教師節主題班會主持詞

教主題班會主持詞，僅供參考

乙風化雨 道清泉潤祖國花朵甲：潤物無 傾一腔熱血鑄人類靈魂乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：**外國語中學慶祝第21個教師節活動暨開學典禮現在開始。

（掌聲過后）一、升國旗、奏國歌二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!甲：請欣賞詩歌朗誦《 》三、甲：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

四、乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

乙：2005年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領導的正確領導下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲：很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。

他們默默的奉獻自己。

甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。

你們認真的攻讀功課。

乙：一分耕耘，一分收獲。

在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

六、甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。

一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。

并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

甲：下面我們有請優秀教師代表----談談自己的感受。

甲：剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲，教學同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。

今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。

他們也有很多話想表達。

乙：下面有請新教師代表---發言。

八、甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質量是否得到社會的認同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發言。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花. 請聽聽學子的聲音。

甲：下面有請學生代表(……)發言。

九、乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》（結語：）乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。

讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了

”老師，祝您節日快樂

甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

甲乙：**外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。

謝謝大家。

關于教師節晚會主持詞

開場白： 男：親愛的同學 女：尊敬的領導 合：大家好

男：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。

您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

我們想念您，想念您的撫慰，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨 女：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光 擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱； 是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光

是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌

男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想

是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個教師節的到來。

在這里，我們代表初一（5）班的所有同學向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好

老師，您辛苦了

******************************************************************************* 男主持：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養；學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。

懈怠的時候，總能 想起你的身影還在講壇上耕耘。

迷茫的時候，您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。

請聽<<寫給我敬愛的老師>> ，朗誦者：———— ******************************************************************************* 男：心中有一份愛戴，要獻給我白發蒼蒼的老師 女：心中有一份感激，要獻給我風華正茂的老師。

合：親愛的老師，在這節日來臨的時刻，請讓我們為您獻上心中的歌， 請欣賞歌曲 ******************************************************************************* 男：九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您 女：九月，菊花盛開 ，我把一束束問候寄給您 合：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。

下面請聽詩歌 ******************************************************************************* 世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩

您潔凈，映照著童心的清澈 您富有，充盈著知識的寶藏 您嘹亮，回旋著智慧的樂章 您永恒，見證著超越的輝煌 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……九月，讓我們盡情歌唱

（） 沒有華麗的道具， 沒有簇擁的鮮花 ，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情，長長的教鞭是船漿，優美的手勢是航標。

你帶領我們一步步走向夢想的遠方，沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

日漸豐盈承載著父母的希冀，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。

您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。

您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

讓我們一起見證老師的英姿吧

下面請班主任鐘老師致詞。

大家歡迎 （在音樂聲中）合：2008學年主題班會到此結束

教師節班會主持詞

教師題班會活動方案九（1）班一、活動目的

【第1句】：通過本次班會抒發對老師激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上

【第2句】：通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

　　二、活動準備 　　

【第1句】：教師精心制作活動課件。

【第2句】：學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

【第3句】：確定活動的主持人，編寫串詞。

【第4句】：學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。

【第5句】：邀請參加活動的老師。

【第6句】：布置好教室 　　三、活動過程 　　（一）導入 　　主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿

　　主持合：是您，我們敬愛的老師

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 　　主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完， 　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 　　主持合：老師您好

　　主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。

　　（二）表演 　　1 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》 　　主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人： 　　全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

【第2句】：詩朗誦《老師，您辛苦了》 　　主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。

請聽，詩朗誦《老師，您辛苦了》（小組分角色） 　　

【第3句】：禮贊 　　主持乙：是啊

老師對我們的愛是無私的，是無價的

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。

從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

　　主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛

你們說，我們可以把老師比作什么

（舉手發言） 　　主持乙：同學們的比喻真是太恰當了

老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚

您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛

請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》 　　（三）猜謎 　　主持甲：現在，讓我們放松一下，來猜幾個謎語，看誰猜的又快又準。

　　（四）祝福 　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧

　　同學發言表達心聲 　　全班齊讀《教師頌》 　　主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

　　個別學生發言。

　　（五）結束 　　甲：老師是石，敲出星星之火； 　　乙：老師是火，點燃生命之燈； 　　甲：老師是燈，照亮前進之路； 　　乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：最后，獻上一首《感恩的心》給親愛的老師們　　甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨； 　　乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈； 　　甲：祝福恩師，祝福您們教師節快樂； 　　乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂

齊：《謝謝您，老師》主題班會到此結束

教師節主題班會主持人的發言稿求

百度上面有，我也當過主持人。

教師節晚會主持詞

教師節晚會主持詞女1：尊敬的各位領導男：敬愛的老師們女2：觀眾朋友們，大家合：晚上好

女1：又是一年長空鳴雁，男：又是一年稻花飛揚，女2：又是一年露華霜重，女1：又是一年桃李飄香。

男：光陰荏苒，我們迎來了第27個教師節女2：歲月如梭，我們又歡聚在這難忘的時刻。

女1：我們感謝教師節，他像一曲深情的旋律，伴著我們吟唱出對教師的禮贊男：我們激動教師節，她像一面旗幟，昭示著我們教師的驕傲和尊嚴女2：您是階梯，讓無數個平庸成為輝煌女1：您是熔爐，把無知懵懂塑造成社會的棟梁男：您是演奏家，把我們的足跡變成優美的旋律女2：您是畫師，在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫女1：老師，讓我們用最動人的歌喉歌唱您男：讓我們用最優美的舞姿感謝您女2：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福，祝您合：節日快樂

女1：近年來，縣委縣政府心系教育，為全縣教育的快速發展搭建起廣闊平臺，男：今天，縣委縣政府領導也親臨晚會現場女2：參加晚會的領導有：（女

【第2句】：男、女1讓我們為各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

）男：下面有請（縣領導）為教師節致辭

女2：感謝縣長的鼓勵與祝福。

親愛的教師們、同學們，讓我們在這歡樂的節日里，盡情展現自己的藝術才華，盡情的舞蹈，盡情的歌唱

女1：方正縣教育系統慶祝教師節暨第六屆校園藝術節文藝匯演合：現在開始

（一）女2：請聽實驗小學240名少先隊員為我們帶來的童聲合唱：《紅飄帶之歌》、《紅星歌》，指揮：（二）女:2：

教師節班會的主持詞(簡短但很新穎的

） 急急急急急急

老師您是春蠶，奉獻自己，只為將知識傳授于我們；您是紅梅，吐露芬芳，只為把美德傳揚于后世；您是大樹，默默無聞，只為給我們一份清涼的庇蔭。

您用一只白粉筆指點知識王國的迷津，在小小的三尺講臺上揮灑著自己的青春與熱血。

老師，您就像那犧牲自己，無私奉獻的紅燭，是我們心中永久的明燈。

教師節主題班會的主持詞……急急急

教師節獻詞 為你謳歌 站在鮮艷的紅旗下,我們又迎一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。

您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好

或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。

是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。

你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒

最后，再次祝全體老師們節日快樂

教師節晚會主持詞 男：各位領導， 女：各位來賓， 合：老師們、同學們,大家好

（敬禮） 男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業—— 合：譜寫更加靚麗的篇章

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續—— 合：乘風破浪、揚帆遠航 慶祝教師節晚會主持詞 男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好

歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第20個教師節歌詠晚會。

晚會現在開始 女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

難忘的學生時代，難忘的恩師

此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧

在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞 開始篇 女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。

“一日為師，終身為父”。

在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔 男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻 女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬

千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂 歌詠篇（穿插進行） 男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚

朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。

下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。

人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑 男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩 女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。

當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光 男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。

唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。

老師

在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱

男：桃李滿天下，春暉遍四方。

師恩重如山，學生怎能忘。

一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地

誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果

誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往

是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師

我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。

老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰

您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生

女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。

在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您

您辛苦了

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。

深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀

這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌

男：各位朋友，慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手 女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表

讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂

男：各位來賓，慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束

衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。

以上麥序繼續有效。

合：謝謝各位的光臨

祝大家晚安

慶祝教師節文藝演出主持詞 開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的了第18個教師節。

作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂

教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。

首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。

下面就請大家欣賞。

-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。

請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》 ------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。

古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。

由一小為您表演。

-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。

和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。