒有人學(xué)了。

老關(guān)出于對(duì)民族文化的本能熱愛，就一舉兩得的想用剪紙傳播日漸被很多人疏忽的民族文化。

他們是說著質(zhì)樸的話、帶著天然微笑的農(nóng)者，這是一些從山里、從田里走出來的最為純樸的民間藝人。

他們的身上流淌著一個(gè)民族日漸稀薄的文化血液，這血液曾經(jīng)澆灌過整個(gè)中華民族多樣的豐富與輝煌。

他們走來了，帶著那樣簡單而又那么容易被滿足的愿望和理想，在民族文化傳承的道路上，艱難地行走著。

面對(duì)他們我們沒有理由忽視

剪窗花作文50字左右

有一天，我到姐姐家里去玩，發(fā)現(xiàn)姐姐正在做手工。

我問姐姐：“你在干什么呀

” “我在剪窗花。

” “為什么要剪窗花呢

” “因?yàn)榭爝^年了，窗花代表祝福呀

”姐姐不耐煩地說。

聽了姐姐的講解，我不經(jīng)意對(duì)窗花有了幾分好感，就和姐姐一起做了起來。

啊

一個(gè)美麗的窗花從我手中誕生了。

我仔細(xì)地端詳著我手上的這個(gè)窗花，心里有點(diǎn)沾沾自喜。

忽然，窗花刺啦一聲裂了個(gè)小口子。

我哇的一聲哭了起來。

“怎么了

”姐姐放下剪刀問。

“我的窗花爛了，那可是我最最得意的作品呀

” “沒關(guān)系的，爛了可以再做呀

你可以越做越好的。

”我接納了姐姐的意見，又做了一個(gè)窗花，果然如姐姐所說，比前面的還要漂亮。

看到了吧

好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)手，壞事往往能變成好事。

我開心極了

貼窗花感想

通過剪紙的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了中華民族這個(gè)悠久歷史的文明古國，有著豐富的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，通過這節(jié)課的作業(yè)，使學(xué)生領(lǐng)悟到美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)，喚起學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間美術(shù)的關(guān)注和熱愛。

學(xué)習(xí)過程第一次感受到學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情如此高漲，對(duì)中國傳統(tǒng)文化如此的熱愛，美術(shù)課有必要多開設(shè)這類課，建議可以增設(shè)些地方傳統(tǒng)文化的課，使教材內(nèi)容更豐富。

剪紙的體會(huì)感想收獲

剪紙心得體會(huì)剪紙藝術(shù)來自民間,產(chǎn)生于老百姓的心靈和日常生活中,在我國不少地區(qū)都有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。

盡管現(xiàn)代各種裝飾藝術(shù)琳瑯滿目，但是剪紙之鄉(xiāng)的風(fēng)俗依舊。

結(jié)婚吉日，逢年過節(jié)，人們總還是習(xí)慣貼上幾幅剪紙。

首先，老師從材料、用具、剪紙的形式一一講解，課件的每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較細(xì)致。

作為一名學(xué)生和一名剪紙愛好者，有弘揚(yáng)民族文化的義務(wù)和責(zé)任，應(yīng)當(dāng)去傳承它、發(fā)揚(yáng)光大它。

可以說帶動(dòng)一個(gè)人，就能帶動(dòng)一個(gè)家庭；帶動(dòng)一個(gè)家庭就能帶動(dòng)了一個(gè)群體。

讓更多的人去體味其中之美吧

鄉(xiāng)村里的人，對(duì)剪紙一直是喜歡的，現(xiàn)在卻沒有人學(xué)了。

老關(guān)出于對(duì)民族文化的本能熱愛，就一舉兩得的想用剪紙傳播日漸被很多人疏忽的民族文化。

他們是說著質(zhì)樸的話、帶著天然微笑的農(nóng)者，這是一些從山里、從田里走出來的最為純樸的民間藝人。

他們的身上流淌著一個(gè)民族日漸稀薄的文化血液，這血液曾經(jīng)澆灌過整個(gè)中華民族多樣的豐富與輝煌。

他們走來了，帶著那樣簡單而又那么容易被滿足的愿望和理想，在民族文化傳承的道路上，艱難地行走著。

面對(duì)他們我們沒有理由忽視

上完社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,剪紙,后的感受

我愛我們的節(jié)日—春節(jié)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

”這是宋代著名詩人王安石的《元日》。

“元日”就是我國民間最隆重，最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，俗稱“過年”。

為什么稱“過年”呢

原來，傳說“年”是一種給人們帶來壞運(yùn)氣的不祥的動(dòng)物，“年”一來百草不生，萬物凋敝；“年”一過百花齊放，萬物復(fù)蘇。

為了把“年”轟走，每到農(nóng)歷正月初一，家家戶戶都會(huì)不約而同地放炮竹，想把“年”轟走，迎來好運(yùn)，于是便有了春節(jié)放炮竹的習(xí)俗。

為了迎接“春節(jié)”的到來，各家各戶都會(huì)打掃衛(wèi)生，買年貨，剪窗花、貼春聯(lián)、掛年畫，蒸年糕、做包子、腌制咸魚、臘肉……即使再累，人們都會(huì)忙的不亦樂乎

哪怕天氣再冷，人們的熱情也絲毫不減

春節(jié)的前一天是“除夕”。

除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。

蘇軾的《守歲》中有：“兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。

”這一天，對(duì)全世界華人來說是特別重要的日子，一到晚上，為了除舊迎新，人們會(huì)精心準(zhǔn)備上一桌豐盛的“年夜飯”。

雖然各家餐桌上的菜肴花式繁多、品種各異，但都的少不了這幾樣菜：象征著“年年有余”的魚、蘊(yùn)含著“步步登高”的年糕、寓意著“路路通順”的水芹菜、預(yù)示著“平平安安”的豆腐青菜。

全家老小圍坐在餐桌前，歡聚一堂，一邊品嘗著滿桌的美味佳肴，一邊暢談家庭瑣事、人生理想，言語中傳遞著無盡的幸福。

吃過晚飯，全家人其樂融融地坐在電視機(jī)前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等待著新年鐘聲的敲響。

此時(shí)屋外此起彼伏的鞭炮聲、電視機(jī)里喜慶熱鬧的歌舞聲、孩子們歡快爽朗的笑聲、人們的說笑聲……交織成一首歡樂祥和的“除夕夜交響曲”

農(nóng)歷正月初一到了，一大早，人們穿上新衣服、新鞋子，把自己好好打扮一番。

然后走家串戶，相互拜年。

給遠(yuǎn)方的親戚朋友，打一個(gè)祝福的電話，或發(fā)上一條溫馨的短信。

孩子們會(huì)收到長輩們飽含愛意的“壓歲錢”

到了正月十五“元宵節(jié)”，節(jié)日的歡樂氣氛被推到了高潮。

大街小巷熱鬧非凡，到處張燈結(jié)彩。

廣場(chǎng)上會(huì)舉辦熱鬧的燈會(huì)。

燈會(huì)上人們會(huì)欣賞到各式的燈籠：活靈活現(xiàn)的生肖燈、栩栩如生的水果燈、惟妙惟肖的花燈、精雕細(xì)刻的宮燈……各式各樣，繽紛璀璨的煙花會(huì)絡(luò)繹不絕地從四面八方升上天空……此時(shí)真是“火樹銀花不夜天”啊

春節(jié)，我們的節(jié)日，全世界華人的節(jié)日

一個(gè)飽含著祝福，預(yù)示著希望的節(jié)日

我們愛你

剪紙給我們帶來了什么感想

剪紙給我們帶來的感想是：首先我覺得剪紙使我們的生活充滿了藝術(shù)氣息，這就是藝術(shù)來自于生活，生活就是藝術(shù)的最好詮釋吧；其次我覺得我們的民間藝人都是真正的藝術(shù)家，你看，一張紙?jiān)谒麄兊那墒趾图舻吨拢茏兂筛鞣N各樣栩栩如生的圖案、藝術(shù)造型……最后，我為我們的傳統(tǒng)文化感到自豪。

傳統(tǒng)美德故事對(duì)我的感悟是

傳統(tǒng)美德故事讀后感范文1　　近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)，《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。

　　我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。

這部書通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

　　書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。

他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地，讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。

戰(zhàn)國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。

還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀，等等。

這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

　　歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。

他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神，才能讀好書，才能自強(qiáng)、自立，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!　　傳統(tǒng)文化讀后感范文2　　原以為《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》只適合小學(xué)生閱讀，翻了幾頁后，發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。

縱覽全書能感受到中華文化的淵博，能看到中華文化的縮影，中華文化是中華民族生生不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。

他的閱讀對(duì)象不應(yīng)只是中小學(xué)生，應(yīng)該是所有的中華兒女。

　　德國著名哲學(xué)家尼采稱贊《老子》 “像一個(gè)永不枯竭的井泉，滿載寶藏，放下汲桶，唾手可得”。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得者、作家赫爾曼。

赫塞說：“我們現(xiàn)在急需的智慧，都存在老子的書中。

”是的，《老子》是經(jīng)典的，但《墨子》、《管子》、《左轉(zhuǎn)》、《荀子》……也同樣值得我們?nèi)ヒ灰黄肺丁?/p>

《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》把我們帶到千年前的古代盡情翱翔，在傳統(tǒng)文化的星空中漫步。

　　輕叩中華傳統(tǒng)的大門，我們應(yīng)該做到“自知”、“自勝”、“自省”，自然的規(guī)律就像拉弓射箭，要射中目標(biāo)，箭頭高時(shí)就壓低一些，箭頭低時(shí)就太高一些，老師稱它為“損有余而補(bǔ)不足”。

里面有很多我們熟悉的故事，《老子》(二)中的第七十八章寫到：“水不斷地滴到石頭上，時(shí)間長了就可以把石頭滴穿”。

這是 “水滴石出”的故事的出處。

　　《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》讓我們共享經(jīng)典，引導(dǎo)我們要堅(jiān)持不懈、任人唯賢、持之以恒，讓我們懂得“千里之行始于足下”，讓我們學(xué)會(huì)“天生我材必有用”……這樣一種積極的向上的思想境界應(yīng)成為我們的人生態(tài)度。

　　可惜的是現(xiàn)在喪失傳統(tǒng)文化教養(yǎng)的人越來越多，一個(gè)喪失傳統(tǒng)文化教養(yǎng)的人，同時(shí)會(huì)喪失其理性的反省力與創(chuàng)造力，如不及時(shí)解救，我們的社會(huì)將漸漸成為“沒有文化而不適合人居住的社會(huì)”。

愿中華傳統(tǒng)文化成為每一個(gè)人永遠(yuǎn)的精神食糧。

　　傳統(tǒng)文化讀后感范文3　　讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大，更深的了解到中華傳統(tǒng)文化它有著悠久的歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族之瑰寶，是中華民族的根。

這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。

　　作為一名小學(xué)生，我最喜愛手工剪紙了，記得在我很小的時(shí)侯，奶奶就教過我剪紙，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。

每當(dāng)手工課上剪紙時(shí)，我都興奮不已，在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花，剪燕子，做風(fēng)車，這些在我的手上一點(diǎn)也不難，手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學(xué)畫畫的功底，剪的花樣就更多了。

今年過年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。

中國的戲曲品種繁多，曲調(diào)優(yōu)美，具有地方色彩。

　　比如中國的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等，作為一個(gè)安徽人，我不得不說說黃梅戲，他深受從們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。

去年學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》，我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我們一板一眼的學(xué)，每一個(gè)唱音，每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神……我覺得中國古代流傳文化，深入淺出的引導(dǎo)著我們后人，引領(lǐng)著我們新一代。

我們將尋根溯源，繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!　　傳統(tǒng)美德故事讀后感范文4　　翻開《中華傳統(tǒng)美德故事》，一個(gè)個(gè)故事映入眼簾。

里面有許多愛國人士，有虎門銷煙的林則徐，有三過家門而不入的大禹，還有愛國愛民的詩人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的印象。

　　岳飛出生在一個(gè)貧苦的家庭，由于父親早死，他從小在師父周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝。

他天資聰穎、刻苦，就如他所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

”岳飛一生出入疆場(chǎng)，取得了輝煌的成績。

在牛頭山、愛華山戰(zhàn)果優(yōu)異。

他的母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)字，岳飛知道這四個(gè)字不僅留在自己背上，更應(yīng)該銘記在自己心里。

可這樣的愛國之人卻被奸臣秦檜陷害，被迫背上了“莫須有”的罪名，可憐他的一世清白。

　　岳飛這樣的愛國英雄被人們千古流傳。

現(xiàn)今也有許多愛國的人，有戰(zhàn)斗英雄黃繼光，有為中華之崛起的周恩來，還有為國爭光的徐悲鴻……　　作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)。

梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。

”我們現(xiàn)在不需要接受戰(zhàn)火的洗禮，但要認(rèn)真學(xué)習(xí)。